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1、2023活动方案关于活动安排集合5篇时间在消逝,从不停留,我们的工作又迈入新的阶段,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!信任很多人会觉得安排很难写?下面是我收集整理的活动安排5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。活动安排 篇1区域活动,是依据教化的目标和幼儿开展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿根据自己的意愿和实力以操作摆布为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展嬉戏活动;它有着相对宽松的活动气氛,敏捷多样的活动形式,能满意幼儿开展的不同须要,促进每个幼儿富有特性的开展。一、区域总目标:1、学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关切别人,不争
2、、不抢玩具,爱惜玩具。2、能在各种材料的吸引下主动参与活动,在活动中感到欢乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。3、活动中能热忱主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的看法和要求。4、在活动中,能自觉地遵守活动规那么,从而培育幼儿的限制实力和责任心。学习独立地、较有秩序地整理、摆放玩具及活动材料。5、使幼儿宠爱印染活动,在活动中熬炼幼儿手、眼、脑的协调实力及各种印染技能,进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。二、月目标:3月份1、角色区:正常开展区域活动,明确活动规那么。2、探究区:对探究活动感爱好,对自己探究出的物品有胜利感。3、语言区:
3、有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采纳问答的方式进行故事讲解并描述。4、美工区:结合节日活动制作元宵、小红花,培育幼儿的创立实力和动手实力。5、剪纸、印染区:对印染作品感爱好,有动手操作的欲望。4月份1、角色区:对角色区的活动材料感爱好,会正确操作和摆布,乐意开展角色嬉戏。2、探究区:会沿着路途摆一摆回型针,数数各用了几个,量量路有多远。3、语言区:能流利的用一般话完整地讲解并描述故事内容和自己想表达的事情,并且情愿阅读图书。4、美工区:和幼儿一起用点、蘸的方法进行印染活动,开展幼儿的动手实力。5、剪纸、印染区:在原有印染的根底上,提示幼儿在染色时留意手的力度要匀称。5月份1、角色区:了解和
4、驾驭嬉戏角色间的关系,能正确扮演角色,且能宁静地嬉戏,爱惜材料。2、探究区:?给豆豆搬家?,会按从小到大或从大到小的数序给弹珠搬家,体验合作的乐趣。3、语言区:学会倾听别人,不随意插话和打断别人的交谈,驾驭正确阅读的方法,养成良好的用眼卫生习惯。4、美工区:分组学习多种方式装饰扇子,如:折扇、画扇、剪扇子等,激发幼儿的创作爱好。5、剪纸、印染区:接着学习折四方连续,并学着自己勾画图案,剪出图案。6月份1、角色区:在活动中感到欢乐,能热忱主动地和同伴交往,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。2、探究区:不争不抢嬉戏材料,学会独立地、较有秩序地整理、摆放玩具及活动材料。3、语
5、言区:在老师的指导下运用废旧材料制作自己感爱好的图书,体验胜利的喜悦。活动安排 篇2大四班 本学期是这批孩子在大班的最终一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由翱翔。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作安排。一、班级状况分析本学期本班幼儿38名,女生22名,男生16名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充溢爱好,他
6、们宠爱嬉戏,嬉戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成特性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关心,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,怜悯心、责任感比拟缺乏。二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不匀称,造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上缺乏,本学期,我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。2、以?学前教化纲要?为指导,深刻领悟二期课改精神,以新教材为主要参
7、考资料,依据本班幼儿的实际开展水平,确立相应的教化目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有肯定的挑战性的教化内容和贴近幼儿生活的教化形式,细心加以组织,并尝试生成性主题活动。3、擅长觉察幼儿感爱好的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教化活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。4、注意区域活动的开展,进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合,开掘各个活动区活动的教学潜能,留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有安排地投放、变换和调整各类嬉戏材料,留意材料投
8、放与幼儿开展水平的一样性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动觉察并注意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习爱好。一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。酷爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好平安工作。2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康开展和生命平安。3、做好对疾病的教化和预防工作。四、保育教化方面。1、协作老师组织好各种教化活动。2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创
9、立力,以及各种爱好和实力。3、加强对幼儿的平安教化和自我保护意识。4、仔细做好家长的沟通工作。5、做好幼小连接工作。总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、欢乐的成长。活动安排 篇3学校社会实践活动安排一、活动指导思想:以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培育学生创新精神和实践实力为重点,深化素养教化,形成钱清镇中办学特色。适应学生特性开展和社会开展的需求,以学生的干脆阅历或体验为根底,帮助学生学习、驾驭和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使老
10、师更新教化观念,变更教学行为,提升综合素养,自觉推动素养教化。总目标:亲密学生与生活的联系,推动学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体相识和体验,通过学习名人,进行德育教化,在学习老一辈的优良传统的根底上,开展学生的创新实力、实践实力以及良好的特性品质。二、主要措施 1、内容框架依据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的状况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。2、学生负责人配备状况在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同的原那么。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在详细活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。3、课
11、时支配综合实践活动要求的课时支配一般在每周二下午,每周支配2课时,课内以辅导探讨为主,课外实践以共同探究、每生参加为主。4、实施策略组织负责班干部仔细学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此根底上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施探讨方案。依据“一人负责,团体协同的原那么配备好学生,可以家校联系。依据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际状况,我们打算从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,绽开详细的实践探究活动。活动安排 篇4一、活动的目的与意义一培育团队成员整体搭配的团队默契,并赐予每位成员自我发
12、挥的空间,搞好团队的整体建设。二团队精神那么通过对群体意识的培育。引导志愿者产生共同的使命感、归属感和认同感,从而产生强大的凝合力。三团队精神要靠志愿者自觉的要求进步,通过志愿者之间正常的竞争可以实现鼓励功能。四团队精神所产生的限制功能,是通过团队内部所形成的一种观念力气、气氛的影响,去约束标准,限制志愿者的个体行为。二、活动对象一青年志愿者联合会全体成员二校礼仪队全体成员三各学院、志愿者类社团代表三、组织机构主办单位:共青团安徽农业高校委员会承办单位:安徽农业高校青年志愿者联合会培训部四、活动时间与地点时 间:待定地 点:待定五、培训老师志愿者礼仪培训:待定六、活动内容一活动前期打算1.提前
13、一周与xx老师联系,确认开展本次培训的时间、物品打算以及相关要求等详细细微环节。2.相关负责部门提前做好场地申请与布置工作。二活动流程1.由主持人介绍开展此次志愿者培训的背景、意义及活动内容。2.主持人介绍开展培训的老师xx老师。3.xx老师针对志愿着团队建设方面开展培训:沙漠掘金4.主持人宣布此次培训圆满结束,感谢xx老师,老师离场。三后期总结1.培训部联合办公室做好此次培训的存档工作,包括培训安排、活动流程、培训资料等的收集存档;2.培训部刚好针对此次培训中出现的现象等方面内容做好总结并交由办公室归档。七、留意事项1.培训部应提前做好场地设备的调试工作;2.确定时间后英语办公室取得联系,通
14、知参加培训的人员提前10分钟到场并做好签到签退工作;3.参加人员应带好纸笔,做好相关笔记;4.维护现场秩序,防止突发状况。5.除非遇到不行抗力的突发事务,我们会取消或者延期。假设遇到下雨状况,我们会依据实际状况,适当调整训练内容和时间支配。6.请选择运动裤或者休闲裤,我们不建议您穿牛仔裤或者紧身裤。7.女生假设留有长发,请把长发扎起或者盘在头上。八、物品打算一存有培训老师ppt的U盘,留有一备份。二茶叶、茶杯:用于老师茶水工作。活动安排 篇5本校为了深化贯彻中心文明办和省、市有关部门的工作部署,依据登封市教化局xx号关于组织开展向国旗敬礼活动的通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展向国旗敬礼活动,广泛开展爱国主义教化活动。现结合我校实际实际状况制定活动方案。一、活动主题:向国旗敬礼二、活动时间:20年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面对国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美妙祝愿,热度抒发对宏大祖国旺盛兴盛、和谐富强的诚心祝福。2、各班在本周的课前唱歌环节必需唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌颂祖国、中国少年