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1、小升初精选过关小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列句子排序（_）金苹第一个跳。（_）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（_）今天体育课是练习跳“山羊”。（_）然后深吸一口气，快步向前跑去。（_）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。2. 请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的横线上 示例：蚊香默默无蚊（闻）空调机完美无夏_ 洗衣机爱不湿手_淋浴器随心所浴_ 咳嗽药咳不容缓_3. 选字组词。秘_（密 秘） （耐 奈）_烦 孤_（零零 伶伶）（付 负）_责 粗_（暴 爆） （熄
2、 息）_灭4. 下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( )A .季节：莺歌燕舞春天 火伞高涨夏天 霜天红叶秋天B .年龄：鹤发童颜老年 舂秋鼎盛中年 两小无猜童年C .声音：响切云霄响亮 不绝如缕雄浑 万籁俱静安静D .地理：赤县神州中国 杏花烟雨江南 百草黄边边塞5. “张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第（ ）个。A .孜孜不倦B .乐此不疲C .跃跃欲试D .情有独钟6. 下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（ ）秋雨，淅淅沥沥，_；山泉，叮叮咚咚，_；鸟儿，啾啾啼鸣，_；雷暴，轰轰隆隆，_。唱着一
3、支清冽的歌 唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌 唱着一支婉转的歌A .B .C .D .7. 请你照例子试着填一填下列古诗之“最”。例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1. （1）最长的瀑布：_，_。2. （2）最奇特的江水：_，_。3. （3）最荒芜的地方：_，_。4. （4）最长的头发：_，_。5. （5）最深的感情：_，_。8. 下列句子词序变化后差别最大的一组是（ ）A .他家来客了。他家客来了。B .他都问过谁？他谁都问过。C .也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D .有你们看的书。书有你们看的。9. 下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是（ ）A .草原的作者老舍是现代
4、名作家，他著有小说骆驼祥子四世同堂等。B .杨红樱是当代女作家，笑猫日记男生日记女生日记都是她的代表作。C .牛郎织女一文是根据叶圣陶的牛郎织女改写的。D .维克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是来自法国的著名作家。10. 人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？风：_花：_雪：_月：_11. 思考判断，把正确的填写在括号里（只填写序号）。1. （1）从穷人一文：他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这句话可以看出他（桑娜的丈夫）是一个（ ）A .爱管闲事的人。
5、B .随便说说的人。C .心地善良，做事果断的人。2. （2）回忆在仙台一文，联系上下文，说说：“我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。”这句话中“这样的优待”鲁迅先生指的是（ ）A .出自内心真诚的优待。B .他人地两生给予优待C .物以稀为贵的优待3. （3）詹天佑一文中，“遇到困难，他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”联系上下文，思考这句话，注意划线的词语起的作用是（ ）A .“自己”是指詹天佑和修筑铁路的中国工人，“第一条”是说中国以前没有铁路。起说明作用。B .划线的
6、词语突出了中国人有能力、有志气修筑这条铁路，充分表现了詹天佑热爱祖国的感情和为祖国争气的坚强决心。起强调作用。C .划线的词语只是想说明詹天佑怕外国人讥笑他，怕中国工程师失掉信心。起提醒作用。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的（心血和汗水 血汗）；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（hu hu）。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然
7、而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻（qn qng）而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！ 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把（火 花）一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽（ch zh）热的心跳。1. （1）选择括号内正确的答案您的_（心血和汗水 血汗） 教诲_（hu hu）年轻_（qn qng） （火 花）_一样炽_（ch zh）热2. （2）给空白部分加上标点符号。日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把
8、您的青丝染成了白发_3. （3）读文中划线的部分，你想到了哪些成语：_、_、_4. （4）仿照文中的句式，将文中省略号省略的内容写具体，至少写2句。5. （5）“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”谈谈你对这句话的理解。6. （6）教学前一段，在学生理解感悟后进行感情朗读时，教师作适当渲染，可预设导语如下：13. 选出划线字的正确读音。1. （1）挨（i i）_了一天又一天，老班长以他坚强（qin qin）_的意志支撑着，他倔强（qin jin）_地就是不吃东西。我看着他那勉强（qin qin）_睁着的慈祥的目光，心里比挨（i i）_打骂还难受。2. （2）他似（sh s）_ 乎没有
9、听见，仍像个木偶似（sh s）_的把（b b）_钉（dn dn）_子钉（dn dn）_在门把（b b）_的缝（fn fn）_隙处。14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）新中国成立后，我们在_建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。人口多，资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己_受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以_学生的想象和思维，收到良好的效果。A .法治、限制、终生、激励B .法治、制约、终生、激励C .法制、限制、终身、激发D .法制、制约、终身、激发 第 页码 页 / 共 总页数 页
