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1、 学优生辅导计划 学优生辅导规划 学优生辅导规划一、目的 为使优生脱颖而出，为全面提高教学质量，精彩完成学校制定的培育目标，特选拔学科根底扎实、学业成绩优异、思维灵敏、学习力量超群的学生，进展重点培育，为他们脱颖而出制造条件，从而造就一批实践力量强的人才，为学校增光。 二、状况分析 优等生大多数都存在着傲慢自满的情趣，针对个人不怜悯况，定时、定点对其进展培育，使他们把握正确的学习方法，具有良好的共性较好的心理素养、身体素养、审美力量和各种力量。2、为了使优等生更加先进，对其进展“创新”教育，使其具有创新意识，创新精神和创新力量，并逐步形成创新素养。3、对其进展意志品质教育，在学习上遇到困难时要
2、克制各种消极心情，具有迎难而上、永攀顶峰的意志品质。 三、详细措施 1、平常教学中，常常利用测试、观看和访谈，来考察优秀学生驾驭数学学问的水平、思维的过程、解决问题的力量以及共性品质。优秀学生完成作业质量高，上课集中精力且思维活泼能积极发言，参加争论，分析问题思路清楚。从最近的两次月考成绩来看，发挥较稳定。 2、平常教学中,要留意依据优生的思维状态，综合素养，带头探究教法与学法，多学习，多涉猎有关培育优生的教法、学法。使教师们在第一时间内了解最新教法和学法。 3、加强教研活动，争取每周教师座谈一次，绽开备课、优生作业的布置与批改的探究，争论合理化建议，寻求培育优生的教法学法。 4、大胆进展优生
3、培育改革，积极撰写有关论文，并准时总结。四、配档表周次123中华人民共和国的成立和稳固中国人民站起来了内容456789101112131415161718社会主义道路的探究建立中国特色的社会主义期中考试民族团结海峡两岸的交往国防建立与外交成就科技教育与文化 扩展阅读：一年级学优生辅导规划 一年一班学优生辅导规划 韩广荣 一、目的 为全面提高教学质量，精彩完成学校制定的培育目标，特选拔学科根底扎实、学业成绩优异、思维灵敏、学习力量超群的学生，进展重点培育，为他们脱颖而出制造条件，从而造就一批实践力量强的人才，为学校增光。二、学生名单 王强孙乙心陈雪王新蕊王子洋曾祥祺付慧莹三、状况分析 优生在年级
4、中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大作用，这些学生能否严格要求自己，大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好，经常受到教师、家长、同学的赞扬，他们的优越感与日俱增，在教育教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成绩的提高，但却无视对优生的心理障碍的疏导四、详细措施 1、引导优生树立志向推举有关名人的传记读物，使其将自己放在一个更宽阔的空间和时间中熟悉自己的使命。典范的力气无穷。以古今中外的伟人为典范，力气还小的了吗？许多人终身碌碌无为，不是由于没有力量，只是没有明确的目标，赐予其足够的鼓励。对于一个马上远航的人，一枚小小的指南针是
5、何等重要！ 2、帮忙优生熟悉自己帮忙优生超越某些详细的考试分数和名次，通过和其他出色青少年的比拟，通过对自己求学过程中的阅历与失败的冷静分析，通过各种详细的课内外实践活动，正确全面地熟悉自己，进而有针对性地进展自己。 3、严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生消失问题时，既要爱护他们的自尊心，又要准时、严厉地指出影响他们进步的缘由，以及这些错误的严峻后果、改正的方法等。在平常的学习中工作中，要为他们制造发挥力量的时机，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特别化。 4、着力培育。对优生要多赐予思想上的帮忙，使之树立喜爱集体、热心为大家效劳的思想，鼓舞他们大胆工作，并供应发挥他们想象力、制造性的时机，确定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，到达全体同学共同进步的目的。 5、公平相待。对优生不能由于他们成绩好而一味地“捧”，也不能面对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致严峻的心理障碍。对他们要热忱地支持、深情地指导，要让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生. 友情提示：本文中关于学优生辅导规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学优生辅导规划：该篇文章建议您自主创作。
