《2018年度最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷完整.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年度最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷完整.docx(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用期末复习试卷完整(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、2021年5月12日是我国第13个防灾减灾日,下列做法不符合安全要求的是A加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火B在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂C火灾发生后应用湿毛中捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话D发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风2、下列探究燃烧条件的实验中,能得出两个燃烧条件的是ABCD3、下列图标是化学实验室部分药品柜贴有的标签。储存酒精的药品柜应贴的图标是ABCD4、下列说法正确的是A室内起火,迅速
2、打开所有门窗通风B天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风C图书馆内,图书发生火灾可以用水基型灭火器进行灭火D森林发生火灾,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点5、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率B易燃物和易爆物可以与其它物质混存C所有物质的燃烧都需要氧气D水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点6、用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是A热水的作用只是提供热量B可燃物温度达到着火点即可燃烧C降低红磷的着火点,红磷也会燃烧D向热水中的白磷通氧气,白磷会燃烧7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理
3、合理的是A在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化C苯燃烧生成二氧化碳和水,则苯组成中一定含有碳、氢、氧元素D单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质8、下列有关自然界中碳循环说法不正确的是A植树造林有利于吸收二氧化碳B动植物的呼吸过程中发生缓慢氧化C过多排放二氧化碳会形成酸雨D煤、石油、天然气都是不可再生能源二、填空题(每小题4分,共计40分)1、能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是(填序号)_a.氢能 b.石
4、油 c.风能 d.煤炭(2)中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。晶体硅(Si)制得的太阳能电池,是将太阳能转化为_能。硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是_(填粒子名称),硅原子的结构示意图为_,硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为_。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅,写出该反应的化学方程式_。2、从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。A化石燃料包括煤、_和天然气,其燃烧是温室气体产生的重要来源B风能、潮汐能和_等是可用于代替化石燃料的新能
5、源3、随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。(1)煤、天然气和_通常称为化石燃料。(2)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。世博园内使用电动车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会造成酸雨的是_ 。(3)在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油,写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为_(4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量,下列做法不符合低碳生活理念的是_(填字母序号)。A少用一次性的木筷B用完电器后拔掉插头C大力发展火力发电D优化建筑设计,研制新型保温材料4、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列
6、问题。(1)生活中常用_来区分硬水和软水。(2)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指_(填“元素”或“原子”)。(3)厨房油锅着火,盖上锅盖可以灭火,其原理是_。5、我国古代有在元宵节放飞孔明灯(如图所示) 祈福的风俗。(1)孔明灯“会飞”的原理是:燃料燃烧时,灯内空气因温度_使密度_,从而产生浮力把灯托起来。(2)传统孔明灯纸质灯罩着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来,是因为不满足燃烧所需要的_个条件中的“_”这一条。(3)为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选_(填“液体”或“固体”)燃料。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生,若将这种黑烟收集起来,就是可用作制墨原料的_
7、(填名称)。(4)现代制作灯罩的材料有很多种类,你认为灯罩材料应该具有的性质有_(多选,填字母序号)。a 质地轻薄 b 透光性好 c 受热不稳定 d通气性差6、如图为探究燃烧条件的实验装置。(已知:白磷着火点为40,红磷着火点为240)(1)对比图1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象,说明燃烧的条件之一是_。(2)图2和图1相比,图2的优点是_。7、请用化学知识填空。(1)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,从分子的角度分析是因为_。(2)可燃物燃烧的条件是:有空气(或氧气)、_。(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。鉴别软硬水的试剂是_。(4)稀土元素是一类有重要用途
8、的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的相对原子质量为140,原子序数为58,则铈原子的中子数为_。8、化学来源于生活,化学与生活密切相关(1)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是_。(2)“可燃冰”(CH4(H2O)n)是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。下列有关“可燃冰”的说法正确的是_。属于海底生物 说明水可以变成油 是燃烧值高、污染少的新能源(3)原子簇是若干个原子的聚集体,有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成,其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号_。(4)写出工业上在高温的条件下利用CO还原赤铁矿(Fe
9、2O3)炼铁的化学方程式_。9、实验室中白磷保存在冷水中。如图所示实验中铜片上的白磷开始时没有燃烧,原因可能是_;实验时不慎有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧需要的条件是_;使燃料燃烧充分可以节约能源,请你写出使燃料充分燃烧应考虑的因素_(写出一条即可)。10、某化学兴趣小组同学利用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。(1)设计实验A、C的目的是什么?(2)该小组同学通过一组对比实验分析得出燃烧需要氧气,请描述能支持他们结论的实验现象。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、在煤中加入适量的生石灰()制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少煤燃烧时二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染。
10、燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为请回答下列问题。(1)的值是_。(2)该反应属于基本反应类型中的_。(3)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1 400t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?_2、实验室里化学小组准备做金属与酸的反应,计划用铁屑5.6g与足量稀硫酸反应制取氢气,请你算出理论上该小组能制取多少克氢气?3、 “牌”钾肥的部分信息,根据该信息计算: 牌钾肥 主要成分:K2SO4(杂质不含钾元素净重50kg) 化工厂(1)硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为_;(2)请计算该钾肥中钾元素的含量最高为多少?(保留一位小数)4、1 mL水约20滴,某容器若每秒漏2滴水,一昼夜所漏的水可
11、供一个人补充水分多少天?(以一个人日补充水2.5 L计)5、火山爆发时,大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中,随空气流动,大面积蔓延。(1)二氧化硫()中硫和氧两种元素的质量比为_。(2)据专家估算,全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫,二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸,加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为,试计算二氧化硫完全反应生成硫酸的质量_。(3)除火山等自然因素外,人类活动也会加剧酸雨的形成。写出一种有利于减少酸雨的措施:_。6、某一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙
12、的质量分数,他们选取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g),然后加入50g某一定溶质质量分数的足量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如下图所示。请完成下列问题: (1)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为_g。 (2)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(保留一位小数)7、在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减轻二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaOmSO2O2=nCaSO4;请回答下列问题:(1)m的值是_;(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70 t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨_?8、煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油、乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:69 g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为_?(要求写出计算过程)9、向10g CaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:(1)当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为_(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)