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1、标点符号在使用中容易出现的错误有些人重视文字，却往往忽略了标点符号的规范。其实，标点符号也是文字的重要组成部分。一个标点对一句话起着画龙点睛的作用，不但顺畅，而且增色。所以说，规范使用标点符号，对所有从事媒体文字工作的人来说，这是一条重要的准则。标点符号分为两大类，一是点号、一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。在使用中容易出现错误的主要有以下几种： (一) 问号使用的错误(1) “怎么啦？你。”我看到他在呕吐就吃惊
2、地喊。 问号是句末点号，对先说谓语，后说主语的倒装问句等中间有停顿的句子，只在末句用问号，中间只能用逗号。“怎么啦？你”是一个倒装句，“你”是这个句子的主语，问号放在“你”后面，才能准确表达出句子的疑问语气。(2)是减少试题数量呢?还是延长考试时间呢?这是摆在我们面前的迫切需要回答的问题。选择关系的复句，有两个问句，一般只在最后一个分句末尾用问号，第一个问句用逗号。例句(2)的第一层是选择关系，因此，应该把这句中的前一个问号都改成逗号。 （3）写什么景？怎么写景？为什么写景？是我们阅读分析散文时应注意的问题。 “写什么景？怎么写景？为什么写景？”虽然有疑问代词“什么”“怎么”“为什么”，但是它
3、是整个句子的主语，三个短语没有疑问，是表达了一个陈述语气，不能用问号。 (二) 叹号使用的错误(4)“啊!啊!”李大妈惊叫起来，慌忙之中跳到了村子中间的池塘里。两个叹词连用时，一般只在后面一个叹词后用叹号，因此，例句中的第一个感叹号应该改成逗号。(5)多壮观呀！杭州的钱江大湖。 (6)鼓动吧！风。咆哮吧！雷。闪耀吧！电。感叹句、祈使句的谓语前置时，叹号要放在末尾。例句(6)、(7)的感叹号应改为逗号，句号改成感叹号。(7)啊!这个地方多么奇妙啊。句子前有叹词，后面是个感叹句时，只在末尾用叹号。例句中的感叹号应改为逗号。(三)顿号使用的错误(8)改革开放以来，山东省提出“抬龙头、摆龙身，全身动”
4、的经济发展战略，旨在建设海上山东，促进东部沿海地区和中、西部的全面发展。有些并列词语相互联系紧密又为人们熟知，这些词语中间不用顿号。例句中的“中、西部”就属于这类情况，中间不用顿号。其他的还有父母、中小学生、干群、干警等是一些缩写的表示集合群体意义的词语，它们之间结构紧密，也不能用顿号分隔开来。(9)渴的第一章“战争的信号陡然升空”，就描述了分住漳河两岸的河南河北为争水而引发的激烈纠纷。两个意思连接不很紧密的词语之间应该用顿号点开，例句中的“河南河北”之间要使用顿号。(10)“水上部落”的形成要追溯到上世纪八、九十年代。(11)小岗岭在里屋架峰六、七里的地方。概数之间不用顿号，例句中的“八、九
5、十年代”和“六、七里”都是概数，中间不能用顿号。(12)我任教高三年级四五班的时候，他是四班的学习委员。例句中的“四五”不是概数，而是相邻的两个数字，中间要用顿号，应该写为“四、五”。(13)过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，有的用顿号的地方可以提升为逗号，例句中的“未来”、“左右”后面要用逗号。(14)哥哥经常给我讲他游泳啊、放牛啊、捉麻雀啊。(15)小红的课桌上堆满复习参考用书，物理精编啊、数学同步啊、政治大课堂啊、英语天天读啊 词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号
6、，不用顿号。(16)一些外省市的小型水泥运输船，由于其吨位小、运输成本高、安全性能差而逐渐被淘汰，但因其价格低廉，使用简便，大部分船被船民改建成“三无”居家船。并列的短语之间停顿较大的，在句中一般不用顿号而用逗号。例句中的顿号应改为逗号。 (17)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。 例中有两个错误。玉米、小麦为一类，与“油料”之间的停顿应改为逗号，“油料”后边的顿号应删掉，因为已用了连词“和”。 （18）大院里五十多岁、甚至六十多岁的老年人也参加了植树活动。 （19）不论是刻画自己、或者描叙人世，他都毫不隐蔽地融进自己的个性，灌入自己的热情。“甚至”“或
7、者”是连词，在不表示并列关系的连词前面，不能用顿号。 “甚至”表示递进，删去“五十多岁、甚至六十多岁”中间的顿号；“或者”表选择，把“或者”前面的顿号，改为逗号。 （20）你要不断学习、进步、工作。 （21）这篇小说写得真实、动人。 “学习、进步、工作”和“真实、动人”分别作谓语、补语，中间的顿号应改为逗号。并列词语或短语作谓语、作补语，并列成分之间不用顿号，而用逗号。 （22）今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。 “任务重”、“工程难”、“规模大”是三个并列的分句，因此，中间的顿号应改为逗号。分句间的停顿时间较长，并列成分之间各
8、自成句，各自表达自己的意义，所以应用逗号，不能用顿号。(四)分号使用的错误(23)中国这么多年来一直没有获得诺贝尔自然科学奖，一是“重术轻学”的传统对我国科技政策的制定产生了不利影响；二是对基础研究投入过低。(24)从一般意义上说，知识创造主要是通过两条途径进行：一是教育；二是研究。分号用于表示复句内部并列分句之间的停顿。有的虽是并列分句，但是句子中间再无较小的语音停顿，这种情况下还是用逗号。(25)好了，月亮上来了。却又让云遮去了一半；老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。(26)一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高；脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。例句(25)的分号应该改为
9、句号，因为前后不是并列关系的分句。例句(26)的“太白”后面的分号应改为逗号，因为前后句子虽然是并列关系，但它只是更小程度上的并列，不能与前面的分句处于同个层阶上。（27）对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。 单句排比，要求气势贯通，一气呵成，一般用逗号，不用分号。(五)冒号使用的错误(28)大学生兼职创收已不足为怪。温州师范学院学生小叶的兼职方式有点新鲜：和顾主从未谋面，只在自己寝室里敲敲键盘就可以赚钱，他一学期就赚足大学四年的学费。(29)在这充满无限生机和希望的时刻，我们不由想起文坛泰斗巴金曾为本报题词：为繁
10、荣创作摇旗呐喊，作为箴言，我们将一如既往地为之努力，锐意改革，不断进取，把文学报办得更好。(30)天气预报的价值，并不像人们理解的那样简单：根据气温增减衣服，下雨打伞，刮风戴纱巾，从某种意义上讲，天气预报改变了人们的生活。冒号主要起提示作用，提示范围一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。例句(28)、(29)、(30)的冒号都只能管到句子的中间，因此，遇到这种情况，在使用冒号时，应该明白标明冒号管辖的范围。例句 “赚钱”、“呐喊”和 “纱巾”后面都应该用句号。(31)熊秉喜欢小诗，李白的静夜思他称之为：“不能再小的小诗”。转述的文字不能用冒号，例句中的冒号要去掉。(32)西湖博览会上，本
11、市企业界的三大杰出人物：宗庆厚、鲁冠球、何云东在一起谈笑风生。句中短暂停顿不能用冒号。例句中的冒号应去掉。(33)在班委会上，班主任王老师宣布：“今后每个同学自学课必须做到三条：一是不能随便走动，二是不能交头接耳，三是不能看与学习无关的书。”同一个句子中不能用两个冒号。例句中的后一个冒号应改为逗号。(34)“距离高考只有三个半月了，”班主任老师说：“同学们一定要集中精力，循序渐进地学好各门功课。”引语中“某某说”后面不能用冒号，例句中的冒号应改为逗号。（35）毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 从句子表面看，冒号后面的内容，全是提示的范围。
12、其实不然，这里提示的，只是两句诗。冒号不能管到句末，因此，或将冒号改为逗号，或将逗号改为句号，放到引号内。 (六)引号使用的错误(36) 我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处”。使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引文末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。例句中的句号应该写在后引号内。一般来说，前面用了冒号，便是提示下面的引文是独立成句的。(37)唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的名句。(38)在老张“同志们，走吧!”的招呼声中，我们这支不大的队伍便冒着雨出发了。(39)小王说：“劳动能锻炼人这话太对了。”引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的
13、一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号(问号、叹号除外)。例句(37)引号里的句号应去掉。例句(38)是正确的。例句(39)中“劳动能锻炼人”是话中引用的话，应另用单引号。(40)据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆大致不差地来叙述事实，他叙述事实是极其确切的。”（41）写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” 引用的话作为句子的一部分，不管句子多长，句末点号应写在引号外，不能写在引号里面。例句中的句号应在引号外面。但是，要注意问号和感叹号仍保留在后引号内。(七)括号使用的错误(42)猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子。)面前。把他的帽子摘了下来括号里面的解释文
14、字最后不能用点号，因此例句括号中的句号应该去掉。(43)金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，(荀子劝学)现在专指黄金。句内括号的点号应加在括号后面，不能加在前面，例句中的逗号应该加到括号后面。(44)果戈理的巡按使，使演员直接对看客道：“你们笑自己!”(奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句删去了)。句外括号起补充和注释全句的作用，句外括号应放在正文的句末点号之后。例句中的句号应放在括号内。（45）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 括号中的内容“全名为中国猿人北京种，或简称北京人”是对句子主语“中国猿人”的注释，属于句内括号，
15、括号内句末句号应去掉。（问号、感叹号除外） （46）写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。） 括号内的内容是对整个句子的注释，括号内的句末点号应保留。(八)省略号使用的错误(47) 他看着大地渐渐地从黑夜中醒来，在阳光的照耀下，森林、田野、山峦、河流、湖泊等，显现着越来越绚丽的色彩和磅礴的生命力。 “森林、田野、山峦、河流、湖泊等”是一组并列列举，省略号就表示“等”，所以省略号和“等”保留其一。 (九)书名号使用的错误(48)上海文学新开自由谈一栏，本期刊登王安忆、陈丹青关于当代影视剧的专题对谈，旁征博引，分析精当。书名号用来标名书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名，例句中的“自由谈”是专栏，因此，不应用书名号，应改为引号。(49)标点符号用法可以简作“用法”。书名、报名、刊名、篇名、剧名等简称时仍用书
