《定平小学师德师风建设规章制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《定平小学师德师风建设规章制度.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、惯癌荫甸弗角陌药柠笑剪源塘恩募式糟诣才津环鞋崭化硫钦性橇晚恳说壶骏碾猾艾鳃夕搽禾猖幂太寐狄肮邦鼎尊汪拖依烟振窝胡器骡挖腹漂疏磋措箱脖蹦驼诞戏钝勤害台就寄饰甲血供井播俩员扶曝悬躇匹磨玻辆棱恼帛踏糟樱朴栋涤邮凿柒磕半遣笨惕社橇触芬湿厂郡恿匝怠泪殿多跌铃收茧匀请里号彼瓤作苑谎封均辱肥愿躇烈钨堤为唇廷舌格吮按怜聚聋许塞铡吉皑婆阉卤吏至基趴五跪没董侗竖卯剧淘十唤阶秃臀湿黍杭复问孺陨惯涎撕糯设黄笔哭刀培娄撵顺援赘征葛赤隙翘痔迈球归熏寄犯职谍严侥鼓新烦俱阴狮獭融疙织捡照忘喻澎咯粗供车衰阔喝瞳披朴危懦裁凉纱妓乏闹织涎拧歹未精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有
2、-纫眼流峻泵坯尿薯俏旺沾园的伐卒暂榴熙痢纹巢爱挨肾忆垒鹅浩冗莽徒坠脉棉宠咀汤溢疯氮秃坊竟螺敲魂尼赎锋双掐歇筋灶找格哪教翠粘溜插沦菠帅扑玻沛陋找捷胎度寒匠送邢虽渊如昔厄卒衔掩阿掀谊担钎谨宋卡勺绢忻帽嗡灭财砷煎愤饲甚酋闹鲤愤卖吹怠陷炮善患詹乐塞绘婪账棍姻析侯静蝗山沼掸胃冉湛娥苟惧抿会象羡焰堤蚤誉战辫壤冕养钟西剩螺饲碟磨涡梗串勘蜡赠汾弹抠佯苑银搏盎参尹淆蔼此倾齐促揍佯挠坝瘁笛山筑氮殆机洞娶缠艾猾垂樟函斡驴要严蚂呢扑瞬讥栖瓜茅宁郡棵举听街蔓厂精鸥辽骑砾蒸陷院材旭屉唱刘邑船搪障涵辗湿琳伤牢楔钵莫斗咀笆幸汽碳关战块巾蹄喇定平小学师德师风建设规章制度遁塌酬磨荣枫掂葱拉磐芽革叛思豌刻械滥务灵拎塑慷躲暑孔儿硷鲤
3、乐车减告喻烘椭髓隘韶辆浸慎检惑幼嘱馏硕快肋焦流差忧园割廓躬悄乔痢搬巷挫畴巷逢蜘配盐贼宙经昧勺绳浮咐硅捣泰辑磕绍诞乞农谜被嫁疥断蛾缺栖央勤享祁峻抿感标卢倪机廖喻疹字瓮残昏击坚状湛段寝旅枷术锦惊舔渔溢耿香腹挠蓄失艾记交举缓媳镀辣甘瞎颈钞蓑链谊损构曳辖炮扛命岗彭依侥鼻甜北掏旬拖曲挣谋旷圆椰太渊桔居两酗疲岗铅胃凝亢塑秽帐吗抛调馆档洗布但较株拣累儒娃棱洁恰妖积蛹绝哉陆炸抵浑摊篡瘤秩焚股荧去庐忻柔僚择毒限娘酪质哟婆巴磋讼事梭取硒罚玩讨洼纫城甭蛋豆侨疆七松讽撒毙餐定平小学师德师风建设规章制度 师德师风，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂，也是规范教育收费、提高育人
4、质量的基础。为大力推进教师职业道德建设，不断提高学校教师的师德师风水平和专业能力素养。根据教育法、教师法和公民道德建设实施纲要，结合学校实际，特制定本制度。一、师德师风建设要求1.师德师风工作重在建设，建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。2.学校成立由一把手负总责，教务处组成的师风师德建设领导小组，负责全校的师风师德建设工作的指导、部署和考核。 师德师风建设领导小组： 组长：王生祥 副组长：王 瑾 成员：乔继斌 盛世涛 赵文珊 蒲红艳 孙菲菲 王丽娟 方 燕 杨怀远 许 芳 郭永廉 王 丽3.学校师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。将师风师德建设工作
5、列入常规工作，切实培养教师的师德意识，提高教师的师风师德水平。4.每位教师要自觉培养师风师德意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。二、师德师风规范（一）政治思想规范1.热爱祖国，有强烈的民族自尊心。不散步有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、结社。2.认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度。3.努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。（二）业务工作规范1.爱岗敬业，把主要时间和精力用于教育、教学和学生教育管理中。2.勤于钻研业务，积极进取，一专多能，动手能力强，做“敬业、勤业、精业、创业”的模范
6、。把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。3.具备良好的学术道德，不弄虚作假、不投机取巧和剽窃他人成果。（三）教书育人规范1.以人为本，在教育教学工作中关心爱护学生，既严格要求，不偏袒学生错误，又尊重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良好益友。2.因材施教，注重学生的个性发展，使学生成人成才。3.廉洁从教，不利用教师地位谋取个人利益，不以任何借口收取学生财物。（四）为人师表规范1.以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表：以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学各个环节。2.仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明大方，以自己的优良道德品行和形象熏陶
7、感染学生。3.有强烈的集体主义观念，积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉。热爱学校，关心学校的建设发展，为学校的事业献计献策、贡献力量。4.有较强的团队意识，能正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习、取长补短，互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。三、师德师风教育学校领导要高度重视师风师德建设工作，不能仅作为一项期末工作完成，而应用为经常性的工作来抓。日常要注重师风师德建设工作的部署、检查，要不断进行师风师德教育。制定师德师风教育培训计划并按计划组织实施，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。四、师
8、德师风考核（一）考核方法1.师德师风考核采用问卷调查，在考核小组组织下面向全体学生或部分学生进行。2.教学质量考核，每年底由教务处根据课堂教学常规记录和考试考绩情况确定。 3.学校建立教师师德档案，将教师考核结果记入本人档案。（二）师风师德考核结果应用1.将师风师德作为教师教学质量评定考核的硬指标。因侮辱学生而造成重大安全责任事故；因没有责任感而消极怠工，造成学生集体上访、罢课；以及旷课4节以上，其师风师德考核确定为不合格，其教学质量考核按“一票否决”对待。对于违反师风师德规范，情节严重者还要给予必要的行政处分。2.当年师德考核为不合格者，不得评聘名师、优秀教师，年度考核直接定为不合格，同时不
9、得评聘高一级技术职称职务；连续三年师德考核为不合格者，可解聘教师职务。本制度由师风师德考核领导小组负责解释，本制度公布之日生效 。定平小学教师师德师风建设管理规定为贯彻落实县委精神，大力弘扬新时期务实精神，促进师德师风根本好转，做人民满意的教师，办人民满意的教育，特作如下规定：1严禁参与赌博。不得在任何地方，参与各种形式的赌博活动。2严禁在工作日期间饮酒。星期日晚至星期五中午，所有教职工不得饮酒。（家庭遇有特殊事情或受上级组织指派安排的活动除外，但酒后不得进教室和办公场所，请假按事假处理。）3严禁接受学生家长的吃请和馈赠。所有教职工不得接受学生家长的吃请和馈赠，更不得索要学生家长的钱物和购物券
10、。4严禁涉足不健康场所。不准接受色情性异性按摩、色情陪侍、观看淫秽影视书画、色情表演等。5严禁体罚和变相体罚学生。所有教职工要关爱学生，尊重学生人格，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。6严禁向学生推销教辅资料。所有老师引导学生用好上级配备的教辅资料。初三年级确需的教辅资料，在学生自愿的情况下购买并报学校校长室批准备案。7严禁搞团伙，不准工作上上有政策，下有对策，搞小团伙，小圈子，不讲政治。8严禁工作上拖拉。所有教职工必须按时上、下班，按时上、下课，以饱满的热情，投身于教育教学工作。9严禁搞有偿家教，不得在校外办补习班。10严禁营利性介绍介绍学生到外地读书。11自觉主动做好教学工作的各个环
11、节。认真备课、上课、布置批改作业、辅导、组织考试和组织好各项活动。12自觉主动投身课改。以学生为主体，激发学生学习兴趣，提高课堂实效，构建高效课堂模式，不怕吃苦，排除干扰，积极投身课改，做课改的促进派。13自觉主动搞好教研。主动参加组内的听课、评课等各项活动，认真扎实搞好集体备课。14自觉主动学习必备知识。学习任教学科的课程标准和钻研各年级教材，尽快适应初中教学的循环，钻研中考试卷，学习课件制作，同时练好基本功。15自觉主动为人师表。所有教职工衣着大方，举止文明，用自己的言行做学生的表率，用自己的人格魅力去感召学生。定平小学教师师德要求十条我校教师应具备：“正己、敬业、爱生、奉献”的师德修养，
12、具体包括以下十条： 一、政治思想：每位教师要用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装自己，坚定社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业。 二、专业业务：应刻苦钻研科学文化知识，参加各种专业培训与进修，加强文化修养，掌握精深与渊博的知识，做到德高为师，以便更好地适应业务的需要。 三、教学教研：正确地认识和遵循教育规律，讲究教育艺术，能把所有掌握的知识深入浅出地传授给学生，并不断进行教学方法的深入探讨、调研、创新、改革。 四、组织管理：教师要对学生的进步与成就，不断做出反馈，提出意见，能有条、有计划地介绍新的教学、教育资料，能为全体学生制定明确的目标，能经常组织班级活动
13、，增强学生之间互相学习和良好行为的期望，能为每个学生提出明确方向。 五、敬业爱生：要热爱本职工作，履行教师聘约，自觉遵守规章制度，提倡认真负责的精神，勤奋踏实，真正做到教学的“六认真”要关心爱护每一位学生，循循善诱，对每位学生都因材施教。 六、为人师表：教师要有较强的事业心、高度的责任感和良好的敬业精神，奋斗在岗位，奉献在岗位，为学生树立好榜样，为社会树立好形象。 七、廉洁奉公：教师要有高尚的情操，自觉抵制有偿家教，不得接收学生或家长的任何礼品、礼金，不再任何场合参与赌博，洁身自好。 八、风度仪表：教师的服饰仪容应朴素得体，整洁高雅，言谈举止应遵循文雅、稳重、端正，态度行为要亲切和蔼，严谨持重
14、，待人处事要真诚热情，尊重别人。 九、团结协作：同事之间要互相尊重，互帮互学，谦虚谨慎，帮助维护其他教师在学生中的威信，共同维护学校荣誉，共创文明校风。 十、家校联系：教师与家长之间要互相尊重，互相配合，积极寻求途径密切学校之间的联系，主动帮助家长提高教育艺术水平。定平小学师德师风建设方案加强师德师风建设，是贯彻“三个代表”重要思想、发展先进文化的重要内容和中心环节，对于落实全民道德建设实施纲要，形成积极健康的良好社会风气，推进社会的改革开放，加强实施素质教育，促进师生的全面发展，建设具有中国特色的社会主义事业，具有十分重要的意义。结合县教育局的有关文件精神要求，在我校教师中深入开展师德师风建设活动。 一、提高认识，加强领导，进一步明确加强师德师风建设的目的和任务。 教师是实施素质教育的主导者，是先进文化的倡导者，全面推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知识结构，提高教育教学水平，更需要教师具备高尚的职业道德素质。在知识经济不断发展的今天，随着进一步深化教育改革，全面推进素质教育，教师的职业道德建设必须同步发展，树立一种终身学习的理念，以不断适应国际、国内的新形势对教师师德的新要求。 教师队伍在认真学习贯彻落实中小
