2023年五年级上册数学同步课时练分数的大小北师大版.docx

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1、五年级上册数学同步课时练-5.9分数的大小北师大版(2019秋)一、单选题1.(2019长沙)若 ,则式中a最多可能表示()个不同的自然数 A.7B.8C.9D.102.甲数的 与乙数的30%相等,则甲数( )乙数(甲、乙均不为0) A.小于B.大于C.等于D.无法判断3.已知a1 =b =c ,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中( )最小 来源:学,科,网Z,X,X,KA.aB.bC.c4.大于 而小于 的分数有( )个 A.2B.3C.4D.无数5.大于 而小于 的数有( )个 A.2B.3C.无数6.甲数的 等于乙数的 ,则甲数( )乙数 A.大于B.小于C.等于D.无法确定7.如图

2、,用纸板盖住A,B两根木条的一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,( ) A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定来源:学科网ZXXK8.甲、乙、丙三个数,甲数是乙数的 ,乙数是丙数的 。甲、乙、丙三个数的关系是( )。 A.甲乙丙B.丙乙甲C.乙丙甲D.甲丙乙9.一张纸遮住了甲、乙的一部分,原来的甲、乙相比,( )。A.甲、乙一样长B.甲比乙长C.乙比甲长D.无法确定10.如果 ,那么、b、c、d这4个数中,最大的是( ) A.aB.bC.cD.d二、填空题11.如果a+ =b+ =c+ =d ,那么a、b、c、d中,最大的数是_,最小的数是_ Aa Bb Cc Dd 12.把 、3.1

3、4、3. 按照从小到大的顺序排列是_,_ 13. 送小动物回家。(填序号)小鸭子回(_);小水牛回(_);小鸡回(_);小老鼠回(_)。 14. 分蛋糕。把一块蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,明明吃了3块,爸爸吃了2块。妈妈吃了这块蛋糕的_。15.(2019杭州)已知a=b3 = c=d ,且a,b,c,d都不等于0,将a,b,c,d按从小到大的顺序排列:_ 16.一瓶牛奶,小明第一次喝了 ,然后往瓶里装满水,又接着喝去 ,小明第_次喝的纯牛奶多。 17.一根绳子被剪成两段第一段长 米,第二段占全长的 ,这两段绳子相比,( )A第一段长 B第二段长 C两段一样长 D无法比较 18.分母相同的分

4、数,分子越_ , 这个分数越_;分子相同的分数,分母越_ , 这个分数反而越_;分子分母都不相同,先_ , 再比较。 19.森林运功会上,小兔和小牛进行跑步比赛。在相同时间内,小牛跑了全程的 ,小兔跑了全程的 。_跑得慢。 20.选一选。 来源:学#科#网Z#X#X#K(1)一本故事书,甲看了 ,乙看了 ,( )看得多。 A.甲B.乙C.不确定来源:(2)奇思写作业,上午写了全部作业的 ,下午又写了全部作业的 ,还差( )没写完。 A.B.C.(3)饲养小组养了2只白兔,6只黑兔和7只灰兔,白兔占总数的_,黑兔占总数的_,灰兔占总数的_,白兔与黑兔共占总数的_。A B c D (4)把一堆苹果

5、平均装在10个盒子中,每盒苹果是这堆苹果的_,其中3盒是这堆苹果的_;如果把这堆苹果分成l00份,其中的9份是这堆苹果的_。A B C D 来源:三、应用题21.小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了 分钟,小晗用了 分钟,他们俩谁跑得快? 22.学校买体育用品,买篮球的钱占总支出的 ,买排球的钱占总支出的 ,其余的买了跳绳买哪种体育用品花钱最多? 23.爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用 分钟,小红跑1000米用 分钟,谁跑得最快?谁跑得最慢 24.分蛋糕谁分到的蛋糕最多?谁分到的蛋糕最少?答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】解:因为若 ,则若 ,所以6a+41

6、5,所以2a11,a可以是3、4、5、6、7、8、9、10,共8个不同的自然数故选:B【分析】先把三个分数化成分母相同的分数,再据“分母相同的分数大小比较,分子大的分数就大”即可得出a的取值范围,从而解决问题2.【答案】A 【解析】【解答】解:由题意可得: 甲数 =乙数30%甲数:乙数= : =9:20所以甲数乙数故选:A【分析】甲、乙均不为0由题意可得:甲数 =乙数30%,逆运用比例的基本性质,可以求出两个数的比,继而确定出两个数的大小关系3.【答案】B 【解析】【解答】解:由a1 =b =c ,可得:a1 =b =c , 因为 1 ,所以bac;故选:B【分析】已知a1 =b =c ,可得

7、:a1 =b =c ,要比较a、b、c的大小,可比较3个分数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可4.【答案】D 【解析】【解答】解:大于 而小于 的分数有: 、 、 ; 根据分数的基本性质, 、 的分子、分母都乘2就是 、 ,大于 而小于 的分数有: 、 、 、 、 、 、 ;、 的分子、分母可以都乘4、5、6因此,大于 而小于 的分数有无数个故选:D【分析】大于 而小于 的分数有 、 、 ;如果根据分数的基本性质, 、 的分子、分母都乘2就是 、 ,大于 而小于 的分数有分母是12,分子是3、4、5、6、7、8、9的7个分数; 、 的分子分母都乘3就是 、 ,

8、大于 而小于 的分数有分母是18,分子是4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14的11个分数;, 、 的分子、分母都乘4、5、6它们之间的分数有无数个5.【答案】C 【解析】【解答】解:大于 而小于 的数有: 、 、 如果根据分数的基本性质, 、 的分子、分母都乘2就是 、 ,大于 而小于 的分数有: 、 、 、 、 、 、 、 的分子、分母都乘再乘3、4、5因此,大于 而小于 的数有无数个故选:C【分析】看作似大于 而小于 的数有分母是9,分子是2、3、4的三个分数,如果根据分数的基本性质, 、 的分子、分母都乘2就是 、 ,大于 而小于 的分数有分母是10,分子是3、4、5、6

9、、7、8、9的7个分数,根据分数的基本性质, 、 的分子、分母都乘再乘3、4、5,它们之间的分数会有无数个6.【答案】D 【解析】【解答】解:甲数 =乙数 , 若甲乙两数都不为0,因为 ,所以甲数乙数;若甲乙两数都为0,则甲数=乙数;所以甲乙两数的大小无法确定;故选:D【分析】由题意知,甲数 =乙数 ,要比较甲乙两数的大小,可比较两个分数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可7.【答案】A 【解析】【解答】解:设A长x,B长y, 可得:x= y,则x:y= : =4:3,即A木条长故选:A【分析】用纸板盖住A、B两根木条的一端,由图可知,A露出的 与B露出的全长的 长度相等,设A长x,B长y,根据分数乘法的意义可知, x= y,根据比例的基本性质可知,x:y= : =4:3,即A木条长8.【答案】B 【解析】【解答】由甲是乙的得出,甲=乙,所以乙甲;由乙是丙的得出,乙=丙,所以丙乙;所以,丙乙甲。故选:B。【分析】本题考点:分数大小的比较主要根据所给信息找出每两个数之间的关系,再通过中间量乙来判断其他两个数的大小关系由所给信息先判断出每句话中两个量的大小关系,再通过中间量乙数比较出三者之间的关系9.【答案】C 【解析】【解答】由题

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