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【教育资料】一年级数学:课题统计(方案C)1、课题统计(方案C)(共4页,)教学目标1使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据。2使学生初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答问题,体会统计的意义和作用。3培养学生初步的统计能力、实践能力和创新精神。培养学生的合作意识和解决问题的能力。4在统计过程中,对学生进行良好思想品德教育。教学内容教科书第9394页。教具、学具准备多媒体课件、动物图片,水彩笔、水果图片、统计表等。教学设计一、导入师:在春暖花开的季节里,美丽的大森林里可热闹了,小动物们正在进行春季投篮比赛,我们一起去看看吧!(课件播放比赛过程)创设情境,激发学生的学习兴趣,让学生初步体会统计的意义。师:比赛结束了,谁投进的球最多呢?1、课题统计(方案C)(共4页,)页码 / 总页数