《1.4.2有理数乘除法的混合运算导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.4.2有理数乘除法的混合运算导学案.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.4.2有理数乘除法的混合运算导学案学习目标:理解有理数除法的意义,掌握有理数乘除法法则,会进行有理数乘除法运算.通过学习有理数除法法则,体会转化思想,会将乘除混合运算统一为乘法运算学习重点:正确运用有理数乘、除法法则进行有理数乘除法运算.学习难点:通过学习有理数除法法则,体会转化思想,会将乘除混合运算统一为乘法运算教学过程:一、复习引入:1、有理数的除法法则是什么?用式子如何表示?有理数除法法则(一)除以一个不等于0的数,等于 这个数的 。有理数除法法则(二)两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 。0除以任何一个不等于0的数,都得 。如果两数相除,能够整除的就选择法则二,不能够整除的就
2、选择用法则一。2、 计算下列式子:(-27)3 0(-8)3、观察式子325,里面有哪几种运算,应该按什么运算顺序来计算?二、学习例题:例6:化简下列分数: (1); (2)巩固练习:1、化简:课本第36页练习(1) (2) (3)例7:计算: 巩固练习: (1)(-125)(-5); (1) (2)(2); (3)(12)(4)(-1) (4)(3)-2.5(-)(5) (6)()()(1)三、拓展提高:计算(1)-9(-11)3(-3) (2)四、课堂小结本节课学习了一、利用有理数的除法法则去化简分数;二、乘除混合运算,先统一为乘法,再按几个不等于0的数相乘的法则计算乘除是同级运算,应该从左到右进行运算,若化为乘法运算则可以利用乘法交换律计算五、作业布置 课本第38页习题14第6、7(4)(8)课后小测1、化简: (1) (2) (3)2、计算:(1)()(-9)