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1、最新人教版八年级化学上册期末考试及答案【汇总】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于氧气的说法正确的是（）A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂2、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）ACO2BCl2CO2DN23、下列关于空气的说法中，不正确的是（）A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的
2、光合作用4、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是（）AH2S BSCSO2DH2SO35、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）ABCD6、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A都是由碳元素组成B都是黑色固体C都能导电D硬度都很大7、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔8、在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化
3、学式量之比为（）A7：1B7：8C7：16D7：329、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A量筒B试管C集气瓶D锥形瓶10、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化11、一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体12、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
4、（）A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大13、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动14、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：（）ACO气体有毒，可危害人体健康 BCO可用于冶炼金属CCO可以燃烧，可作燃料 D在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒15、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质16、
5、下列有关氧气的说法，错误的是（）A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C在通常状况下，氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应17、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片18、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（）ASO2BSO3CH2SO3D
6、H2SO419、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是（）A称取粗盐后，把粗盐研磨细B溶解时搅拌，加速粗盐溶解C称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅20、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）A6.8gB9.6gC8.8gD4.4g二、填空题（共3小题，共12分）1、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔
7、穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。2、（1）用化学用语表示：氖气：_；五个铵根离子：_；两个二氧化碳分子：_；标出氧化镁中镁元素的化合价：_。（2）下列物质中食盐水液氧加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体冰水混合物铜四氧化三铁氯酸钾澄清石灰水过滤、吸附过后澄清的河水。（用序号回答）A、属于混合物的是_； B、属于纯净物的是_； C、属于单质的是_； D、属于氧化物的是_。 （3）在符号 Fe2+ 2NH3 NO2 2Na中，回答下列问题：（用序号回答）A、“2”表示分子个数的是_ ； B、“2”表示一个分子中所
8、含的原子数目的是_；C、这些符号中，只有微观意义的是_。3、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于 _ 种元素的粒子；（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是 _ （填序号）；（3）D中x _ ；（4）A与C形成化合物的化学式是 _ 。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。（2）操作中的错误是_。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为
9、（填操作序号）_、称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到_时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出2、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL10mL4mL_装置一和装置二中气球的位置不同，_（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由
10、是_。若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？_、_（列举两条）四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个初中生每天大约吸入空气 440L，计算：（1）一个初中生每天吸入氧气的体积为多少？（2）标准状况下，一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克？（标准状况下，氧气密度为1.43g/L，保留一个小数点）2、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?参考答案一、
11、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、A3、C4、D5、A6、A7、C8、B9、A10、D11、B12、C13、C14、D15、B16、B17、C18、D19、A20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 2、Ne 5NH4+ 2CO2 【答题空10】 3、3 B 8 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验一（1）加速溶解 （2）未用玻璃棒引流（3） （4）出现较多固体 实验二：2、15% 装置二 能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 铜粉的量不足 未等装置冷却至室温就读数四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、92.4L；132.1g2、（1）质量和化学性质（2）1.6（3）5%页码 / 总页数
