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1、高中小说环境描写知识点背诵一、环境作用分析（一）社会环境的作用1. 交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；2. 交代人物身份,表现人物性格；或影响或决定人物性格；3. 揭示社会本质特征，揭示主题。（二）自然环境1. 人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。2. 表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；3. 渲染气氛，奠定基调，为后边刻画人物作铺垫；4. 烘托人物性格，或某种心理；5. 展开、推动、情节发展；转换、暗示情节变化；6. 揭示或深化主旨；7. 象征和暗示。（三）景物（环境特点）：恬静安谧、幽静恬淡、和平、雄浑壮阔、瑰丽、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、
2、繁华热闹颓败肃杀、荒凉、凄惨、萧条、悲壮苍凉、旷远、沧桑、虚幻飘渺、（四）景物描写的特点1. 从视、听、嗅、触、感觉等多角度写景2. 分层次写景（远、近、高、低）3. 色彩鲜明、点染4. 动静结合或以动衬静5. 虚实结合6. 一般修辞：比喻、拟人、对比、排比、夸张7. 从大处落笔，小处刻画三、题型类型1. 在文中准确地找出描写环境的句子；2. 分析概括环境的特点；3. 就指定的环境（场景）描写说出其作用。4. 赏析环境（场景）描写的句子。四、场景描写常见作用：1.从环境角度看：交代故事发生的时间（季节）、地点，交代人物活动的环境，奠定情感基调、渲染气氛、营造意境等。2.从人物角度看：引导人物出场，烘托人物心理、情感、性格，暗示（象征）人物命运等。3.从情节角度看：推动情节发展；引出情节，为下文情节作铺垫；设置悬念，吸引读者；使情节的发生、发展更为合理调整节奏，舒缓情绪，转换情节等。4.从主题角度看：暗示或象征社会背景，揭示社会本质特征；暗示主题。
