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1、撰写人:_日期:_有关工作述职报告五篇 工作述职报告篇1 学期初时很荣幸加入我院学生会，成了分团委学生会的一员。在学生会中结交了很多新朋友，朋友之间互相学习、互相帮助、共同进步,经过一起的工作与学习,在胆识上得到了锻炼,能力上得到了提高。经过一个学期的不懈努力,我们态度端正，工作积极认真学习,将自己的激情与梦想奉献于新闻工作，将自己的时间与精力奉献于学院的宣传事业中。我们牢记黄科大精神“开拓、拼搏、实干、奉献”。时刻实践厚德博学、砺志图强的校训。 回顾近半年的工作,现将工作述职如下： 思想：在学期初通过两次面试终被录用,这一路走来有一点感受，由对学生会的憧憬变为紧张,因为从来没有经历过面试,当
2、面试学姐提问时更是紧张不知从何答起，我只能用“自己对工作的热情和不怕吃苦的作风以及善于向别人学习的优势”来回答她。同时通过这次的面试让我明白一定要有充足的准备,要对你所参加的面试有充足的了解，有专业的知识储备,有过硬的心理素质，还要有临时敏捷的应变能力。这次的面试是我人生的第一次,对我影响很大。我学的了面试前需要哪些准备与面试时应该做些什么。 工作:整个一期的工作转眼就要结束了,从一个刚入会什么都不懂(新闻稿不知如何下手、策划不知写些什么、总结不知怎么写）到现在一切都一上手,从一个紧张胆怯的学生成长为敢于担当的干事，而一切都结因于学生会这一组织，是学生会为我们提供了平台。从第二届换届暨第三届就
3、职的第一篇新闻稿到如今自己策划组织报告会，这都是历史性的跨越。我们不随让刚刚成立,一切基本是自己摸索着前进,在这一路走来我们不怕苦不怕累，有时可以放弃吃饭与睡觉,为的只是赶出高质量的稿子,这都是一个成员应该做的。“迎新晚会、秋韵杯演讲比赛、实践归来话成就,青春喜迎十八大报告会、小发明创意大赛等”活动的进行都有我们的参加。当然一期下来又表现出了许多的不足:创新少、思维还不是很灵敏、胆识还有待提高、能力还需锻炼。经验：做事要态度端正、要付出努力、不能以应付的态度做事,要多向别人请教学习,要虚心,要有耐挫能力，要有创新有想法能实践。对于面试要有充分的准备(专业知识准备、面试技能、心理）。要培养闯劲,
4、要有初生牛犊不怕虎的那种劲头。多多的与人沟通、多参加实践活动多做总结。要有胆识，部门之间要多联系,互相学习、互相帮助共同进步。 总之，本学期大家一起努力、一起学习、一起摸索，为学院的发展、为新闻部的健全贡献着自己的力量。现在我们已经进入正轨，熟悉了自己的工作与职责,基本能独自完成工作,合作意识也不断的增强,互相之间的合作更加的密切，合作的效率不断增强。大家的努力没有白费,我们的成果已经显现,在我们学院的网页上新闻不断更新，媒体微博每日三更新，内刊也有了一定的成绩。我个人在能力上也有了提高（写作、表达、沟通、记录等)。在素质上也有了提高(心理素质、身体素质等）。在以后的工作中我会再接再厉，发扬优
5、点改正不足,锻炼自己提升自己。继续发扬吃苦耐劳勇于奉献认真工作的作风为学院的发展贡献力量 述职人： 22X年xx月xx日 工作述职报告篇2 20年8月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下： 、明确职责，开始工作。初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆，我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情，怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核
6、项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。 2、了解学生，投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象，我所担任的是大三的辅导员、对学生来说，我是刚参加工作的新辅导员;对我来说，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排，我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出0多人的名字,而且还了解了大家目前
7、的就业心态和意向，通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在，避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信，如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。3、指导学生,深入工作。目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的
8、安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下，在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以1月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐，感动的是各位同事的耐心细致的帮助，快乐的是学生们的点滴就业成果。 虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富，但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面
9、的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外，在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作。、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校，也一直都忙于学习,但此学习非彼学习，前者是接受知识,充实头脑，后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色
10、地完成任务，而两者兼具，就能从容不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中,我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育，使学生成为一个有思想的人；通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务，使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促学生就业,顺利
11、完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训，达到学生今后的就业规划，小到今后如何挑选得力的班干部，我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。 以上是我月以来，对自己工作的简单总结和深刻反省，因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养，提高能力，以饱满的工作热情去投入到今后的工作中，用工作的经历去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的快乐! 工作述职报告 篇3 时间太瘦，指缝太宽，不知不觉的，又已入夏,夏日的禅
12、鸣催促着快点放假。是啊!一个学年又要结束了，也是写述职报告的时候了。我看很多人写述职报告会花很大的篇幅在讲述自己做了哪些事情，组织了哪些活动，而体会性的东西只是三言两语,我个人不喜欢这样。因为,一、我觉得组织了什么活动,那都是老生常谈,其他班长能做的我基本上都做了,没做的我也做了一些。二，如果只是回忆做了哪些事情而不加思考、不做总结,那回忆的意义不大,只能说明你记忆力真好。所以,对于我做了什么事情,在此我不做赘述,只是谈谈自己在这个位置上的两点感受。 做好例行的事 作为班长，有很多例行的工作要做(如:代表班级参加各种各样的会议、处理各种各样的表格、做好上传下达工作、组织班级活动等)。例行的工作
13、很繁琐，似乎永远做不完。初当班长时对这些例行的事务比较陌生，觉得应付不过来。但是,一段时间下来,就比较顺手了,因为这些常规的工作都是有章可循的。只不过会做了,不代表会做好,一定要讲究“用心”二字。繁琐的程序性事务简约而不简单，不用心,那注定是错漏百出的。有句话说得好，简单的事情,能成千上百遍的做且不出错，那就是不简单。 多做例外的事 什么叫做例外的事我的定义是：意料之外,情理之中的事。在解释的通俗一些就是班长守则上没规定你做的，但你又做的理所当然的事情(例如:每天给班上的同学发天气预报、上课时给老师带瓶水、打扫讲台、下课时帮老师收下电脑)。例行的事是别人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多
14、体现的是对集体的关怀,也是是否真心实意为班级想事、做事的重要依据。毫不讳言地说，例外的事做的越多，越能让人感到温暖,越能得到群众的认可，越能问心无愧。 例行的事是规定好的、你按规定办就可以,而例外的事其实就是“没事找事”，需要自己去寻找、去发现。如何去发现呢要做到两条:一、要留心观察，观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动,这是找事做的前提。二、要思考，我认为人和动物最大区别不是人很有爱,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的过程,其实就是为你做例外的事找方案、找对策的过程。 总之，例行的事做好,你能当班长，例外的事做多，你能当好班长。 工作述职报告 篇4 一
15、、身正为范，当好助手1、重视合作意识 作为一名中层领导,必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度，顾全大局,融合群体。 2、突出服务意识 教学是服务,管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。 二、视工作，以身作则 一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座，教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记，回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中。 三、求实高效，续创佳绩 一年多来，学校的领导与同事们为我
16、提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为，要成为一名称职总务处副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实,团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：1、作为数学老师，教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，研题目，分层教学，辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。 2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。四、改进工作，努力方向 随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点：泰戈尔说过:果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是
