《北京师范大学21春《教育统计学》离线作业一辅导答案58》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学21春《教育统计学》离线作业一辅导答案58（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京师范大学21春教育统计学离线作业一辅导答案1. 默顿提出了哪几种失范类型( )。A、发明创新B、形式主义C、退却主义D、反抗参考答案：ABCD2. 日本教育不存在不公平问题。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误3. 学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?参考答案：(1)面临的问题：社会要求的提高。生活制度的变化。师生关系的不同。生活环境的变更。教育内容的加深。教学方法的改变。(2)教师如何做：培养学前儿童对小学生活的热爱和向往。培养学前儿童对小学生活的适应性。第一培养主动性;第二培养独立性;第三发展人际往能力;第四培养规则意识和时间观念。帮助学前儿童
2、做好入学前的学习准备。第一培养良好的学习习惯;第二培养良好的非智力品质;第三丰富感知经验，发展基本能力。4. 早在古罗马时期，( )就提出了“寓教于乐”的主张。A、柏拉图B、休谟C、贺拉斯D、亚里斯多德参考答案：C5. Do you mind telling me where youre from? _.A.Certainly.Im from LondonB.Sure.I was born in LondonC.Not really, you can do itD.Certainly not.Im from London正确答案：D6. ( )于1907年在美国亚拉巴马州创办费尔霍普学校，以“
3、有机教育学校”著称。A、蒙台梭利幼B、约翰逊C、帕克D、杜威参考答案：B7. 网络有其吸引人的许多特点，如新鲜感、可操作性、虚拟性等，其中最吸引人的特点是( )。A、新鲜感B、可操作性C、实践性D、虚拟性参考答案：D8. 课例研究的主要形式有( )的课例研究。A、一人同课多轮B、多人同课异构C、多人同课同构D、跟踪式听课参考答案：ABCD9. My brother like country music, _ I like pop music.A.whenB.whileC.exceptD.because正确答案：B10. 幼儿园生活活动应该遵循哪些原则?参考答案：我国幼儿园生活活动的基本原则有：
4、主动性原则、渗透性原则、一致性和灵活性原则、教养结合性原则、实践性原则。11. 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告教育财富蕴藏其中提出了教育的四大支柱，下面那个不是( )。A.学会反思B.学会认知C.学会做事D.学会共同生活参考答案：A12. Mary doesnt like going to parties and meeting new people. She is very _.A.shyB.socialC.outgoing参考答案：A13. I _ to live in Shanghai.A.was usedB.usedC.got usedD.used not正确答案：B14.
5、 世界历史上第一部学前教育专著母育学校是捷克著名教育家_的代表作。A.欧文B.蒙田C.康帕内拉D.夸美纽斯参考答案：D15. 艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：16. 行为主义的解释根植于( )的操作制约研究结果。A、斯金纳B、弗洛伊德C、GroholD、皮亚杰参考答案：A17. ( )是世界上第一个提出学前公共教育思想并进行试验的人。A、舒尔茨夫人B、欧文C、福禄贝尔D、皮博迪正确答案：B18. _年，中央人民政府政务院颁布了关于改革学制的决定，这是新中国成立以来国家颁布的第一个学制。A.1949B.1950C.1951D.1
6、952参考答案：C19. 福禄培尔的女弟子_在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献，曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。A.巴乌利美侯爵夫人B.别劳夫人C.弗利托娜D.伊丽莎白皮博迪参考答案：B20. ( )是探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它总是伴随着良好的情感体验。A、动机B、需求C、注意D、兴趣参考答案:D21. 美育又称( )。A、文化教育B、艺术教育C、美学教育D、审美教育参考答案：D22. 学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己，适应环境，培养良好的生活习惯，使其由自我成就达到社会性发展。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：23. 1923年，胡适、徐志摩、闻一多、
7、梁实秋、陈源等人发起成立了( )。A、文学研究会B、九叶诗社C、新月社D、创造社参考答案：C24. 撕纸活动的重点在于“( )”。A.扯B.剪C.贴D.撕参考答案：D25. 考试信息管理，可分为( )几部分。A、考试管理B、成绩管理C、反馈管理D、监督管理参考答案：AB26. 明代传奇的代表作有牡丹亭、长生殿、桃花扇等。其中牡丹亭是( )作的。A.洪昇B.汤显祖C.孔尚任参考答案：B27. 从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )A.多元分析B.回归分析C.方差分析D.区间分析参考答案：B28.
8、 杜威的教育目的论是以他的五种道德观念为基础，努力形成学生“完美”、 “善良”的道德品质。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：29. 大学生的主要压力源有( )。A、重新整合社会关系网络B、经济压力C、成绩压力D、生活变化群参考答案：ABCD30. 学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展开的。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：正确31. 下列分布中哪一种是单峰对称分布?( )下列分布中哪一种是单峰对称分布?( )A.F分布B.2分布C.t分布D.二项分布参考答案：C32. 社会工作百科全书是由( )出版。A、台湾地区B、中国社会工作协会C、美国社会工作协会D、德国社会工作
9、协会参考答案：C33. 在审美情感中，人的理智、意志和( )处在和谐统一中。A、感觉B、想象C、潜意识D、情感参考答案：D34. 古罗马的( )在论崇高中最早使用了“崇高”一词。A、亚里斯多德B、朗基努斯C、别林斯基D、休莫参考答案：B35. 统计分析包括( )统计分析包括( )A.多元分析与方差分析B.回归分析与区间分析C.方差分析与区间分析D.回归分析与方差分析参考答案：D36. which of the following best describes first language acquisition? ( )A. Care-taker talkB. Timely error cor
10、rection.C. Selected inputD. Minimal pair practice.正确答案是:A37. ( )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督参考答案：B38. 被后人称为“第一部美育的宣言书”的是( )。A、论美育B、美育书简C、论美育的作用D、论审美参考答案：B39. 采用( )的教学形式使幼儿能较巩固地学会一些有代表性的东西。A、单元式B、主题式C、专题式D、组合式参考答案：B40. 生命教育的内容主要包括哪几方面( )。A、生命意识的教育B、生命价值的教育C、生命质量的教育D、生命负责的教育参
11、考答案：ABCD41. 成效评估可采用定量的方法设计问卷，对实施前后的情况进行对比。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：42. ( )是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。A.剪纸B.粘沙C.撕帖D.粘纸参考答案：B43. 同步流动流水线的指令之间会发生“先读后写”相关和“写写”相关。( )同步流动流水线的指令之间会发生“先读后写”相关和“写-写”相关。( )正确答案：错44. 美育既可以从德育、智育、体育中表现出来，又可以促进德育、智育、体育的深入发展，使人的情感得到陶冶，思想得到净化，创造力得到发挥，精神境界得到升华。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：45. 喜剧的美学
12、特征是寓庄于谐，此二者处于辨证统一的关系之中。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：46. 成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时，为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：47. 请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。参考答案：首先对两个样本相应的总体平均数之间提出没有差异的零假设和备择假设；然后以两个样本平均数之差的抽样分布为理论依据(该抽样分布为以零为中心的正态分布)，来考察两个样本平均数之差是否来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是看样本平均数之差在其抽样分布上出现的概率如何。当样本平均数之差
13、较大，大到在其抽样分布上出现的概率足够小时，就可以从实际可能性上否定零假设，于是应当接受备择假设。这就意味着，样本平均数之差不是来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是说，两个总体平均数之间确实有本质差异，两个样本平均数之差是由两个相应总体平均数不同所致。如果样本平均数之差较小，在其抽样分布上出现的概率较大，那么，应保留零假设而拒绝备择假设。这意味着，两个样本平均数是来自同一个总体或来自平均数相同的两个总体，而样本平均数之差是由抽样误差所造成的。48. 学校管理思想的一般特点包括：( )。A.历史传统与时代精神的统一B.理论与实践的统一C.共性与个性的统一D.教育观念与管理观念的一体化E.领导意志与群众思想水F.民主与法制的统一正确答案：ACD49. 修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：50. 课堂问题行为破坏了课堂学
