四年级上册第二单元教案课题1.doc

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1、课题 1:根据方向和距离确定物体的位置。学习内容:根据方向和距离确定物体的位置(P18例1)。学习目标: 1、通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。 2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。 3、对任意角度具体方向的准确描述。一、想一想 我们已经学习了东、南、西、北,东南、西南、东北、西北等八个方向。那么如果想表示的再具体一些,可以用方向再加上角度来表示吗?这节课我们就来一起学习一下。二、探究新知(一)任意方向和距离确定物体的位置。【例1】1、如何确定1号检查点的位置?需要方向和距离两个条件才能确定物体的位置。(方向和距离)2、如何测量。东北方向、30度。3、可不可以说1号检查点在北

2、偏东60度角的方向上呢?【明确】:在生活中我们一般先说与这个物体所在方向离得较近(夹角大小)的方位。(二)【做一做】观察下图。(1)学校在小明家北偏 的方向上,距离是 米。(2)书店在小明家 偏 的方向上,距离是 米。(3)邮局在小明家 偏 的方向上,距离是 米。(4)游泳馆在小明家 偏 的方向上,距离是 米。【说明】:每一处建筑物所在的方向可以用量角器量出。线段中每一段距离表示50米。三、巩固练习1、以电视塔为观测点,按要求填空。文化广场在电视塔西偏南45度的方向;体育场在电视塔东偏南30度的方向;博物馆在电视塔东偏南60度的方向;动物园在电视塔北偏西40度的方向。 2、游乐场要新建两个游乐项目:一个在观览车西偏北40方向上,约200米处新添一个“登月舱”,另一个“天外来客”在观览车南偏东20方向上,约150米处。请你在平面图上标出这个新项目标:位置。

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