13腾飞的中华导学案12.doc

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1、红山中学新课程有效教学导学案授课年级:八年级 学科:思品 设计人:李彦军 审核人: 课题第十三课腾飞的中华任课教师课型 新授课课时 四课时授课时间 教 材 分 析 感受身变得变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济国家、社会带来的巨大变化,增强热爱共产党的情感。 学 生 分 析 学生通过列举学校发生的变化以及为改善人居环境而进行的基础设施建设,思考旅游休闲反映了哪些变化,观察百姓生活十大变迁等活动,让学生感受改革开放以来我国取得的巨大成就,培养学生观察社会的能力。通过“发生上述变化的原因是什么?”的讨论,培养学生热爱中国共产党的感情,提高学生搜集、处理运用社会信息

2、的能力。 设 计 理 念 让学生感受改革开放以来国家和社会生活的巨大变化,引导他们认识到各个领域成就的取得都离不开中国共产党的领导,懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 教 育 目 标 1、 情感、态度、价值观:感受改革开放以来我国取得的巨大成就,增强热爱中国共产党的情感,坚定社会主义信念,坚持走中国特色社会主义道路,增强民族自尊心、自信心和自豪感。2、能力:培养学生材料收集能力、读图能力和综合归纳能力。3、知识:了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。 重点难点(一)重点 感受改革开放以来我国取得了巨大成就。(二)难点 中国共产

3、党是中国特色社会主义事业的领导核心 关 键问题1. 居民生活发生巨大变化的表现及原因。2. 了解改革开放以来,中国经济,政治和精神文明建设等方面取得的巨大成就,认识到所有成就都是在中国共产党领导下取得的,从而增强学生对党的热爱之情。教 学 准 备1、学生:收集改革开放以来我们生活所发生变化的图片、材料。2、教师:制作导学案、导读单。 教 学 过 程 设 计教学环 节时间教学内容教师行为期望的学生行为导入:5分钟歌曲好日子,这首歌唱出了人们心中的喜悦,唱出了改革开放以来人们生活的变化,这是时代的心声,让我们一起去感受幸福时代美好生活新知探究30 分钟1、学校的变化从一个侧面反映了国家和社会生活的

4、变化2、改革开放居民的生活发生了巨大变化师:请完成第一个圈的第一个黑菱的相关内容。以及两幅插图进行对比,列举我校发生了哪些变化?师:我们学校有哪些社会团体呢?师:由小见大,学校发生了如此大的变化,那么咱老百姓的生活发生了哪些变化呢?师:我国的社会经济发展始终贯穿一个主题:不断提高人民的生活水平(1)人居环境的改善师:国家投资建设了一系列水电、交通、能源等大型利国利民的工程。请完成P61的第一个板块的内容后进行交流师:绿色环保是城乡人民居住环境的主题(2)金钱用于各类投资A、保险的作用是什么?B、公民的金钱有哪些投资方式?(3)旅游(4)百姓生活十大变迁请大家齐读P62的相关内容,谈谈你的体会。师:这些变迁的原因是什么?生:教学楼,实验室等生:学生会、球队、田径队生:交流略生:转移风险、均贪损失、实施补偿、投资收益等生:储蓄、购买保险、股票、债券、办厂开店,购买门面等生:谈体会略生:讨论交流:改革开放促进了经济的发展,提高了人民的生活水平。本 课小 结:5分钟通过本课的学习,我们了解了改革开放以来学校、家庭和城镇的变化以及人民生活水平的巨大提高,这是社会主义的伟大胜利,也得益于党的正确领导。巩固练 习根据导读单处理相关习题 板书设计 学校的变化 原 幸福时代 美好生活 居民生活的改善 居民生活的变化 逐步富裕起来的城乡居民 因 旅游、休闲走进老百姓的生活 教学反思

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