《2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文活动目标1、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。2、鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。4、初步了解健康的小常识。5、知道检查身体的重要性。活动准备1、相关体能准备：组织幼儿玩手膝爬的游戏。2、材料准备：喜洋洋音乐带，录音机;泡沫垫(大小各若干)、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。3、场地准备。活动过程一、随音乐做热身活动。幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动。二、基本部分1、幼儿自主尝试探索。看，这网我们怎样
2、才能的通过它呢?现在请你们都来试一试，想想办法。2、师幼共同讨论、请个别幼儿做匍匐动作，让同伴学习。小结动作(匍匐爬)及动作要点。、第一遍尝试后，教师请1、_名幼儿示范怎么通过铁丝网。、引导幼儿思考如何安全通过网,不让铃铛响.第二次探索尝试。、第二遍尝试后，教师请_名幼儿示范怎么安全通过网。引导幼儿观察：为什么屁股不能翘起来?为什么脚不能翘起来?要想快速安全通过怎样做才行双臂快速向前摆动、双腿快速、蹬地给力)、教师示范：匍匐爬的动作要领。、第三次尝试.幼儿用匍匐爬安全通过网。指导幼儿按要领做动作。(身体趴在地上，头放低、手臂向前摆动、屁股不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来。)3、师幼根据尝试
3、练习中出现的问题进行小结。三、组织幼儿玩游戏：1、教师介绍场地孩子们!看我们到羊村途中设置的障碍了，这里有山洞、网、山岗，我们需要按照地上给咱们的指示箭头走，就能顺利到达羊村了。2、鼓励孩子们大胆的玩游戏。教师：这么多的困难，需要我们团结一心，相互帮助、勇敢的克服困难，才能安全到达羊村参加运动会。、钻过山洞、爬过铁丝网、爬过山岗、跟随音乐，做放松的动作。3、教师小结游戏，念口令进入羊村。口令是：1234，喜洋洋;1234，喜羊羊;耶!听!(运动员进行曲)羊村的运动会就要开始了。孩子们，我们要说上一个口令才能顺利进入羊村。请仔细听，认真看。(教师示范)好!让我们用口令打开羊村的大门，去参加运动会
4、吧!四、结束部分与幼儿一起念口令进入羊村，教师带幼儿在音乐声中做放松四肢运动。2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（二）活动目标：1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。2、会区分噪音及保护耳朵的方法。活动准备：课件：耳朵的作用活动过程：一、导入出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构二、展开1、分组讨论耳朵的作用。2、保护耳朵及用耳卫生的方法。(1)保护听力，噪音大的场所尽可能少去(2)使用耳机、Mp_等，要选择质量好的(3)听的时候音量不要太大，能听清就行，每天不要超过一个小时(4)如果发现自己最近总要把音量调大才能听清，看电视也要调大音量的时候，就应该停止使用耳机，立即去耳科检查。(5)远离
5、噪声：人的听觉所能承受的极限是_分贝，超过这个限度，就视为噪声。(6)噪声对听力的损伤是缓慢的、进行性的，由偶尔耳鸣变成频繁耳鸣，引起听觉衰弱、耳疲劳，甚至出现失聪。所以不要频繁置身在嘈杂的环境里，注意缓解耳朵压力。(7)慎重用药：一些抗感染药，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等会损害人的内耳、耳蜗，造成耳聋。所以用药前应仔细阅读药品说明书或向医生询问，严格掌握药物使用的适应症。(8)小心挖耳：挖耳很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进耳道，而且用力不当还会引起外耳道损伤、感染，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。若耳朵痒得难受，可以用手在耳外侧轻轻揉，或用棉签轻擦。(9)调整饮食：多吃富含锌、
6、铁、钙的食物，有助于扩张微血管，改善内耳的血液供应，防止听力减退;切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食物，勿暴饮暴食。(10)切忌进水：游泳或洗澡时，切忌耳朵进水。若不小心流入，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻擦干，喜欢游泳的人戴上耳塞。3、记住每年的_月_日是全国爱耳日。三、结束寻找周围的优美声音和刺耳的噪音。2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（三）【活动目标】1.尝试一物多玩，想出抱枕的多种玩法。2.发展基本动作，提高身体灵活性、协调性。【活动重点】发展基本动作，提高动作的灵活性和协调性;【活动难点】初步尝试一物多玩，鼓励幼儿想出抱枕的多种玩法。【活动准备】1.各种形状颜色的抱枕
7、若干。2.幼儿要提前脱鞋。【活动过程】一、热身活动1.认识抱枕，和抱枕打招呼。师：小朋友们，地上是什么啊?幼：抱枕师：来和自己的抱枕宝宝打个招呼吧?幼：抱枕宝宝你好，我是_2.听音乐做抱枕热身操师：“抱枕宝宝”很想和我们做朋友，我们一块和他做做操吧：1.做热身活动。二、尝试一物多玩1.师：小朋友(师生都坐下)，你们想跟“抱枕宝宝”一块玩么?想一想，我们可以怎样和“抱枕宝宝”一起玩玩呢?可以请个别幼儿尝试，肯定幼儿的几种想法。还可以怎么玩呢?我们试一试。师：小朋友真聪明，想出了这么多好玩的方法，让我们都来玩一玩。小朋友，徐老师还会这样玩呢，你们看。爬小山、蹦蹦跳、夹腿跳、背着爬、抱着抱枕走线、骑
8、大马。2.幼儿自由分散游戏(按小组进行)，教师巡回指导，鼓励幼儿想出不同的玩法。师：刚刚小朋友是自己和“抱枕宝宝”玩的，现在两个小朋友，三个小朋友一个抱枕还可以怎么玩呢?请幼儿演示新的玩法(每演示出一种玩法老师和小朋友一块来玩一下)。拉手托着抱枕、背夹背、抛接抱枕、头顶抱枕。师：小朋友真聪明，想出了这么多好玩的方法，让我们都来玩一玩。三、集体游戏：郊游师：今天天气真晴朗，咱们一块出去郊游好不好?带领小朋友拿着抱枕在教室转两圈，师：小朋友，前面有一条小河咱们怎么过小河啊，小河太深了过不去，怎么办啊?幼：搭小桥。师：真聪明，那咱们拿抱枕来打一座小桥吧!师：过了小桥真开心啊!“轰隆隆”打雷了!师：小
9、朋友们，就要下雨啦，我们用“抱枕宝宝”当雨伞，赶快回家吧。师：呀!小朋友，又到小河了，刚才咱们搭了小桥过了小河，小朋友们想一下还有什么办法可以过河啊?把抱枕当小船划过去。四、放松活动师：喔!我们都回家了!真舒服啊，(坐下来)小朋友们今天真开心么?让我们一块休息一下吧!坐在抱枕上拍拍小腿，腿放在抱枕上拍拍小腿，起来用抱枕拍拍腿、屁股、背。师：啊，浑身上下真舒服啊!(活动自然结束)2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（四）活动目标：1、初步了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。2、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会
10、具有一定的帮助。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、初步了解健康的小常识。活动重难点：了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。活动准备：幼儿用书、挂图一张、食物(加餐)活动过程：一、开始部分：1.稳定幼儿情绪。2.以谈话的形式引入主题，让幼儿猜猜他们每天吃得加餐哪里去了?二、基本部分：1.让幼儿体验食物在口腔中初步被磨碎的过程，感受食物在口腔中的变化，体会下咽的感觉。2.让幼儿讨论他们每天吃的食物到哪里去了，教师总结：大部分营养被人体吸收，剩余的被人体排出体外。3.教师引导幼儿观看挂图，并提出问题。食物进入人体后，都经过哪些器官?器官都有哪些作用?教师总结:
11、食物要经过口腔、胃、小肠、大肠。口腔是粉碎食物，胃食物进一步粉碎，小肠吸收大部分营养，大肠吸收营养并把废物排出体外。4.让幼儿谈谈如何保护这些人体器官，幼儿回答。教师总结：吃东西时要细嚼慢咽;不要吃的太多;不要太饿;不吃不干不净的食物;少喝冷饮;多喝水;多吃蔬菜。三、结束部分：幼儿互相说说如何保护自己的身体。2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（五）活动目标：1.了解预防感冒的基本知识，知道生病时配合医生治疗。2.懂得要有良好的生活习惯，及时增减衣服。3.喜欢参与运动，感受运动带来的身心愉悦感。活动重点：了解预防感冒的基本知识。活动难点：能够区分出预防感冒的正确和错误的做法。活动准备：1.
12、幼儿了解感冒的相关知识。2小猪生病了故事课件。3.预防感冒的图片若干、自制小药箱_个、太空棒_个。活动过程：一、谈话导入今天老师见到中班的小朋友真开心，你们开心吗?我们一起认识一位新朋友，看看它的心情怎样。二、观察故事图片并讨论小猪生病的原因(1)教师讲故事，知道天冷时要及时穿外套。提问：你觉得小猪这样穿可以吗?为什么?谁来劝劝小猪?(2)继续讲故事，懂得要按时睡觉。(3)说说小猪打喷嚏、流鼻涕的原因。小猪怎么了?为什么会这样?小结:我们一定要记住天冷时要及时穿外套，养成每天按时睡觉的好习惯。三、知道感冒了要配合医生进行治疗提问：如果你是小猪，你会打针吗?为什么?小结：生病时要配合医生做治疗，
13、身体才会好起来。四、说说预防感冒的方法1.说说你知道的预防感冒的方法。2.看图说说预防感冒的方法，并将图片分类整理。(1)两组幼儿分别从两个药箱取图片。(2)幼儿讨论理解图片上预防感冒的方法。(3)幼儿将手中的图片分类张贴。(4)说说图片上预防感冒的方法。提问：你们觉得有没有需要改动的图片?为什么?(5)引导幼儿区分预防感冒好的做法和不好的做法。五、游戏打地鼠(1)热身运动(2)幼儿做地鼠，不停地做蹲起的动作。教师手拿太空棒打地鼠。(3)游戏重复进行，邀请一名幼儿和教师一起打地鼠。(4)说说运动后的感觉。提问：运动之后你的心情怎样?运动完了你们有什么感觉?小结：运动能让我们心情舒畅、能减肥、能
14、让我们长高，让我们身体变得强壮，最重要的是能预防感冒。(4)说说自己知道的其他运动方式(5)放松活动六、活动延伸今天我们知道了许多预防感冒的好方法，一会回去把这些好方法告诉幼儿园里的其他小朋友和老师，好吗?2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（六）活动目标1：让幼儿了解一天中主要的作息时间。2：培养幼儿良好的生活习惯。活动准备时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。活动重点让幼儿了解一天中主要的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯。活动过程一：情景剧场1:教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。如：早晨_点半，要表演早上起床的样子，做刷牙洗脸的动作;中午_点做吃饭的表演
15、;晚上_点洗漱上床睡觉的动作。2：教师扮演小猪再次拨动时钟，要搭配不适当的活动情景。如：_点还不起床、不洗脸、的坏习惯。二：根据问题情景提问题1：“这样做对吗?”如：晚上_点了还看电视。反复举几个例子，让幼儿感受到一天的作息应该要有规律，否则会影响身体健康，甚至会防碍别人的生活。2;巩固学习:教师拨动钟表，请幼儿描述自己的活动。三：检查生活作息教师以画册天天好习惯中的“宝宝记录表”指导幼儿检查自己的生活习惯。四：总结今天我们学习了小熊和小猪的做法，你们喜欢小熊还是小猪，为什么?(幼儿回答)希望小朋友们养成良好的生活习惯。2022年幼儿园中班健康教案活动方案范文（七）【活动目标】.根据健康饮食金字塔的建议选择食物。.进一步养成均衡饮食的习惯。【活动准备】.鼠爸
