《18 富饶的西沙群岛3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《18 富饶的西沙群岛3.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、富饶的西沙群岛教学设计（第一课时）那大镇中心学校 陈仙慧教学目标：1.会认12个生字，会写12个生字，掌握多音字“参”、“划”。能正确读写“富饶、优美、瑰丽”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能读懂课文主要内容，了解西沙群岛海水的特点。3.激发热爱祖国的思想感情。教学重点：正确读写生字、新词。教学难点：读懂课文主要内容，了解西沙群岛海水的特点。教学准备：课件教学过程：一、激发兴趣，导入新课。1.播放图片，学生欣赏。2.师：我们的祖国山河壮美，处处风景美如画。在祖国的南海，有一处可爱的地方，那里的海水五光十色，那里的珊瑚美丽无比，那里的鱼儿成群结队，那里还是鸟的天下。同学们知道这是哪吗？
2、3.学生回答，板书课题。 二、初读课文，学习生字。1.读课题质疑：读了课题，你有什么问题想问？（学生质疑）2.自由读课文。（1）明确要求：用自己喜欢的方式读课文，遇到生字新词多读几遍，边读边想刚才提出的问题。（2）学生自由读课文。3.检查自读情况，学习生字。（1）出示会认生字，多种方式朗读识记。（2）识记多音字“参”“划”。（3）出示生词，学生朗读识记。（4）重点指导“富、挺、鼓”的书写。4.学生练习写字，教师指导。三、学习课文第一自然段。1.指名读第1自然段。2.说说你知道了什么？（西沙群岛的位置）3.让学生指出西沙群岛在地图上的位置。4.西沙群岛是个什么样的地方？（板书：风景优美，物产丰富）5.齐读第1自然段。四、学习课文第二自然段。1.自由朗读课文，边读边想：西沙群岛的海水是怎样的？2.明确海水的特点：五光十色、瑰丽无比。3.理解“五光十色”，与 “五颜六色”进行比较。4.为什么西沙群岛的海水如此美妙神奇呢？5.理解运用因果关系的关联词语“因为”。6.指导深情朗读。五、谈谈收获，总结课文。1.学生齐读课文。2.学生谈收获。3.师总结课文。六、布置作业。1.朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。2.抄写生字。板书设计： 18 富饶的西沙群岛 风景优美 物产丰富 海水 五光十色 瑰丽无比
