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1、最新幼儿园大班老师实习报告范文时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束.通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰.在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法.因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人.真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界.活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变.我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术
2、.在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现.实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号.在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习.首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了教中有保，保中有教.在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手.洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食
3、，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话.后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花.其次，上课.在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措.在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好.这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉
4、东西而耿耿于还了.在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验.知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们.对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的实战演习让我积累了更多经验.再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想.在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会.另外，家长工作.在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评.取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦.经过这段时
5、间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长.经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特别是幼儿园教师是那么的不容易.和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的.我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心.欣喜中有困惑，欢乐中有感悟.幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大.只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我_了见识，做老师难，做幼儿教师更难.我知道了自己的不
6、足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口.实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师.因为他们给我指明了方向，给了我学习的_，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师！页码 / 总页数最新幼儿园大班老师实习报告范文2时光飞逝，一转眼我们又到了毕业的时刻，校老师把我们即将毕业的幼教学生安排三周的实习时间.刚听到这个消息的时候还
7、真挺担心的，因为我们从来都没有实践过，有的都只是一些理论的、专业的知识，我们虽然学习怎样将知识愉快的，轻松的传授给幼儿，但亲自上阵，多少还是有点胆怯.我被分配到蓝天一所民办幼儿园里实习，转眼三周的实习生活就这样没有了.在实习的过程中，使我更深刻的了解到一个幼儿老师的工作，学到了许多书本上没有的东西.在幼儿园里，游戏、无疑是幼儿最喜欢的.因此，幼儿园里活动课时最多的，游戏在学前儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要的影响.因此，老师在创编游戏的时候也要想到如何让孩子喜欢玩，但又在游戏的过程中学到知识.当然，不只能时游戏，还得有适当的文化课程，根据幼儿园的安排，每天的课程都是不一样的，我实
8、习的大班他们有：文化课、指心算、美术课、舞蹈课、绘画.在学习新知识前，先要回顾上节课的内容，在从上节课过渡到这节课来.我发现，同一年龄段的幼儿的水平相差比较大，比如说算术，因为我实习的是大班，他们要学习10以内的加减法，当老师“开小火车”来回答问题时，有些幼儿能够一下子就说出答案，而另一些幼儿在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的说出答案，在这个时候，老师也只能个别指导下.对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念，虽然大班的孩子即将步入小学，纪纪律应该会好点，但是，在我实习的那些天里，我发现他们还是很爱动，上课的时候转来转去的，不肯好好上课，就连睡觉时还是会有几个幼儿不好好睡，趴在床上和对面的小朋
9、友说话.美术课时，虽然都在画画，但是还是会有声音，以至于老师要经过类似于动的形式，让幼儿安静下来.对于幼儿来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的，小孩子他们渴望被人关注，渴望的到表扬.如果你表扬了他，他就一天都美滋滋的.如果你批评了他，他就一天都无精打采的.因此，当幼儿有失落感时，身为老师的就应该鼓励他，给你信心，告诉他不要气馁继续努力，就会做到更好！那样，幼儿就会朝着这个目标加油，并相信自己下次会成功.每个孩子都是家长的心头肉，所以对待孩子不能偏心，不能因为这个孩子可爱跟他亲近一点而对不乖的孩子不理不睬，这会对幼儿小的心灵造成阴影“老师不喜欢我，我不要上幼儿园”.所以，老师一定要一视同仁，对每
10、一个孩子都要平等对待.同时，在和家长沟通方面也很重要，孩子会天真的告诉父母在幼儿园里发生的事.也许，家长会气呼呼的到幼儿园问老师为什么我的孩子被欺负了？这时，老师就要告诉家长事情的经过，对那些不乖的幼儿家长沟通时，要先肯定孩子的好，在建议哪些方面的改进.在这次实习中，我发现自己还是有许多的不足之处，这些不足之处不仅仅是体现在经验上、技巧上，更多的是自己在与家长沟通时的方法、方式，和幼儿积极性的调动.因此，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走，现在的我，就应该努力的学习，弥补这些不足之处并且，不断地充实自己.在幼师这条路上，一定还会有许多坎坷，我坚信，只要我不断学习，不断总结自身的不足之处，一定能成为一名合格的幼儿教师！3 / 3
