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1、2023财务会计实习报告关于财务会计实习报告7篇随着社会一步步向前开展，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么一般报告是怎么写的呢？以下是办公室王秘书为大家整理的财务会计实习报告8篇，希望对大家有所帮助。财务会计实习报告 篇1很快高校二年级的学习便结束了，还有一年多的时间，我将要离开校内，步入竞争剧烈的社会环境进行实践。在校经过两年的理论学问学习后，我感受到会计专业的学习仅仅依靠书本学问是远远不够的，因为这是一项与实际工作操作联系特别紧密的专业性工作。因此，在，依据我校关于学生暑期认知实习学期的相关规定与要求，并为顺应我校“建设应用型高校的教学理念，同时也为检验个人学习
2、成果，到达增加个人实力，将理论学问与实践阅历相结合的目的，我来到了XX进行我的暑期认知实习。一、实习目的作为一名会计专业的学生，了解会计岗位的工作性质与工作内容是我此次实习最重要的目的。会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列特地方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此根底上对经济活动进行分析、预料和限制以提高经济效益的一种管理活动。在以往的学习过程中，我通过对根底会计、财务管理等相关专业学问的理论学习，根本驾驭了会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和结构体系。然而实践与理论是有差距的，假设不能将理论学问运用到实际工作中去，那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因此我
3、们必需在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活，在实务中切实驾驭理论学问，在团队合作中培育人际交往的实力，在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响，从而提高自身专业素养、品德修养和责任感。二、实习时间2023年XX月XX日XX月XX日三、实习地点XX四、实习单位和部门XX生产部与财务部。五、实习报告内容公司简介（略）在会计人才的纳入方面，公司主要以初级会计及以上资格，两年以上工作阅历的人员为主。但同样为了保持拥有年轻的血液，公司也会定期纳入本科及以上会计专业拥有从业资格的优秀毕业生，帮助公司向更高更强开展。此次实习期间，我分别在公司生产、财务部门参加
4、了各项工作。实习起先的第一天，我就被领到了企业生产部门的仓库进行工作学习。作为一家生产型企业，产品生产的重要一局部，除了科研人员的尽心技术开发外，产品生产原料、工具设备也是生产的重中之重，因为只有在这方面有了良好的质量与数量的保证，才能实现在产品生产过程中的硬件保障，生产出的产品质量才能过硬。同时，了解生产源头及过程中的材料供应，也是相识和限制生产本钱的一项重要工作。在为期两周的仓库工作中，我在仓库管理员的指导下，我首先对于仓库内物品的类别、摆放以及每件物品都进行了具体地了解与熟识，对于物资的入库流程、出库流程、库房管理进行了学习，参加了入库材料的清点验收、入库单和出库单的开据、全公司领用材料
5、的发放、材料核算的计算机记账等工作，熟识了材料核算的工作流程。期间，还对仓库进行了一次大规模整理，并清算了现有库存。由于这段时间的接触与学习，我对于仓库管理工作有了一个全新的相识。仓库管理也叫仓储管理，英文Warehouse Management，简称WM，指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效限制，其目的是为企业保证仓储货物的完好无损，确保生产经营活动的正常进行，并在此根底上对各类货物的活动状况进行分类记录，以明确的图表方式表达仓储货物在数量、品质方面的状况，以及目前所在的地理位置、部门、订单归属和仓储分散程度等状况的综合管理形式。其中，我觉得最有收获便是仓库管理的许多相关原那么。例如，为
6、使物品出人库便利，简单在仓库内移动，根本条件是将物品面对通道保管；为有效利用库内容积应尽量向高处码放，为防止破损，保证平安，应当尽可能运用棚架等保管设备；出货和进货频率高的物品应放在靠近出入口，易于作业的地方，流淌性差的物品放在距离出入口稍远的地方，季节性物品那么依其季节特性来选定放置的场所；为提高作业效率和保管效率同一物品或类似物品应放在同一地方保管，员工对库内物品放置位置的熟识程度干脆影响着出入库的时间，将类似的物品放在邻近的地方也是提高效率的重要方法，等等。此外，为保证货品的保存完好，仓库保持肯定的湿度与温度要求也很严格。仓库管理是供应链管理中的重要环节，而供应链管理的初衷是消退一切无效
7、率的活动，这种无效率的活动会干脆体现在“时间和“库存两方面的指标上，然而，很多企业却总是把视线放在缩减局部本钱方面，甚至为了到达节约少许费用的目的，不惜花费大量时间。明显，这种举措已经背离供应链管理的初衷。虽然“库存不会记入月度损益，但它是资产负债表不行缺少的组成元素。有许多关于“时间的财务绩效参数和非财务性绩效参数，例如，刚好客户订单交付、现金周转、库存持有天数等等。对于企业来说，这些周转时间能反映出企业当前的经营状况。它们的改进必定有助于提高供应链的整体竞争力。第三周，我离开仓库部门，来到公司财务部门进行工作学习。财务部门是一家企业最为重要的部门之一，它的工作成果，干脆体现了企业的盈利状况
8、。我首先是跟随公司的出纳人员进行学习。出纳是根据有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务，保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从总体意义上讲，只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算，就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理，票据、货币资金、有价证券的整理和保管，货币资金和有价证券的核算等各项工作，也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。这几天，跑银行，管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出，填制和审核原始凭证，这可以说是财务工作中最为简洁，也是最为根本的工作之一。在熟识了出纳的相关工
9、作后，我又跟随主管会计进行工作学习。作为一名会计，他的工作内容与任务也是很繁重的。会计工作的范围主要是根据国家财务制度的规定，仔细编制并严格执行财务安排、预算，遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理运用资金，保证完成财政上缴任务；根据国家会计制度的规定、记账、算帐、报账，做到手续完备，内容真实，数字精确，账目清晰，日清月结，按期报帐；根据银行制度的规定，合理运用贷款，加强现金管理，做好结算工作；根据经济核算原那么，定期检查，分析财务安排、预算的执行状况，挖掘增收节支的潜力，考核资金运用效果，揭露经济管理中的问题，刚好向领导提出建议；根据国家会计制度的规定，妥当保管会计凭证
10、、账簿、报表等档案资料；遵守宣扬、维护国家财政制度和财政纪律，向一切作奸犯科行为作斗争。在财务部门，我较为全面地参加学习和实践了填写银行汇款凭证，打印银行付款票据；到开户银行办理汇款、结算等业务；学习原始凭证的审核、会计凭证的填制，账目的记录；相识了认证发票、增值税票；亲身体验了纳税申报的根本流程；初步驾驭了用友会计软件的运用；熟识了产品收入、税金、本钱和利润的核算流程等。作为一名会计专业的学生，这些财务工作，正是与我所学习的专业内容紧密相关的，同时，也是我日后真正步入工作岗位所须要进行的工作，因此，我在学习实践中特别仔细。但作为一名新手，我由于严峻缺乏实践阅历，专业学问也并没有学习到许多，因
11、此在初期的工作过程中，失误和碰壁时有发生。例如，凭证借贷方的填写错误，填写银行汇票的字迹不够工整，计算税金时的失误等。这些问题，都让我感觉很是窘迫，好在有公司同事的细心谅解与前辈的热心教育，才让我没那么惊慌。六、实习心得实习不是走过场，而是一种实实在在的社会经验，只有亲身体验才知其中味道。在刚刚走入公司那几天，我的内心是困难的，这是一个我完全未知的环境，生疏的人群，我不禁有些彷徨和孤独，心情有些低落，但我告知自己，我是来进行自我熬炼和学习的，与那些远离家乡和亲人的打工者比起，我的环境其实好了许多，因此我要从迷雾中走出来，这也是我这次来到这里的缘由所在，我必需也只能靠自己。在公司领导的关心下，在
12、四周同事的帮助下，我很快熟识适应了环境并进入了状态，充溢了信念，以饱满的精神、极大的热忱和不畏困难的耐性投入到工作当中去，从一起先的一片茫然到后来的有条不紊，从理论过渡到了实践。在这一个月的学习过程中我我受益匪浅，感受良多，尽管有些想法还不成熟，阅历也相当匮乏，但我信任这次实习将为我将来的职业生涯打下坚实的根底。社会实践是高校生在改革开放中走向社会的一个很重要的熬炼环节, 也是教化与实践相结合的详细体现。当今社会的竞争是人才素养的竞争, 随着人才被推向市场, 高校生的自我优越感将渐渐消逝, 开展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平, 更必需具备肯
13、定的综合素养。高校生参与实践活动, 对德智体本身来说是课堂教化的持续。高校生主动参与社会实践,是高校思想政治教化的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代高校生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必需放开大门, 走向社会, 与工农相结合,主动投身到改革的洪流中去。目前, 相当局部的青年在注意实现自我的同时, 往往无视和拒绝奉献社会, 从而减弱了社会责随意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责随意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炙热的社会责任感来, 才能为社会做奉献。社会实践是教化教学内容的重要组成局部, 是稳固所学学问、汲取新学问、开展智能的重
14、要途径, 它不受教学大纲的限制, 高校生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和驾驭科技学问的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正熬炼和提高自己的实际工作和适应实力。许多高校多年来始终坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动, 在实践中留意学生各方面素养的提高和实践实力的培育, 培育了一大批多面手和全方位人才, 充溢了教学内容, 活泼了教学气氛, 拓宽了社会视野, 驾驭了实践技能, 使高校生们学到了书本上学不到的学问, 驾驭了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的开展须要,
15、 为促进高校生尽快成长, 给高校生多创立施展技能和才华的条件和环境, 必需切切实实地把实践活动纳入到教学中去。如今科技的飞速开展和社会的不断进步给高校生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平, 还要具备肯定的综合素养, 除了要有较深厚的理论根底外, 更须要具有实际工作实力和实际操作实力, 特殊是对于会计专业的高校生而言，学会计的人数远远多于会计岗位所须要的人数。但是，学会计的人虽多，但真正能学好，拥有较高的技术含量的人却是不多的，不仅是拥有中高级会计师资格，以及注册会计师资格，更重要的是专业技术的实践阅历，这也是目前众多企业所迫切须要的。
16、因此，要想在这一岗位上有所为，必需拥有较高的专业技能，才能把别人都比下去，也才能拥有一份高薪且稳定的工作。所以我们只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用实力,实践活动那么是到达这一目的的必由之路。 现在很多在高校校建立的教学实践和社会实践体系, 越来越成为整个在校学生学习和受教化过程的重要组成局部。通过这段时期这些操作性极强的工作，结合所学会计专业理论，使我更系统地驾驭了所学专业学问，加强了对会计工作岗位的认知和认同；培育了对所学专业的爱好和热忱；激发了学习专业理论学问的主动性。同时，我也在与人交往、谛视社会上得到了极大的熬炼，我不再是个完全躲在父母臂膀下的孩子，我已经俨然像个成年人那样，用自己的力气，单独走进这个未知而又困难的世界，我信任，自己的素养得到了极大的提到，我的人生观、价值观也得到了前所未有的
