2012播音主持业务.doc

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1、第一部分 播音主持工作及其正确的创作道路一、 播音主持工作播音的性质、地位、作用播音:是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。性质:播音作为一种艺术创作具有艺术性,作为新闻传播活动具有新闻性,同时又具有言语传播的性质,但新闻性是根本属性。地位:首先,播音主持处于广播电视最前沿。其次,播音主持又是广播电视的“中介之序”。最后,播音主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音重要性的具体表现:(1)传递信息,体现态度,揭示语意内涵,表明思想实质,具有了解认识社会的作用。(2)传达情感,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞

2、、教育、激励作用。(3)规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。播音与主持的语言特点:规范性,庄重性,鼓动性 时代感,分寸感,亲切感二、正确创作道路及创作特征播音主持的正确创作道路站在无产阶级的党性和党的政策立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率、高质量地完成理解稿件具体感受形之于声及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动的传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。播音创作的特征(1) 媒介的音

3、声性和语言的规范性(2) 内容的真实性和表达的诚挚性(3) 手段的单一性和交流的间接性(4) 传播的转述性和过程的时效性(5) 受众的开放性和接受的个体性(6) 强烈的时代性和鲜明的表态性(7) 语言的艺术性和规定的创造性播音员主持人职业规范要求 1.牢固树立责任意识.a广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任;b热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务;c忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策;d自觉遵守宪法和法律、法

4、规;e保守国家秘密;f真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。2.勤奋敬业德艺双馨a、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。 b、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。c、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。d、采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。e、尊重公

5、民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权。不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。f、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.g、同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争。 3.自觉维护祖国语言文字的纯洁4.树立良好的行业内外形象a防止低俗之风b尊重被采访对象c照顾未成年受众5.遵纪守法廉洁自律规范播音员主持人岗位工作的意义 一、有助于培养严谨的工作作风。播音员主持人工作的岗位规范,是根据这一专业的岗位特点对播音员主持人提出的工作要求和规定。它是在职

6、上岗的标准,是进行岗位培训和考核的尺度。中国广播电视播音员主持人职业道德准则第7条要求:广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。电视播音员主持人应当履行以下义务:严守工作纪律,服从所在机构的管理,认真履行岗位职责;树立良好的公众形象和健康向上的精神风貌。二、有利于提高播出质量。 播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的、也是最重要的一环,所有前期工作的成果,都要通过播音员主持人创造性的工作来体现。同时,播音员主持人也是节目的把关人之一,一切影响传播效果的问题,必须及时发现和处理。因此,播音员主持人自觉遵守岗位规范,严格自律,才能保证

7、工作中专心致志,一丝不苟,准确、鲜明、生动地传达出节目的精神实质,不出政治问题,不出或最大限度减少语言差错。三、有助于塑造媒体形象。广播电视是党、政府、人民的喉舌,是重要的思想文化阵地。广播电视播音员主持人的工作,不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向,也关系到广播电视媒体的形象,甚至影响到党和政府在人民群众中的形象。播音员主持人是有一定影响的社会公众人物,应有其特殊的职业道德和职业意识要求,同时也必须有明确的岗位规范。第二部分 普通话语音知识与播音发声一、 普通话语音知识普通话及其语音特点普通话的概念:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普

8、通话是中国国家通用语言。普通话语音的特点:(1)音系比较简单,音节结构形式较少 (2)音节中元音占优势 (3)四个声调抑扬分明且高音成分较多 (4)音节间间隔清晰 (5)词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声、儿化的使用,使得有声语言表达更加准确、丰富。语音学的几个概念(1) 语音:由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。(2) 音节:用听觉可以区分出的语音结构的基本单位。在汉语中一个汉字的读音即为 一个音节。(3) 因素:语音的最小单位。普通话语音有32个音素,普通话音节由1至4个因素 构成(4) 元音:音素的一类。发音时呼出气流较弱且在口腔里不受明显阻碍,声带颤动,

9、声音响亮。普通话中有10个元音音素(5) 辅音:音素的一类。发音时呼出的气流较强且在口腔里明显受到阻碍,大部分辅音发音时声带不颤动。普通话中有22个辅音音素。(6) 声母:汉语音节开头的辅音。有些音节没有辅音声母称为零声母,普通话中有21个辅音声母。(7) 韵母:汉语音节中声母后边的部分。普通话中有39个韵母。(8) 声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化。普通话中有4个声调。普通话的声母、韵母和声调普通话的声母普通话的韵母普通话的声调调类:是声调的种类。阴平、阳平、上声、去声调值:是声调高低升降曲直长短的形式,即声调的具体读法语流音变在语流中,由于受到相邻音

10、节音素的影响,一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化,称之为语流音变。轻声普通话的每个音节都有自己的声调,而在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成较轻较短的调子叫轻声。轻声的作用:区别词性和词义,使语流顺畅。儿化作用:区分词性、词义,表示少、小的意思,表示可爱、亲切或蔑视、憎恶等感情色彩。变调:音节在连读时在词或词组中相邻音节声调发生变化的现象叫变调“啊”的变读(略)词的轻重格式普通话中一个词的各个音节有着约定俗成的轻重强弱的差别,称为词的轻重格式。中重 重中 中中重 中重轻 中轻重 中轻中重 中重中重二、播音发声播音发声的基本要求准确规范,富于变化播音发声的基本要求:准确规范,富

11、于变化.播音主持是新闻工作的一个组成部分,新闻的真实性,准确性要求播音员主持人用声一般应该在自然音域内中声区偏低的部分运用较多;音色要大方,明朗,干净,艺术夸张,装饰较少,很少使用假声.而在文娱,游戏等节目中则要求声音能适应不同的语言环境,能烘托,表现现声气氛,声音变化的对比度大,夸张,装饰成分较多使用.播音方持是能过电声设备进行住处传递的,要求发声相对集中,对比适度,声音变化不宜太大,但要求有层次,有穿透力.播音语言所负载的信息密度大,所以要求吐字清晰,流畅.同时,由于播音员主持人的特殊身份,受众与社会对他们的发声还有较高的要求:亲切,自如,优美,感染力强并具有较鲜明的特色.播音发声基于生活

12、中口语发声,最接近生活中口语发声,但绝不等同于生活中口语发声,而是生活中口语发声的规范,提炼和升华.对播音发声的要求可以归纳为:准确规范,清晰流畅,变化自如. 呼吸控制和气息运用呼吸器官和呼吸原理(1) 呼吸器官:口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、气管、肺、胸腔、膈肌、腹肌(2) 呼吸原理(略)呼吸控制要领(1) 吸气要领:吸气要深,两肋打开,腹壁“站定”。(2) 呼气发声要领:稳劲、持久、变化。(3) 换气要领:两句话之间可以从容换气。句首换气,吸气无声,换了就用,留有余 地,句尾余气托送。而在句子中间可以少量补充(偷气)。口腔控制和吐字归音咬字器官和构字原理咬字器官:双唇、上下齿、齿龈、舌、软腭和硬

13、腭口腔控制要领(1) 唇舌灵活、力量集中(2) 打开口腔(3) 明确声音发出的路线和字音着力位置吐字归音吐字归音是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求。吐字归音从汉语的语音特点出发,把一个音节的发音过程分为出字,立字,归音三个阶段,通过对每个发音阶段不同的控制,使吐字达到清晰、饱满、弹发有力。字头出字叼住弹出 字腹立字拉开立起 字尾归音弱收到位,趋势鲜明第三部分 播音主持语言表达一、创作依据的准备与思想感情的运动状态备稿的步骤与方法备稿的含义备稿,即创作依据的准备,是每一次具体播音创作过程中的第一个环节,是播音创作活动的开始。经过备

14、稿,播音员主持人最终的目标是要做到:有稿播音,锦上添花;无稿播音,出口成章。备稿的含义可以归纳为以下几点:(1) 播音主持不是个人的随意性活动(2) 从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程(3) 稿件内容纷繁、形式多样备稿的内容与方法(1) 广义备稿(2) 狭义备稿划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、把握基调思想感情的运动状态感受、态度、感情感受:对于播音员主持人来说,就是“感之于外,受之于心”的意思。感之于外,就是通过视觉、听觉感觉器官不仅感受到文字、声音的存在,而且透过文字、声音符号,感觉到符号所代表的客观事物的存在。受之于心,是指客观事物对播音员主持人的直接或间接的刺激而

15、引起的内心反映和体会。感受,是播音员或主持人因语言符号(文字的、声音的)达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。态度:所谓态度,就是创作者对外界刺激的估量、判断、评价。感情:不同的感受、不同的态度就形成了不同的感情,它比感受更积极深刻。它反映创作者的道德、理智、经验、表现出情操、性格、毅力等个性。具体感受与整体感受具体感受:感受的基本要素:形象感受,诸种感知觉的初步内心体验。感受的结构要素:逻辑感受,在播音感受的初级阶段,播音员主持人不仅感受到词语所代表的客观世界的形象,同时也感触到语言序列的内在逻辑。整体感受整体感受,就是感受由分散的具体导向综合的整体的过程,就是播音感受由量的积累导向质的飞跃的过程。二、调动思想感情的方法情景再现情景再现的含义情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪。在自己的脑海里不断浮现,形成连续的活动画面,并不断的引发相应的态度、感情的过程。情景再现展开的过程理清头绪设身处地触景生情现身说法情景再现中应注意的问题:

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