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1、撰写人：_日 期:_关于主任述职模板10篇 关于主任述职模板1篇 主任述职 篇1 今年以来，我始终以安全生产为主题,紧紧抓住站支线设备质量、道口安全管理“两条主线”,做到双推进、双提高，时刻把职工的疾苦和冷暖挂在心头，团结和带领职工与时俱进,开拓创新,坚持眼睛向内，狠抓基础管理，造就了一支能吃苦、敢打硬仗的职工队伍，使车间各项工作迈上了崭新的台阶。 一、强化安全管理 车间安全形势基本稳定。安全是永恒的主题。为此，我把“安全”二字贯穿于生产工作的始终。首先,严格执行各项安全规章制度,对上级有关安全的文件、通知、会议精神，逐字逐句、不折不扣的执行。对上级阶段性安全活动，始终坚持活动开始有安排布臵、
2、有细化措施，活动中有检查、有问题库、有整改落实情况及阶段小结,活动结束后有总结提高,做到有条不紊、扎扎实实推进;车间每周一召开交班会,总结上周安全工作,提出本周安全工作要点,会后车间发督办通知，监督落实。 二是,加强安全教育。利用宣传栏、横幅等阵地，宣传安全生产的重要性和紧迫性;通过事故案例宣讲、看宣教片、违章职工现身说法等方式,让职工加深印象,真正从灵魂深处受到教育、启发。车间组织干部经常到包保工区针对段有关两违通报召开专题分析会，组织职工对照学习,举一反三、吸取教训。 三是，加强现场作业盯控。安全上的关键时刻、关键部位、关键问题，我坚持做到亲临现场、亲自部署、亲自解决。如:道口铺面大修、清
3、挖非法道口、我一直坚持在现场盯控。对车间的安全问题隐患,能深入调查研究，积极稳妥改进。对检查发现的问题，做到了认真督促整改,严格进行考核,反复抓、抓反复。 二、紧抓两条主线 圆满完成各项生产任务 1、站支线设备管理 对于铁灵黄支线设备，我都做到“二亲自一过问”,亲自检查设备,做到心中有数；亲自安排布臵设备整治工作;经常过问设备整治进度、质量。针对支线工区普遍存在的作业标准低、作业质量不高的情况,车间下大气力进行了校正。首先，从更新养修理念入手,车间将近年来上级关于“零误差、零缺陷”等七大理念的论述装订成册，要求各工区职工特别是工班长认真学习。严格要求车间干部下工区检查现场作业程序和质量是否符合
4、单项线路作业标准、记名修和记名检制度是否落实等等,四、五、六月份连续三个月的维修任务完成相当好，无论作业项目、作业质量、人员素质,都比以往有较大改观,均得到段维修验收组领导的一致好评。 其次,加大检查考核力度。车间成立了设备检查组,对工区作业进行不间断巡回检查,发现工区不按标准作业,要求立即整改,同时纳入月度考核。 第三，由于历史原因，支线设备底子差，历史欠账多，车间利用自身优势,对一些不放心设备、关键设备进行了集中整治。同时,从车间抽调了部分机具及对讲机充实支线工区，加强工区自身设备整治能力。 通过一年多来，车间全体干部职工的共同努力,车间管内设备质量大打加强及提高。多次得到段验收组的好评。
5、、道口安全管理三、关心职工生活 确保职工队伍稳定 职工是一切工作的执行者和最终落实者,因此,保证职工队伍的稳定至关重要。前一段由于黄石地区分房问题,部分职工思想情绪不稳定。我和总支书记一起，深入班组，了解职工思想动态，分析职工思想波动的原因，有针对性的开展思想教育工作,做好解疑释惑工作，打消职工的思想顾虑。由于我们工作方法对头,职工情绪虽然有些不稳定，但没有出现大的波动。 我充分利用施工间歇、走区间、查道口的机会，与职工接触、促膝谈心。了解职工的困难情况，车间实事工程为职工解决力所能及困难。今年来,为各工区维修了热水器、补充了部分炊具，保证职工下班有热饭吃、有热水洗，对偏远工区的房屋进行了修缮
6、、补充添臵了部分办公生活用品。职工家中红白喜事、生病、小孩上大学等遇到困难时,都能够及时得到车间救助。特别是职工生病住院,我都坚持亲自上门看望，做到“人到、情到、礼到”。高温时节，我还带领车间干部,备好西瓜、矿泉水等到生产一线慰问职工。通过努力，车间干部和职工队伍上下团结，心齐气顺,车间各项工作,出现了良好的发展势头,安全基础进一步夯实。在总结工作成绩的同时,没有忘记自己工作中还存在不少问题,特别是防护员违章作业、道口惯性违章问题还没有得到彻底根治,暴露出了我在现场管理中存在的不足，虽然进行了几次集中整治,情况有所好转，但在标准化作业的落实中,以及在车间的精细管理上，与其它兄弟车间相比还存在一
7、定差距。自己将以这次干部述职为契机,发扬成绩,克服不足，以更高的标准严格要求自己,向先进看齐,确保黄石重点车间各项工作迈上新的台阶 主任述职 篇2 x年3月，受学校行政委托，代理教务主任一职,全面负责教务处工作，本学期来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们基本上实现了教务处本学期的正常工作。 一、本学期工作情况 三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二（汇佳、本校）计算机试考、第二次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二（汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。 六月：带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。 七月:高二的学业水平
8、考试、学期考试、高考第二次志愿填报。 以上这些工作老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到，但是，我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。 我在给这个述职报告审题时,突然发现了职务与职业这两个概念的区别，中国的语言实在是太精美太完善了,职务强调的是一种服务，而职业却是需要用一种做事业的心态。二、尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法，我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。1、课堂教学方面。 一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作，我以课堂教学为核心，课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。在教学中，每一节课,我都应用P制
9、作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。 增强上课技能,提高教学质量，使讲解清晰化，条理化,准确化,条理化，准确化，情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明，言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 2、辅导学生方面。 尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松，在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩,美术高考成绩逐年提高，为学校争得了一定的荣誉。然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要
10、尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。 三、工作存在的问题及下阶段工作打算。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。 教务处工作还存在有许多需改进的地方: 作为教务主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力的同，我也愉快的完成了大家交给我的任务。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务，为广大学生服务。 主任述职 篇3尊敬的各位领导、老师们：大家好! 0X年，我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,
11、我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。 通过不断学习和思考，我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起，我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校教研简报,对当月教师学习进行安排和指导；通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行
12、督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。从202X年春学段起，教研室继续以教师读书制度为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。02X年x月日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选，许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。 “学高为师，身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里，无论是图书阅览室,集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着
13、浓浓的书香气息。 二.以校为本,踏实教研，坚持教书和育人两手抓 02X年度，各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。20X年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”，通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。 x月xx-xx日，学校教研室组织了“名师示范课”活动，语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月x日印发了关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知。通知
14、发布后，一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究，确定了第一批教师培养名单为： 语文组高段-刘敏，低段-李娜; 数学组高段-宋丽娜，低段-李青青；综合组冯斐艳、崔帅路。 在教研室的协调和指导下，她们在202X年x月初旬相继找到了自己的导师并签订了辅导协议,在x月和x月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。三.继续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了教师节专刊 010一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材为中华之崛起而读书付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。 建校两年以来,王校长带领我们
15、全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本-0学年和8-10学年教师节专刊，就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。 四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为 我们所称的教育教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略，主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。 在教研室的鼓励和扶持下，一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为，诸如连晶晶老师的学生学科学习成长评价、杨君霞老师的小学语文科单元课文预习笔记卡和王昆老师的思贤语文教学评价积分尝试等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。 以上是2X年我校教研工作的一些成绩，同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问
