2023年学校先进班集体事迹材料.docx

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1、学校先进班集体事迹材料 本班系中国矿业大学材料学院04-1班。从五湖四海走来的莘莘学子,于2022年的秋天来到了这个班集体。他们青春活泼、积极健康,从他们参加的那一刻起,就注入了班集体无限的活力。在上一学年的学习生活当中,他们为班级争得了院级先进班集体、校级优秀班支部、党团共建班等多项荣誉。未来无限灿烂,奋进的步伐永不停息。 今年的根本素质测评中,本班同学根本素质测评成绩优秀,居全院第一,且无根本素质测评不合格的学生。课程成绩测评排名的前30名当中,我班同学就占到了9名。发展素质测评前30名中,我班也有8人。本班同学积极进取,学风优良。一直以来,年级第一名就出自我班。其他学生也不甘落后,去年评

2、优中我班同学受奖率到达了50%以上。至今为止,我班同学已有29人通过计算机二级的考试,通过率到达了100%,今年又有多名同学报名参加全国计算机等级考试三级的考试科目。24人通过了cet4考试,其中又有5人同时通过了cet6考试。我班有两人在全国英语竞赛中获得三等奖。在院学生会,我班有17人担任副部级以上的职务,其中又有7人担任了两个以上的职务。全班同学思想素质高,班内已有3人被党组织吸纳为预备党员,另外13人完成了中、高党培训,成为入党积极分子,将进一步接受党组织的考验。 团支部、班委会威信高。x-x学年中,本班获得了“校级优秀团支部的荣誉称号。班集体的一切工作和活动在班委的密切配合和同学热心

3、的支持下,顺利地展开。班级管理制度的建立,更加明确了我们的奋斗目标,增强了班级各方面的战斗力。 本班同学之间都能团结友爱、互相关心、真诚帮助。在学习上,本班由学习委员负责创建了学习小组,制定了多人定点定时上自习的制度,并鼓励成绩好的同学带动成绩落后的同学。此项制度的建立,产生了很好的效果,有效地控制了部分同学学习散漫的风头;在生活上,同学们互献爱心,哪一位同学有困难大家想方法帮助解决。x年3月份,何宗泽同学因病住院,班里便组织慰问小组,带着每一位同学的关心和爱心前去慰问,使何同学感受到了集体的温暖。在工作上,同学们积极配合、齐心协力,做到了团结互助、共同进步。20x年的元旦,班级组织元旦联欢活

4、动,自己动手包饺子,表演节目,度过了一个愉快的元旦。20年五一期间,我班组织到龟山汉墓,彭园,云龙湖进行春游活动。 我班同学都能认真遵守学校各项规章制度,搞好宿舍卫生。同学们也都能做到严于律己,标准自己的行为和举止,都能时刻要求自己进步,积极贯彻学校的各项政策。另外,班级宿舍文化搞得温馨而又个性鲜明。其中112宿舍被评为“校级四星级宿舍,是我院唯一被授此殊荣的宿舍。另外,114和118宿舍分别在学院宿舍文化节中获得了二等奖和三等奖。 班级在班委的组织下,积极地参加了学校和学院的各种集体活动。在去年十一国庆升旗仪式中,我班出勤人数到达了90%。在学校迎评创优期间,我班同学认真学习有关知识,积极听

5、取相关讲座,并代表学院参加迎评创优知识考试,取得了全校名列第六名的可喜成绩,从而使我院以晋升六强的身份参加了学校组织的迎评创优知识竞赛,为我院增添了荣誉。另外,班内有两位同学被评为迎评创优标兵。在校级运动会上,我班同学也是踊跃报名,积极参与,在运动赛场上为学院争荣誉。本班不少同学是院学生会的副部级以上的成员,他们为学院各项活动的展开奉献了自己的力量。在x-x年度“材料杯篮球赛中,我班率队参加比赛,并获得了亚军的骄人成绩。在学院运动会上,同学们也积极参与,并在比赛中获得多项奖项。 此外,我班与校纪检委结成对子,成为我院04级的“党建带团建建设班,并与纪检委的各位领导及南湖校区管委会主任曹主任屡次

6、座谈,共同探讨、互相交流。我班详细地向各位领导汇报了工作开展情况,接受了领导给予我班的意见,从而使党团建设开展地有条不紊,取得了很好的效果。20x年3月12日,我班与纪检委的领导共同参加了植树活动,种下了银杏、雪松等绿化树木。我班同学在植树过程中的表现,给纪检委的领导留下了深刻的影响。20x年的九月,在校纪检委和院领导的带着下,我们全班同学参观了王杰烈士纪念馆,并参观了王杰所在连队及各种只曾耳闻未曾目睹的现代化作战装备。通过这次活动,我们深刻铭记了王杰烈士“两不怕精神,使我们不管从思想上还是日常生活学习上,都给我们带来了深刻的反思和警醒。 尾声。一次次的活动、一次次的欢歌笑语、一次次旅途中的畅谈,使我班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。这是一个有血有肉的班集体,我们曾赋予之深情。她将是我班同学大学四年的精彩驿站。在未来的路上,材料04-1班这个深情的名字将把每一位同学联系在一起。虽然我们现在做的不够好,虽然我们还很幼稚,但我们风华正茂,还有不断在进步中改正自己的时机。希望我们能在以后的路上走得更好,进一步希望我班同学能在这个班集体中,发挥自己的所长,展现自己生命中最精彩的部分。 第1页 共1页

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