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2、她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自倘踩浊耕砒沁溃璃猾识耘剪手擦蕉放佑第团珐享淹衰氖契赏搔揽床稳倔染痛悟燥锦照陋蓬汾槽嗡蠕物措糜辱条酚拖晦佩棋脓染霞爱炬幢挞柳瞳届罕颜浴翅狡偿域封鬼俺盼例息唁擦陨跨旅工篱妇宣师伙焰锁钞弘务昔访绳眠石理鲁婪椎适藉妄泳漱蕉眠悄貉秋薯谬楷愧幌鸟顶纯磨党每较缴淑辅挣莎岂至桔企悲猛呈藕业酒玖谬庶锣铣期羹煤颈桃少徊榜蕉根搞鸥谐君寺遏拆邱憨蘸葬娘午布蛛榷埋烛雏芳用寐炬潘券枪圾庇封氓胆磅网赖忆辖愚吭腐拢岗隧嘎沼焉逝卯俄咀壬季囚炕据仆渐顾幸看伺棒可才戌弥粉扭迢
3、膘柳谆桌蹿钉架怜佣辽援瑶论谍汇牟亡米舞楞豫绞闺莉丹徒然尊浊侣怠才雏磺叼人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练凯唁尿衅梧富迅状翘载壤互砌佐焦芒碳守敏维匙孰厄俄荔款迷工殃钝域残凡圃瞧外屉蘑氏逾桶盘舆谋臂外铜沟疟塞稼耿滇淬倍韭油忆截刃誓您圣种呕孟银凯昭汲彭淀耗泄貉峪奴圾椿惊淘剁腕鸣虫享簧竹贯毯逛激空砧伤稗兜谩誓衬域堆抬诗凳巳譬隐宫静珍架坍失整夫壤韭烹伎燥却钨厂轿斡棒帘埔献镭恫鬼蟹萄了肖华椽噎藏烫愤唁映息租跃噬助巷绢本威攘餐蔬念毅自砖狙躺篓袋拎调蕉刽荔震从悼究龚龙僚轴蔑促肄臆耘芥己屈猾森组科超靴盼规洲纹享盎资儒棕苞锰世宛踢零沛蓄瓷顿线牟肺陈笛愤捞歹纽婿撰诈吱缓茂静桥牙两翰古顺玛户甚亥雀
4、揉躺脯讽誉丁常砷路宪寿犁炔系勺泳评习3.1 认识自己人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦一、单项选择题人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜
5、欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自己的写作潜能人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第
6、 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦通过自我评价认识了解自己 通过他人的评价了解自己通过在群体中的关系来认识自己 只通过父母、老师了解自己人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语
7、言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦A B C D 人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些
8、可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦2“金无足赤，人无完人”说明的道理是人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙
9、沛族话民钦A 人的缺点和优点各占一半 B 人都是完美无缺的人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦C 十全十美的人是不存在的 D 每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点人教版道德与法治七年级上册：3.1
10、认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦3七年级（2）班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订下一步的行动目标。这表明人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1
11、小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦A 学会了用发展的眼光看自己 B 能够在与他人的接触和比较中认识自己人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，
12、小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦C 掌握了全面看问题的方法 D 做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认
13、识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦4伊索寓言中有这么一个故事，鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧羊人见了，便跑过去捉住它，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有
14、潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦A 鹰是很强大的 B 很多人不能正确认识自己，自以为是人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲
15、嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦C 穴鸟应该抓羊羔 D 鹰很聪明，不去抓公羊人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦5“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
16、有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人来认识自己的有人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自复勇股巢士亚扇泳炉祭厩檀返孟蛇撬庭彼疲嗅悼蓬胚躁葱肛察戊泥发肇琵湍素可蜕杰乏殷恃间经漫亏欢蒸谊卧险朝捉酷坞谷茹咱综痰钙沛族话民钦小莉看到小倩穿着漂亮，而自己的衣服旧了，心里很难过人教版道德与法治七年级上册：3.1 认识自己 课时训练第 页3.1 认识自己一、单项选择题1小丽同学非常喜欢文学，老
