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1、“手工达人”视频策划书一 活动背景手工作品的制作是一种具有复杂结构的创造活动，手工制作，在某种意义上说，也就是一个欣赏美、鉴别美、创造美的过程。太湖学院的手工DIY协会里集合了一群热爱手工的小伙伴们，他们能用自己的双手让普普通通的原材料转变成一件件美丽的艺术品。手工既是对资源的合理和充分运用，也是一种环保意识的增强，自己亲手所做的作品更是具有非凡的意义。二 活动目的制作手工能培养人们的专注力，问题的解决能力和学习能力。制作过程可增加人们的动手能力，培养人们的耐心。在完成作品时也能获得成就感，作品也具有了与现成工艺品不同的意义。本视频的拍摄、编辑、推送可以让大家更加了解手工方面的知识，激起大家对
2、手工制作的兴趣。三活动准备1.素拓中心各成员对视频拍摄相关内容进行讨论。2.文案组人员完成活动文案的初稿，审核后完成活动策划案。3.视频组根据策划准备拍摄器材，根据空课表安排相关人员。四活动流程1. 视频组准备相关设备，联系相关人员准备进行拍摄。2. 进行视频的拍摄。前期准备：先让达人做一个有点复杂的作品（可以自行录制）步骤一：拍摄几个较厉害的手工作品成果展示，加入音频。 步骤二：引出制作者，进行自我介绍，对此件作品（前期录制的作品）的介绍（把介绍的音频录下来，用于步骤三）步骤三：快进制作过程（前期准备的视频）音频：此件作品的介绍和音乐步骤四：进行采访，问题参考如下：1. 为什么会对手工制作产
3、生兴趣呢？（镜头给达人）2. 从哪学渠道去学习这种不同的做手工的方法（给达人）3. 制作工具和材料从哪里得到呢，一般材料需要多少价格？（镜头给材料，达人可以拿起来介绍）4. 不同的手工作品各自都需要多少时间制作。（镜头给作品，达人可以拿起来介绍）5. 都是花哪些时间去做这些手工作品呢?（镜头给达人）6. 如果遇到特别麻烦的制作时是怎么坚持下来的？（镜头给达人） 步骤五：简单作品的教授1.展示此次所需要的材料和工具 2.开始制作，其中加入注意事项（注意使用工具的 安全，哪个步骤需要注意不要做坏，如何补救等） 3.展示（加入音乐）步骤六：采访总结部分1.自己亲手做的作品最想送给谁呢?2.有没有想过以后会不会从事这方面的职业?3.看到这些自己制作的手工品都有什么感受。结束感谢片尾：参与人员表目，可以加入花絮3. 视频组整理采访视频进行剪辑、制作及修改。4. 相关人员编辑日推文案及修改。5. 视频于元旦节在太湖春晓上推出。五注意事项 1采访过程中注意保护器械设备的安全。2. 采访前要提前联系采访人员，确保拍摄过程的顺利。3. 采访完毕要感谢相关参与人员的帮助。4.拍摄人员要团结，对这次拍摄负责，尽快完好的完成拍摄。5.拍摄时相关人员要注意自身安全。策划人：素拓中心文案组策划时间：2016/2/29
