个人量化分细则.doc

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1、田沟小学五年级学生个人量化考核细则一、总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。二、实施方案1、在老师的指导下,各组组长等为每周量化成绩的统计者。每月成绩公布一次。2、每人基础分为100分。根据平时表现给予+分或减分。每月1号评比上个月成绩前八名给予奖励,学期末算出每位同学的总分,作为评优奖励的依据。(一)纪律/学习课堂与作业1.上课违反纪律被老师点名者,-2分。2.在课堂上老师点名表扬者,+3分。3.上课睡觉、吃东西、喝饮料、看课外书-2分。4.顶撞老师者-5分,导致课堂无法进行的-10

2、分。5.抄作业-2分。忘带课本-1分。6.背书在规定时间内过关者+3分。7.未按照要求完成预习、背诵任务,-3分。8.听写每课生字词100分+3分。95分以上+1分9.古诗、日积月累、读读写写听写、默写100分,每次+3分。10.作业得A,+2分;作业得A+,+2.5分;得“小书法家”+3分;作业得B,+1分。作业得C,不加分;作业得D,-1分;11.未完成家庭作业的-5分,未按时交课堂作业-3分。12.单元测试前三名者第一名+8分,第二名+6分,第三名+4分,第四至八名+2分,90分以上者每人+4分,80分以上者每人+3分,70分以上者每人+2分。期中、期末加倍加分。13.考试作弊者,发现一

3、次-10分。自习/早午读1、迟到一次-2分。 无故旷课-10分,请假经批准不扣分。2、睡觉、吃东西、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下座位、被班干部点名仍不改正或记名一次-2分。3、顶撞班干部-3分。认为班干部处理问题不妥者,可以向班主任申诉。广播操做操不认真、不服从指挥、追赶打闹者,影响本班形象者-3分。迟到者-1分,无故不到者-3分课间1、同学间发生矛盾吵架者,每人视情节酌情扣15 分。劝架者+2分。2、在走廊或教室内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动,违者-3分,在教室内起哄或大声喧哗者-2分。3、课间玩危险性游戏,违反校纪校规者,-3分。4、学生不得无故串班,违者-2分。5、学校集会时说

4、话、交头接耳、嬉笑、玩闹者,-2分。(二)劳动/卫生1、无故不参加本组值日,-5分,没有打扫干净每人-2分。劳动不积极者-3分。2、在教室内、校园内乱扔垃圾-2分,随地吐痰-1分。3、课桌里有垃圾或其它物品没有清理者,发现一次-2分。4、本周评为洁净组的,每人加1分;本周评为警告组的,每人减1分。(三)公物保护1、损坏班级、学校公物,-3分,情况严重者,-5到10分。2、在墙上或在黑板上乱画,浪费粉笔等教学用品,违者-2分。(四)个人素质/文明礼仪/常规教育1、对老师没有礼貌,-2分。顶撞任课教师,-5分。2、侮辱同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,-2分。3、打架、肆意闹事,-5分;对班级形象

5、造成不良影响的,-5分。4、说脏话、粗话或叫侮辱性绰号引起同学反感的,一次-3分。5、进出游戏室、网吧等禁止学生入内的地方,发现一次-10分。6、未经他人允许翻看、私拿他人物品,发现一次-3分。7、偷窃他们物品发现一次-20分。其他方面:1、参加各类竞赛加分:镇、校级的竞赛分别+20分、+15分、+10分、+8分、+5分。 2、拾到财物交公+1到5分。好人好事酌情+5到10分一周内没有任何违纪行为(未被扣分)者+5分,连续一个月未被扣分者+ 10分,连续一学期未被-分者再+20分; 4、知错能改,表现较前周有较大改善,受到老师表扬者+10分。 5、受到学校通报表扬者或作为学生代表发言者,+10分。 6、如被评为“优秀班级”,全班同学每人+5分。 7、学校集体活动,受到校领导表扬的,每人+5分;参加各类比赛获奖的,分别+20分、+15分、+10分、+8分、+5分。集体获奖每人加分。

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