《教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷(典型题)word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷(典型题)word版.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学四年级下册第一单元 植物的生长变化 测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序，正确的是（ ）。A.播种芽长成苗开花发芽结果B.播种发芽芽长成苗开花结果C.播种开花芽长成苗发芽结果2.凤仙花植株的生长规律是（ ）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢3.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（ ）。A.1颗B.24颗C.20颗左右4.凤仙花通过传粉、受精后，雌蕊的（ ）会发育成种子。A.柱头B.胚珠C.子房5.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。A.防止水蒸发B.提供营养物质C.
2、避免空气进入水中6.在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（ ）。A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来B.每隔半个月观察记录一次， 避免频繁观察影响凤仙花的生长C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化7.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（ ）。A.苍耳B.蒲公英C.莲蓬8.下列植物中，利用流水来传播种子的是（ ）。A.椰子B.葡萄C.凤仙花9.每一朵南瓜花中（ ）。A.都有雄蕊和雌蕊B.都没有雄蕊和雌蕊C.长有雌蕊或雄蕊10.凤仙花每一个果实里，大约有（ ）粒种子。A.1B.14C.40二.填空题(共10题，共39分)1.蒲公英果实像小伞，很小很轻，
3、还长着许多绒毛，它是用（ ） 的方式传播种子的。2.绿色开花植物大多用（ ）繁殖后代，有些植物用（ ）、茎、（ ）繁殖后代。3.像凤仙花这样包括（ ）等部分的花叫做（ ）；像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做（ ）。4.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（ ）的作用。5.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（ ）到（ ）的，茎的作用主要是（ ）。6.“壮壮”是小华同学的爱犬，有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时，弄了一头的苍耳子，如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子，如图乙所示，发现其外表长满了具钩状的（ ）；这可说明苍耳的种子是靠（ ）传播。7.靠风力传送花
4、粉的花被称为（ ）。8.像蚕豆这样的种子，可以分成（ ）和（ ）两部分。9.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（ ）和（ ），满足植物生长的需要，还能将植物（ ）在土壤中。10.雄蕊上的（ ）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。三.判断题(共10题，共20分)1.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。（ ）2.蚕豆种子里面最重要的是子叶，因为它又大又宽，很肥厚。（ ）3.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。（ ）4.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（ ）5.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。（ ）6.植物所有的根都生长在地下。（ ）7.一株南瓜藤上总共
5、有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。( )8.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（ ）9.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。( )10.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。( )四.连线题(共1题，共10分)1.连线题苍耳 莲蓬 水流传播油菜荚 弹力传播蒲公英 风力传播椰子 动物传播五.简答题(共5题，共22分)1.小明家种了一棵桃树，有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了，你能否结合本学期的相关知识，告诉他这朵桃花能不能结果？并说明你的理由。2.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。3.植物如何通过动物帮助它们
6、传播种子？4.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。5.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。六.综合题(共2题，共19分)1.突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日，温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄，为抗疫献出一份力量。番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。（1）他对番茄花进行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以（ ）解剖番茄花。A.直接
7、用手B.使用镊子C.直接用手或使用镊子（2）小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是（ ）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使（ ）上的花粉落到雌蕊的（ ）上端。只有完成传粉，植物的花才能发育成（ ）。（4）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（ ）到远方的。A.动物传播B.水力传播C.风力传播D.弹力传播2.花的研究：小明找来如图一朵灯笼花进行研究。（1）小明用镊子按（ ）的顺序解剖这朵花。A.由外向内 B.由内向外（2）解剖后发现这朵花有如图四种结构，分别是_
8、、_、_、_，由此判断灯笼花是_和_。（填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”）。灯笼花比百合花多了_。（填序号）（3）用_（工具）观察，发现雄蕊的_上有许多花粉，用手指触摸雌蕊的_有黏黏的感觉。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.A8.A9.C10.B二.填空题1.风力传播2.种子；根；叶3.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊；完全花；不完全花4.固定5.快；慢；支撑植物、传输水分和营养6.特殊结构；动物7.风媒花8.种皮；胚9.水分；营养物质；固定10.花粉三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.这朵桃花不能结果，因为只有雌蕊中的子房才能发育成果实，没有雌蕊，这朵花就无法长成果实。2.提供适宜的温度、空气、适量浇水。3.有的植物的果实很香甜，能吸引动物来吃，然后通过动物的粪便把种子传播到远方；有的植物的果实长有钩刺，能附着在动物的皮毛上， 被动物带到远方。4.外部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆吸水涨大了，种皮也变软了，更容易剥下种皮了。内部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆的胚芽、胚根变大了，更容易将它们与子叶区分开。5.用软尺测量，每天同一时间进行测量。六.综合题1.（1）B（2）B（3）雄蕊； 柱头； 果实（4）A2.（1）A（2）雌蕊；雄蕊；花瓣；花萼；两性花；完全花；（3）放大镜；花药；柱头
