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1、最新部编版高中政治必修一第一课同步测试题及答案课时作业1原始社会的解体和阶级社会的演进一、选择题1原始社会没有人剥削人的现象，根本原因在于()A原始人平均分配消费品B在原始社会人人平等，谁也没有特权C原始社会生产力水平极端低下D原始人在生产劳动中是平等互助的合作关系解析：原始社会生产力水平极端低下，没有剩余产品的出现，就没有阶级、没有人剥削人的现象。答案：C2人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。五种社会形态划分的依据是()A人的发展状况 B地理环境的状况C生产力的水平 D生产关系的性质解析：本题考查的是社会形态的划分，而不是人的发
2、展状况，排除A。地理环境是纯自然的东西，而不是社会形态，排除B。生产力决定社会形态的更替，但不是社会形态划分的依据，排除C。社会形态划分的依据是生产关系的性质。因此本题正确答案是D。答案：D3下列事件按因果排序正确的是()私有制产生剥削产生生产力发展阶级出现奴隶制国家的建立个体劳动盛行ABCD解析：先确定首项生产力发展，然后尾项奴隶制国家的建立。答案：A4奴隶制国家是人类历史上最早的国家，对此认识正确的是()A形成了地主和农民的两大对立矛盾B监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益C奴隶自觉接受奴隶主的剥削和压迫D奴隶主努力维护和奴隶的和谐关系解析：在奴隶社会形成了奴隶主和奴隶的两大对立矛
3、盾；奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗；奴隶一无所有，奴隶主不会和奴隶维持和谐关系。ACD不正确。监狱、法庭、军队是奴隶主为了维护自身利益而设立的暴力机关。故选B。答案：B5奴隶社会是人类迈入文明时代的门槛，奴隶社会取代原始社会是人类文明时代取代野蛮时代的一个历史性飞跃。下列分析正确的是()A根本原因在于奴隶制生产关系适应并且推动了生产力的发展B监狱、法庭、军队的建立C形成了剥削阶级和被剥削阶级的阶级对立D脑力劳动取代体力劳动解析：在奴隶社会，形成脑力劳动和体力劳动的分工，而不是取代，D错误；BC不是对“文明时代”的解读。答案：A6生产关系一定要适应生产力状况规律的主要内容理解正确的是
4、()生产关系在任何情况下都必须与生产力的发展相适应生产力决定生产关系的产生以及发展变化的方向生产关系对生产力的发展也起决定作用生产关系的反作用归根到底取决和服从于生产力发展的客观要求ABCD解析：将生产关系对生产力的反作用扩大化了，错误；在特定历史条件下，生产关系有可能与生产力发展不相适应。错误。正确。答案：C7“天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。君命顺，则民有顺命；君命逆，则民有逆命。”这段话()A突出君主权力的神圣性和决定性B指出君主权力的合理性和公正性C强调君主权力的不可怀疑性D体现出对君主权力的无可奈何解析：材料表达了君权来自上天的赐予，君主命运对国家、民众命运的决定性，选
5、A。答案：A8地主阶级利用封建迷信、封建道德，宣扬“君权神授”，扶植教会势力，对劳动人民进行精神统治。其目的是()A维护封建剥削制度 B提高劳动人民的道德水平C维护劳动人民的利益 D促进社会历史的发展解析：封建国家是地主阶级统治农民阶级的工具，这就决定了地主阶级对劳动人民进行精神统治的目的，是维护封建的剥削制度。故本题应选A。答案：A9资本主义生产方式诞生于封建社会的晚期，他带来的先进生产方式和以自由平等思想为基础的先进思想都成为了今天社会的文明进步标志。尤其是资本主义经济的大发展，促进了封建制度的瓦解，并且建立了资本主义世界市场，使整个世界连为一体。对此认识正确的是()资本主义社会废除了君主
6、专制和等级制度适应了生产力的发展，在一定程度上推动了社会的进步地主阶级和资本家的矛盾依然尖锐社会基本矛盾是资本家和工人的矛盾ABCD解析：在资本主义社会，废除了君主专制和等级制度。适应了生产力的发展，在一定程度上推动了社会的进步。正确。社会的主要矛盾是资本家和工人的矛盾，社会基本矛盾依然是生产力和生产关系的矛盾。错误。因此本题正确答案是A。答案：A10马克思说：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这里“看不见的线”是指()A资本主义私有制 B契约自由的形式C资本家占有剩余价值 D资本家剥削工人的手段解析：在资本主义社会里，雇佣工人的所有者是资本家。而雇佣工人之所
7、以系在资本家的手里，根子就在于资本家占有一切生产资料，工人没有任何生产资料，即资本主义私有制。因此，“看不见的线”是指资本主义私有制，故本题应选A。答案：A11“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”对共产党宣言中这段话的正确理解有()这段话否定了人类历史曾经拥有过的辉煌业绩资本主义制度代替封建制度是社会发展的巨大进步以机器大生产代替手工劳动的重大变革创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会财富资本主义生产关系与社会化大生产相适应ABCD解析：资本主义社会不能解决其固有的顽疾，不能与社会化大生产相适应。错误。材料没有否定人类历史曾经拥有过的辉
8、煌业绩。不选。是对题意的正确解读。答案：C12在一家资本主义企业里，假如每位工人每天生产的产品可卖100元，其中12元是工人劳动创造的价值，工人每天所得工资为3元，那么资本家榨取的剩余价值为()A97元 B88元C9元 D85元解析：资本家榨取的剩余价值为工人创造的价值中超出其劳动力价格的剩余部分。因而应为1239元。正确答案为C。答案：C13在国家垄断资本主义阶段，资本主义社会存在着不可调和的矛盾。主要表现在()工人阶级与资产阶级之间的矛盾不可调和发达资本主义国家同发展中国家之间的矛盾不可调和资产阶级内部的矛盾生产社会化同生产资料的资本主义私有制之间存在着不可调和的矛盾ABCD解析：工人阶级
9、与资产阶级之间的矛盾不可调和；发达资本主义国家同发展中国家之间的矛盾不可调和。正确。资产阶级内部矛盾并非不可调和。不选。生产社会化同生产资料的资本主义私有制之间存在着不可调和的矛盾，是资本主义的基本矛盾，而不是国家垄断资本主义这一阶段的不可调和的矛盾。不选。因此正确答案是A。答案：A14在新科技革命的推动下，资本主义国家对其生产关系进行了局部调整，这种调整()A改变了资本主义国家的性质B不能消除资本主义社会的基本矛盾C使资本主义国家的工人受剥削的程度减轻了D使资本主义社会得到永世长存解析：生产社会化同生产资料的资本主义私有制之间存在着不可调和的矛盾，是资本主义的基本矛盾。资本主义国家对其生产关
10、系进行了局部调整，但这种调整不能消除资本主义社会的基本矛盾。答案：B二、非选择题15辨析：奴隶制的建立，使人类从无剥削、无阶级的社会进入有剥削、有阶级的社会，因而是历史的倒退。答案：(1)此说法错误。(2)生产关系是否适应生产力的发展是衡量社会进步与否的标准。(3)原始社会没有剥削，没有压迫，奴隶社会代替原始社会使人类进入有剥削有压迫的阶级社会，但奴隶社会代替原始社会是历史的进步，因为奴隶制的建立适应了当时生产力的发展，金属工具的使用，农业和畜牧业的发展，手工业的兴起，商业和城市的繁荣，都表明生产力有了很大提高。(4)奴隶社会还出现了文字、城市，这是人类进入文明时代的标志。16材料一春种一粒粟
11、，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。李绅材料二他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖。马克思阅读上述材料，运用所学知识分析说明：(1)材料一是诗人李绅对哪个社会现象的描述？造成这种现象的根源是什么？(2)材料二是马克思对哪个社会现象的描述？造成这种现象的根源是什么？(3)两则材料共同说明什么道理？答案：(1)对封建社会农民辛勤劳动却生活贫困这一现象的描述，其根源是封建土地所有制。(2)对资本主义社会工人一无所有，只能靠出卖劳动力这一现象的描述，其根源是资本主义私有制。(3)两则材料共同说明在以私有制为基础的社会里，劳动人民是不可能改变被剥削受压迫的地位的。17解放前上海织
12、袜厂，工人一般情况下每人每天劳动12小时，任务重时，必须劳动14小时甚至16小时，而工人每月拿到的工资，只能买三斗黄糙米。其实，这三斗黄糙米的价钱，只要工人每天劳动2小时就可以创造出来。根据上述材料，请回答：(1)资本家剥削工人的基础是什么？(2)资本家是如何发财致富的？(3)为什么说资本家对工人的剥削是隐蔽的，是一种秘密？答案：(1)资本主义剥削的基础，是资本主义的私有制。工人遭受资本家剥削和压榨的根子，在于资本家占有一切生产资料。(2)资本家就是靠无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的。除去工资，由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一部分价值，叫剩余价值。(3)资本家发财致富的行为是以“契
13、约自由”的名义，在“公平交易”的招牌掩盖下进行的，这就是资本家剥削工人的秘密所在。课时作业2科学社会主义的理论与实践一、选择题11824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐公社”，试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。但公社四年以后就宣告失败，根本原因是()A欧文经营管理不善B生产关系不适合生产力C资产阶级无情剥削D缺乏科学理论的指导解析：本题主要考查学生认识历史事物本质和规律，并作出正确阐释的能力。结合所学知识，19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义，欧文是空想社会主义者，希望用建立公社的办法实现社会主义，欧文的设想超越了历史发展阶段，这是最为
14、根本的。生产关系不适合生产力，符合题意“根本原因”。因此B正确。ACD三项均不符合题意。答案：B2空想社会主义产生于16世纪初。下列不属于空想社会主义的局限性的是()A空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B空想社会主义者要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量C空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路D空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”解析：“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”属于科学社会主义的积极性。答案：D3空想社会主义者认为导致社会灾难的根源是()A私有制、竞争 B社会的不公C贫富分化 D剥削制度解析：空想社会主义者认识到了私有制、竞争是导致社会不公的原因，但是并未提出要消灭私有制度和剥削制度，幻想着利用富人和国王的施舍来解决社会的不公状态，因此A正确，D错误。BC项都是私有制和竞争带来的消极后果。答案：A4科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石是()空想社会主义思想资本主义的发展唯物史观剩余价值学说
