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1、二年级全能综合复习下学期小学语文期末模拟试卷B卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。小信成则大信立。2. 我会看拼音，写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4. 看拼音，写词语 so dng y ln d n cng r zh dn d zhn_ _ _ _w gng j ch y zhu chbng y hu shng din_ _ _ _5. 连线组成新字。火 舌 子门
2、 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 读一读，做一做。小马过河（节选） 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. （1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. （2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（ ）A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 比一比、再组词。鸟_ 精_ 植_ 般_岛_ 睛_ 值_ 搬_8.
3、把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草 了 长满 土堆 上_2. （2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_3. （3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 我会背，也会写 花要_，人要_。_，夏满芒夏暑相连。_，坏事往往能变成好事。11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_（dn tn） 天空_（kng kng） 钻出去_（zun zun）弹琴_（dn tn） 空地_（kng kng） 钻石_（zun zun）转身_（zhun zhun） 战斗_（du du） 扇子_（shn shn）转椅_（zhu
4、n zhun） 斗笠_（du du） 扇风_（shn shn）行走_（xng hng） 卷心菜_（jun jun） 教书_（jio jio）行业_（xng hng） 试卷_（jun jun） 教室_（jio jio）三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。 小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠
5、一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”1. （1）短文一共_自然段。写苹果熟了，_的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，_经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫；_从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究
6、竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”_夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。 第 页码 页 / 共 总页数 页
