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1、小鸟请到这里来教案教学目标：1、 能用轻快的声音学会演唱小鸟请到这里来，从中感受爱护鸟类，热爱自然、保护环境的思想。2、 通过学习这首歌，让学生能加强自身的环保意识，从自身做起，从小事做起。教学重难点：1、 学会用轻快圆润的声音演唱歌曲。2、 在歌曲演唱中气息的控制、以及用不同的肢体语言去演绎歌曲。教学准备：教学课件，钢琴教学过程：一、 师生问好。二、 谈话导入、揭示课题1、 同学们，你们喜欢小鸟吗？如果你是一只小鸟，请你告诉我你喜欢怎样的环境？（学生自由回答）2、 下面请同学们看看这样的环境小鸟会喜欢吗？（欣赏图片，背景音乐为歌曲伴奏）3、 现在让我们真诚的邀请小鸟快到这俩来吧！（引导学生用
2、真诚的语气说：小鸟，请到这里来！再真诚些说一遍：小鸟，小鸟请到这里来）。4、 好，今天这节课我们就学习小鸟，请到这里来三、 歌曲教学1、 先一起认真听一遍这首歌。（出示词谱）2、 再听，边听边思考(1) 这首歌曲的情绪是怎样的？(2) 这首歌曲可分为几部分？3、 我们先来看第一部分（出示第一部分曲谱）（1） 跟琴哼唱一遍旋律，说说两个乐句有什么不同之处？（2） 把不同之处跟琴唱下旋律。（3） 再跟琴完整的唱一遍（4） 把词唱一唱4、 接下来我们学习第二部分，我们先看其中的两个乐句（出示）（1） 先跟琴唱一唱它的旋律，老师带唱一遍（2） 这两个乐句中有几个音乐记号我们来认识一下短音记号：要唱的短促而有弹性保持音：要唱的饱满，时值保持充分（3） 再跟琴唱一唱旋律，注意这两种记号的唱法（4） 带上歌词唱一唱5、 跟琴直接唱剩下的几个乐句。6、 再次听歌曲范唱，自己小声完整的跟唱一遍7、 跟琴完整演唱歌曲，女生唱第一部分，一起唱第二部分四、 拓展升华1、 在这么美丽的大自然中，鸟儿生活的多么愉快。接下来，我们再来看一组图片，看看发生了什么？（出示图片）2、 因为人类过度砍伐，乱扔垃圾，乱排污水，鸟儿们飞走了，要想还小鸟一个家，以后你要怎么做？五、小结从今天起，让我们每一个同学都加强环保意识，做一名环保小卫士，让我们的地球变得更加美丽，处处充满生机。
