初一新生入学教育方案.docx

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1、 初一新生入学教育方案 一、指导思想 以全学程课外训练打算为纲,广泛而深入地开展知校爱校训练、适应中学生活训练、学业和专业指导思想、身心安康训练、消防安全训练、法纪安全训练等,增加学生对学校的认同感、骄傲感,培育责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划,形成深厚的学习气氛,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进学生全面进展,为实现学校人才培育目标奠定根底。 二、训练目的 通过新生入学训练,引导新生了解校史校情校貌,培育爱校情感,引导新生了解学校训练治理理念,树立自我治理意识,增加自我治理力量;引导新生了解学校人才培育模式,了解课程安排和学习特点,学会自主学习,养成符合中学特点的学习习惯和学习

2、方法,尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的根本状况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择进展方向,做好学业规划。 三、时间安排 新生入学训练和军训结合进展,时间为20_年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地_班学生入学训练另做打算。 四、训练内容与要求 1.中学适应训练 举办“熟悉中学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“欢乐启程新生入学适应团体辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消退生疏感、孤独感,建立友好信任的人际关系,帮忙新生尽快了解和适应中学学习和生活,领悟现代高等训练的特色和理念,培育自我训练、自我治理、自我效劳力量。 2.校史、校情和徐特

3、立思想训练 通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和进展现状,增加新生荣誉感和责任感。宣传学校的训练理念和特色、进展定位和人才培育目标,阐述培育目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的熟悉,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。 3.学业指导与专业训练 向学生宣讲学校训练改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的训练教学工作体系、规章和程序,适应我校学生治理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题; 组织多种形式的学习阅历沟通及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型,乐观向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆

4、、校园网开展学习,怎样理解和合理安排早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应中学学习生活; 加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业进展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热忱。 4.法纪与安全训练 开设中学生安全训练课程,系统开展安全训练培训,帮忙学生增加法律意识和法制观念,树立“安全第一”的观念,提高自我防范和爱护意识,提高应对突发大事的力量。 组织新生学习校纪校规,签订长沙师范学校学生自律承诺书,营造自觉遵纪守法的气氛。 5.国防训练和纪律训练 组织学生参与军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工

5、作,举办国防训练主题报告会,引导学生增加国家观念,激发爱国热忱,培育较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰难环境的力量。 6.生活指导与安康训练 进展生活常识训练,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗安康常识、安全常识和体育熬炼常识,帮忙新生了解校园生活常识,熟识校园周边环境,以及学校生活、消遣、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高学生独立生活力量 初一新生入学训练方案2 新生入学训练是整个中学训练的起点,对中学生的安康成长和全面进展有着重要的导航作用。为切实做好入学训练工作,学院特殊依据学校方案做好预备工作。 我院依据学校方案把入学训练内容主要有抱负道德信念训练、专业思想训练、

6、校纪校规训练、适应性训练等多项主题训练。 一、专业思想与学习适应训练 专业思想与学习适应性训练是高校思想政治训练工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中安康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的根本状况、培育方案、课程设置、专业培育目标与学习要求、学科进展的现状、前景及对学生学习的建议等。 开展学习适应性训练,介绍中学教学的方法、特点,包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何使用资料室等。学习学籍治理的有关规定,使新生了解学籍治理的有关方法。帮忙新生适应中学学习,使他们对中学学习方法和教学特点等进一步了解,尽快把握学习方法,端正学习态度,培育学习的自觉性和乐观性。 二、道德诚信与行为

7、标准训练 为新生做行为标准训练,分别就高等学校学生行为准则、一般高等学校学生治理规定、苏州科技学院学生违纪处分条例等进展讲解。让学生尽快熟识国家、学校有关中学生治理方面的规定和文件,训练学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会消失的问题提前进展预戒性训练,使学生树立法纪观念和文明意识,增加安全防范意识,做文明守纪的中学生。 开展生活适应性训练,主要介绍中学教学设施和中学生活一般规律,如作息制度、宿舍治理制度等,让新生熟识校园环境,尽快适应中学生活,增加新生独立生活的力量。 三、爱校与团队协作训练 爱校感恩训练是推动校园文化建立、促进学生全面进展的一项重要举措。通过参观校园、开放试验室、请优秀

8、毕业生或在校高年级学生谈中学生活等形式,使新同学了解新家、熟识新家、喜爱新家。 团队协作是大局意识、协作精神和效劳精神的集中表达。团队精神的根底是敬重个人的兴趣和成就。一个懂得协作、擅长协作的学生,是推动班级工作前进的极好的润滑剂。 四、心理安康与适应性训练 坚持“以人为本,促进进展,立足训练,重在预防”的工作理念,切实加强中学新生的心理安康训练。通过组织新生心理安康普查、学习中学生心理安康指南、举办新生心理适应报告会,对新生进展系统的心理安康学问宣传训练,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,帮忙新生尽快适应中学生活,顺当完成角色转变。 五、助学指导与学习引导训练

9、 通过宣讲、讲座的方式,帮忙新生熟识学校各项资助政策,如:国家奖学金评定方法、学生勤工助学治理方法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮忙新生解决实际问题。同时开展“自强、独立、自尊”训练,训练家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习时机,增加艰难奋斗、成长成才的信念和士气。训练学生学会安康的消费方式,养成勤俭节省的生活作风。 初一新生入学训练方案3 时间:20_年8月31日 地点:初一教室 参与对象:全体新生、班主任 活动内容: 1、 学生7:00到校,班内点名,学生自我介绍。 2、 教室内排座位。 3、 练习由矮到高排队和由高到矮排队。 4、 进展制止初中学生骑电动车上学训练,回收告家长

10、书回执。 带着学生学习按指定地点排自行车。 5、 进展就餐礼仪及纪律训练,排队到食堂认桌位。 6、 做好教室卫生及值日生的安排工作,熟悉学校建筑和场所的分 布,做好包干区的清洁工作。学生值日工作分工和场所安排。 7、 学习各种规章制度。潘中学生一日常规。 8、 8:50,校长讲话(学校概况,对新生要求和盼望)。 9、 9:10,观看专题片(走进茶文化特色学校,体卫艺工作专题片)。 10、 9:40,班主任讲话,介绍任课教师状况、选拔班干部等。 11、 10:00,安全训练,放学。 初一新生入学训练方案4 培训目标和目的: 学习方式的转变是根本目标,在做中学中实现目标。 1 了解校情校史,学校的

11、各种规章制度,便利以后更好的学习生活。 2 确保_ 级新生顺当入学,胜利的由小学的学习环境、生活习惯转向初中的生活方式以及学习环境,进入良好的生活学习状态。 3、增加学生的安全意识,勤俭节省意识 ,诚信做人。 4了解自己的学习生活状况,确立奋斗目标,设计好初中生活蓝图 5增加新生对学校的归属感、认同感和骄傲感,激发爱校热忱,培育爱校情结。 培训流程阶段(原则:一切培训做中学,切忌空讲) 第一阶段:军训(行为习惯、纪律要求、校纪校规、学生熟悉、家长培训) 其次阶段:课堂培训(课堂文化) 第三阶段:小组运用 第四阶段:观摩竞赛,大课运用 第五阶段:综合运用 培训对象: _试验中学_级全部新生、全体

12、教师 培训内容与工程: (一)组织学生学习校规校纪及校风等 熟识各种学校规章制度,搞好校规校纪训练是建立良好的育人环境的重要环节。学_试验中学学生治理、课间操治理、中午静校治理、考核治理和违纪处分等有关规定。训练学生明确在校期间必需遵守的行为准则,为四年的学习生活确立标准,指明道路。 (二)校园文化建立培训(校风、学风、信条等) 校园文化建立是学校综合办学水平的重要表达,也是学校共性魅力与办学特色的表达,是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在需要。由各班主任介绍学校以及文化建立状况,让新生对学校的文化建立和社团有一个新的熟悉,并乐观参加其中的活动,培育学生的综合素养。 (三)安全意识培训 要

13、切实加强新生的训练和治理,要从思想安全、人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、用电安全、饮食卫生安全等方面,结合实例进展训练,提高学生的安全防范意识,增加新生自我爱护力量(楼道安全等)。 (四)小组运用与学习方法培训 在全班熟识熟悉的根底上,进展分组操练、分工合作等系统训练。 七、详细要求 (一)负责各项内容训练的校级领导、教师要依据新生特点,以训练引导为主,实行多样化的训练形式,丰富训练载体,做好新生入学训练工作,并要乐观探究新形势下开展新生入学训练的新途径、新方法。 (二)各班主任组建临时班委会(组建后名单上交级部);以班级为单位开展新生相互熟悉工作;分值日组;个人卫生、教室卫生、校园卫

14、生;收取各种作业培训等; (三)入学训练期间严格考勤,并计入学期考勤; (四)入学训练培训(一个月)完毕后,级部进展抽测和教师过关竞赛。 (五)入学训练并不是一朝一夕的事情,虽然只是正式的安排了两天,但这主要是引导为主,帮忙新生有一个好的初中开端,但训练的内容贯穿学生一年级甚至整个初中期间;全体教师要高度重视,常抓不懈,努力做好新老学生的训练教学工作。 八、培训方案的实施(一)培训前预备 1、进展各种宣传,营造良好的培训气氛,将各种事项通知到位,保证培训的正常进展 2、进展培训人员的相关培训,确保培训的质量 3、组织培训人员大会,将相关留意事项明确,增加培训者的信念,以良好的精神面貌呈现在新生面前 4、将各种培训过程要使用的的各种设施预备好,确保培训时能正常的供应,保证培训成功的完成 (二)抓分工协作 1、组长监视各主要负责人乐观的绽开工作,副组长乐观的协作组长的工作,保证各项相关工作到位 2、各项工作负责人乐观协作组长、副组长的有关工作,对安排下来的工作仔细、乐

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