《六年级科学试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学试题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一、填空。（20分，每空1分） 1、放大镜的镜片中央越厚，看到的图像（ ），能看到的范围（ ）。 2、化学变化常常伴随着改变颜色、（ ）、（ ）和（ ）等现象，它与物理变化的根本区别是（ ）。 3、小苏打和白醋混合后，会产生一种叫（ ）的气体，发生了（ ）变化。 4、微生物是（ ），也由（ ）组成。 5、像食盐、白糖、碱面的颗粒都是有（ ）几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）。 6、铁生锈是（ ）和（ ）共同作用的结果。 7、只要具有透明、中间厚边缘薄的结构，就具有同样的（ ）功能。 8、米饭的主要成分是（ ），遇到碘酒，颜色会（ ），利用这一特性可检验食物中是否含有（ ）。 9、
2、两个（ ）组合起来就是一个简易显微镜，它可以使物体的图像（ ）。 二、判断。（20分，每题2分） 1、微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 （ ） 2、物质发生化学变化，也不一定发光、发热，但一定有新物质产生。（ ） 3、咀嚼米饭会感到甜味，这其实是一种物理变化。 （ ） 4、在显微镜下观察物体必须制成薄而透明的玻片标本。 （ ） 5、二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。 （ ） 6、正确使用放大镜的两种方法：目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 （ ） 7、铁钉在盐水和空气中生锈的速度比水中更快。 （ ） 8、在绝对无水的空气中，铁放上几年也不生锈。然而光有水也
3、不会使铁生锈。 （ ） 9、放大镜镜片越大，放大倍数就越大。 （ ） 10、观察到“没有明显变化”不重要，观察到“明显变化”的现象才重要。 （ ） 三、选择。（20分，每题2分） 1、我们利用显微镜看到的物体是（ ）。 A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的正像 D、缩小了的倒像 2、下列对白糖加热过程的描述正确的是（ ）。 A、只发生化学变化 B、只发生物理变化 C、既有物理变化又有化学变化 3、下列关于铁锈的说法，正确的是（ ）。 A、铁在潮湿的空气中更容易生锈 B、铁锈能导电，铁锈的颜色是棕红色 C、铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来 4、（ ）广泛应用在人们生产生活的许多方面。 A
4、、射电望远镜 B、电子显微镜 C、放大镜 D、扫描隧道显微镜 5、（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 A、巴斯德 B、列文虎克 C、罗伯特胡克 D、弗莱明 6、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ）。 A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯，又不是碘酒 7、我们用（ ）的方法，了解了洋葱表皮细胞的形状。 A、眼睛看 B、显微镜观察 C、手摸 8、半根铁钉浸入水中，另半根露在空气中，（ ）部分是容易生锈。 A、水中的半根 B、空气中的半根 C、空气和水的交界处 9、下图为放大镜的横截面图，（ ）的放大倍数最小。 A、 B、 C、 10、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（ ）。
5、A、溶液变色 B、铁钉上附着红色的物质 C、有大量气体产生 四、观察与实验。（20分） 1、某校同学在探究铁生锈的因素的实验时，用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油；三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。每天观察记录情况如下表：时 间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈多了锈更多了菜油盘无变化无变化无变化无变化 （1）以上实验方法是(2分)： （2）实验现象(2分）：铁钉生锈最快的是在 盘子，铁钉生锈最慢的是在 盘子。 （3）通过以上实验得出的结论是(2分）： （4）通过以上实
6、验，你认为防止铁生锈有什么好办法？(4分) 正确使用显微镜的方法和步骤（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、看图，先在显微镜上标出各部分的名称，再填出正确使用显微镜的方法和步骤：（10分，每空1分）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 五、问答题。（20分） 1、通过学习，你知道了哪些食物中含有淀粉，哪些食物中不含有淀粉？请你各举三例。（6分）含有淀粉的食物有： 不含淀粉的食物有： 2、说说木条折断发生的变化和木条燃烧发生的变化有什么相同点和不同点？（5分） 3、蜡烛在燃烧过程中发生了什么变化？请说说吧。（4分） 4、人类在探索微小世界方面已经取得了哪些成果？（5分） 科学半期质量监测试题- 2 -
