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1、主题班会教案之法制教育主题班会：回绝沉迷网吧 班会时间:班会地点：八十班教室班会主持人：班主任班会参加人员：八十班全体学生班会目的 ：1.通过这次主题班会，让学生进一步认清网吧给他们带来的负面效应，也坚决了他们回绝沉迷网吧的决心。2.珍惜在校的光阴，端正态度、努力学习，做一个合格的中学生。班会过程：1、 班主任结合中华人民共和国未成年人保护法以及预防未成年人犯罪法等，针对少数学生上网成瘾，阻碍学习，不利健康成长的实际情况，教育、协助学生远离网吧，在学生中构成勤奋学习荣耀，迷恋上网可耻的良好气氛。开展方式：通过班主任讲演，结合制造案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们课堂讨论，班主
2、任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。案例引入：案例一、沉迷网络聊天，荒废学业（结合本班*因上网，夜不归宿，逃课缺课，导致各学科成绩直线下降为例） 案例二、在黑网吧里，不良青年的引诱，“近墨者黑”，试吃软毒品，走上吸毒之路。案例三、黑网吧深深阻碍青青年的身体发育，黑网吧存在的平安隐患，以某网吧着火事件导致火灾为例。案例四：青青年正在长身体期间，网吧内不仅空气浑浊，环境恶劣，存在许多平安隐患，如黑网吧都在较偏僻处，平安设备及平安保护才能都不到位。班会讨论：(10分钟)请同学们举四周的正面的例子来说明适当利用网络对我们的协助，同时，举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而，
3、进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。班会总结：有人曾作过如此一个比喻：网吧对青青年的危害决不亚于邪教，是腐蚀青青年的“电子毒品”。由于网络具有信息量大且新奇等特点，加之大量五花八门的网络游戏及色情影片反动等信息，甚至还有网吧运营者提供的免费食、住、行等优惠手段，使不少青青年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔，同毒品的成瘾性是特别类似的。这种迷恋网吧对青青年群体至少存在以下几种明显的危害：1、阻碍青青年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青青年处在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查，觉察那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻，和同学不能正常
4、沟通等等，这些性格特征除了极易引发不良后果外，更会使学生今后无法适应千变万化的社会。2、阻碍青青年诚信质量的构成。大多数青青年上网的内容都是网络聊天，由于这种交流方式具有匿名性，因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌，久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。3、阻碍青少的情感世界。青青年处于情窦初开的年龄，向往与异性的交往，网络便为他们提供了如此的空间，但在网上“你、我、他”通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青青年走向情感误区，无法自拔。4、阻碍青青年的遵纪守法认识。由于青青年的自控才能较差，极易遭到外界的阻碍，假设过多的受反动、暴力、色情的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生，由于上网在网吧与外人抢网友，便采取暴力极端的方式施行了持刀打架行为，结果呢？遭到了法律的严惩，害人害已。同学们，网络是一把双刃剑，假设正确利用网络，它会给我们的生活和学习提供特别多的协助。假设沉迷网络，终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记，不能请把握本人的青春，回绝沉迷网络。班会作业: 联络青青年成长的特点，结合本次班会的内容，写一篇班会后感。
