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1、14.1惠及亿万人民的小康蓝图教学设计（一）学习目标：1、知道我国现代化建设三步走战略的内容。2、了解我国目前的小康状况及社会发展不平衡的现状。3、知道十六大和十八大提出的奋斗目标4、理解全面小康和实现现代化、民族复兴的关系。5、树立为实现全面建设小康社会目标而奋斗的理想，为全面小康做贡献。（二）学习重难点：1、学习重点：感受小康生活2、学习难点：全面建成小康社会的奋斗目标（三）教学过程先学后教-学生自主学习：（1）阅读课本，找到下列问题并标注出来：1、我国现代化建设三步走战略的内容是什么？2、我国目前小康有什么样特征。3、党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？4、十八大提出的全面
2、实现小康社会的奋斗目标是什么?5、全面小康和实现现代化、民族复兴的关系。6、我们怎样为全面小康做贡献？（2）、合作探究1、1979年12月6日，邓小平在会见日本首相大平正芳时讲道：我们实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化概念，而是“小康之家”、“小康状态”。1987年8月29日，邓小平在会见意大利共产党领导人时明确阐述了经济社会发展的“三步走”战略，其中就提到了“小康”，党的十三大在此基础上明确而系统地阐述了“三步走”的发展战略。（1）我国现代化建设三步走战略的内容是什么？（2）请描述你心目中的小康生活是什么样的。2、2002年11月，江泽民同
3、志在中国共产党第十六次全国代表大会上庄严宣布：我国人民生活已经“总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越”，新时期我们的奋斗目标是“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面”。你怎样认识我国到二十世纪末达到的小康水平？3、习近平总书记在十九大报告中指出，从现在到2020年，是全面建成小康社会的决胜期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新推动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项
4、、特别要坚决打好化解重大风险、精准脱贫、污染治理的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可，经得起历史检验。(1)党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ (2)党的十八大提出了我国2020年的奋斗目标是什么？ 4、材料一：从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋牛目标进军。材料二：党的十九大报告强调：决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二0二0年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。 （1）党的十九
5、大报告中提出的“两个一百年”的奋斗目标分别是什么？（2）请你写出我们党提出的 “两个阶段”的具体内容。5、党的十九大报告明确提出：中国特色社会主义进入新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。（1）全面小康和实现现代化、民族复兴的关系是什么？（2）我们怎样为全面小康做贡献？（3）、当堂达
6、标（一）轻松选择，我能行1、按照我国社会发展的进程，下列目标按照实现的时间顺序排列正确的是（ ）A. 基本现代化共同富裕全面建成小康社会社会主义现代化强国B. 全面建成小康社会基本现代化共同富裕社会主义现代化强国C. 全面建成小康社会基本实现现代化社会主义现代化强国共同富裕D. 全面建成小康社会共同富裕基本现代化社会主义现代化强国2、下列关于小康社会的说法中，正确的有（）我国现在达到的小康只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康我国中西部地区还存在严重的贫困问题，因此我国尚未进入小康社会全面建设小康社会与当前强调的构建和谐社会是相互矛盾的全面建设小康社会就是要经济、政治、文化和生态协调发展A
7、. B. C. D. 3、十八大报告在十七大提出的“全面建设小康社会”目标基础上，进一步提出了“全面建成小康社会”的新目标。从“建设”到“建成”，表明（）A. 我国全面建设小康社会任务完成B. 我国“三步走”战略目标已经实现，社会发展到了新阶段C. 人民生活总体上还没达到小康水平，实现全面建成小康社会目标任务艰巨D. 经过数十年的艰苦努力，全面小康目标更加清晰4、我国当前建设小康社会存在的问题之一，是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。这说明（） A.发展不平衡是影响全面建设小康社会进程的根本原因 B.我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C.当前建设的小康社会不是
8、中国特色的小康社会 D.社会主义共同富裕的目标不可能实现5、2017年10大年度流行语新鲜出炉：撸起袖子加油干，不忘初心等榜上有名。它们真实记录了民众的关注点，呈现着时代的变迁。下列关于当前社会发展叙述正确的是（ ）A.我国正在建设小康社会 B.我国已建成小康社会 C.我国正在全面建设小康社会 D.我国已全面建成小康社会6、十九大报告提出：“既要实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。”两个百年奋斗目标分别是（ ）A. 基本实现社会主义现代化，全面建成小康社会 B. 全面建成小康社会，实现共产主义 C. 全面建成小康社会，基本实现社会主义现代化 D. 综合国力明显增强，全
9、面建成小康社会7、2018年是贯彻中共十九大精神的开局之年，经济工作要贯彻新理念、聚焦新目标、落实新部署，为2020年全面建成小康社会打下坚实物质基础。下列关于小康社会的说法中，正确的有（） 我国现在达到的小康只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 我国中西部地区还存在严重的贫困问题，因此我国尚未进入小康社会 全面建设小康社会与当前强调的构建和谐社会是相互矛盾的 全面建设小康社会就是要经济、政治、文化和生态协调发展 A. B. C. D.8、距离2020年我国实现全面建成小康社会的目标还有2年，下列对全面建成小康社会理解正确的有（） 全面建成小康社会是中国特色社会主义四大战略布局之一 全面
10、建成小康社会是建党100年时必须实现的奋斗目标 要建成全面小康社会，只有坚持共同富裕的原则 全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好 A. B. C. D.（二）走进生活，我提高9、材料：2017年10月25日，党的十九届中央委员会第一次全体会议新选出的中央政治局常委同中外妃者见面。习近平总书记在讲话中指出，2020年，我们将全面建成小康社会。全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队我坚信，中国人民生活一定会一年更比一年好。请结合材料回答下列问题。（1）2020年我们建成的小康社会将是一个怎样的景象？（2）“我坚信中国人民生活一定会一年更比一年好。”这个信心来自于哪里？（3）对于全面建成小康社会，我们青少年应该怎样贡献自己的力量？（4）、作业布置把本节知识点整理到作业本上
