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1、好玩的石头教学设计一、 教材分析：石头有着天然的纹理、奇异的形状，为很多人喜爱、观赏和收藏。形状各异的小石头在生活中随处可见，平时就是孩子们做游戏的好“玩具”。以石头为创作媒介，引导学生运用美术的手法进行创作，塑造出形式多样的小工艺品。不仅能激发学生的兴趣，还能培养他们的创造力。二、学情分析：本课教材中的作品是由石头的外形引发联想，进行设计创作的。对于二年级的孩子来说，有一定的难度，要充分引导学生去联想和发现，让他们在设计活动中体验原形与表现物之间的关系，更强调形体的联想，适形造型,借形想象。三、教学目标：1、知识与技能：根据石头的不同外形引发联想，进行设计创意活动。 2、过程与方法：了解石头
2、画的特性与艺术美感，学习简单的表现方法，小组合作共同创作有趣的石头工艺品，感受不同的设计与创作方法产生的不同美感。 3、情感、态度与价值观：通过本节课的学习，知道关注生活，热爱大自然，体验石头的自然美感和“发现美、创造美”的乐趣。四、教学重难点：重点：欣赏石头画，了解石头画的特性及艺术美感，学习简单的表现方法，培养学生的联想造型能力和创作能力。难点：根据石头的形状、色彩与肌理进行联想和创作。通过小组合作的方式共同完成一幅石头拼画的艺术品。五、教学准备：教师：多媒体课件，示范作品。学生：若干小石头，丙烯颜料、水粉笔、马克笔、勾线笔、硬纸板、胶水。六、教学过程：（一）、导入：1、创意动画、引出课题
3、师：同学们，今天有位好朋友要来到我们的课堂，而且它还拍一段创意动画来介绍自己，我们一起来看看吧！（播放视频动画）师：视频看完了，我们的好朋友是谁呀？ 生：石头师：嗯，顽强的小石头有很多的梦想，相信在它的不断努力下，梦想一定会成真的。今天我们就一起来学习好玩的石头，（贴课题）用灵巧的小手把普通的石头变成好看又有趣的艺术品，来帮小石头完成它的一个梦想。（二）、讲授1、儿歌、图片导入，欣赏生活中的石头师：现在我们随着一首儿歌来看看石头住在哪里。（播放课件）2、黄山奇石引发联想师：看，这是住在黄山上的奇石，这块石头像什么呢？这是我们学过的黄山奇石课文里的猴子观海奇石。在看这块石头像什么呢？师：仙人指路
4、，远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。师：同学们再看这两块造型奇特的石头像什么呢？3、借形想象展开联想现在让我们来看看生活中常见的小石头。观察椭圆形、梯形、三角形、圆形、不规则图形的小石头，引出借形想象的创作方法和变现、夸张、简化的表现手法。师小结：我们运用借形想象的方法，根据石头的外形，可以从人物、动物、植物、食物、建筑、交通工具这几方面来进行联想，表现生活中的事物。4、 同一石头的不同角度联想。师：老师这里有一块石头，由它的外形，联想了出哪些新的形象呢？（出示图片）谁来说一说师：那现在老师给它变个方向，把石头竖起来，同学们还能想象出哪些形象呢？（出示图片）师小结：从不
5、同的角度去观察同一块石头，就会有不一样的创意。5、 创作方法与步骤师：通过学习我们知道了，如何根据石头的外形来借形想象，那怎样用手中的画笔在石头上表现出来呢？下面我们通过一段视频来学习石头画的创作方法。6、拼摆构图师：根据这种创作方法，老师也画出了很多石头画。看，有房子、有花、有树、太阳等，我想把这些石头画摆放在画框里，成为一幅有主题的石头创意画，那同学们帮我想一想怎样拼摆构图呢？师：嗯，先摆主体物，三座小房子，有远有近，再摆两棵小树，近处的花、蘑菇，远处的花和太阳，有梳有密、错落有致，最后可以在添上两只小鸟，让画面显得更加生动有趣。可以多拼摆几次，确定好位置后粘胶固定，同学们要等胶干后才能立
6、起画板，不然石头会掉下来。看，一幅漂亮有趣的石头画就完成了（出示示范作品）师：我们也可以把背景进行简单的勾画和上色（出示图片），看，就会有不一样的画面效果。7、欣赏作品图片师：下面我们再来看看其他小朋友的作品，（出示图片）让学生欣赏不同主题内容的石头画，使学生从中得到启发。8、课堂作业：师：现在我们以小组为单位，共同设计创作出生动有趣的石头画。创作步骤：仔细观察搜集到的石头，展开想象。小组讨论，确定要表现的形象和主题，（如：大森林、海底世界、水果家族等），以表现一个主题内容为主。明确分工，互相合作，发扬互帮互助的精神。9、学生创作，教师巡回指导教师鼓励学生表现各种主题内容的石头画，在构图上加以
7、提示启发，对个别有困难的学生进行指导帮助。七、学生作品展评师：请同学们放下手中的工具，坐好！按照大屏幕上老师给的评价提示，对每组作品进行一下组内自评。在创作中，老师发现同学们的作品都很优秀。现在请小组长把你们组的作品拿到台前，让大家欣赏一下。小组自评：找2-3组的同学说一说。小组互评：找2-3组的同学说一说。师评：同学们通过小组合作的学习方式，运用借形想象的方法，让普通的石头在我们手中变的如此漂亮。(师点评)八、课堂小结师：这节课，我们通过丰富的想象和灵巧的双手，把一块块普通的小石头变成了一幅幅生动有趣的石头创意画，形式新颖、内容丰富。九、课堂拓展师：看，小石头还可以变成仙人掌种在花盆里来美化我们的环境。（出示图片）我们创作的石头画可以做成项链饰品，多么新颖别致啊！大自然的美无处不在，希望课下，同学们多收集素材，变废为宝，去装饰我们的生活。
