苏科物理概念默写(八年级下).doc

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1、物理八下概念复习物质的物理属性1 物体含物质的多少叫做物体的质量,在国际单位制中质量的单位是 ,常用的质量单位还有 。一只鸡蛋约 克,物理课本约 克,一元硬币约 g,一只苹果约 g,一个成年人约 kg。1kg g,1g mg,1t kg, 1m3 dm3 cm3,1L mL,1L= dm3,1mL cm32质量测量工具有 等。实验室常用 测量物体的质量。3质量是物体的物理属性。它不随物体的 改变而改变。4使用天平时,应先将天平放在 。将游码移到左端 然后调节 。使 对准 处,测量时,应将物体放在天平的 ,用 向 盘加减砝码;移动标尺上的 ,直到横梁平衡。此时 与 之和,即等于物体的质量。使用天

2、平时,还应注意不能用天平直接测量 的质量,向右盘里加减砝码时,要 ,天平要保持干燥,清洁。5微小质量的测量用“ ”法测量。测量液体质量时要用到 ,测粉沫状物品可在天平盘里两边各放 。6 叫做这种物质的密度。用字母 表示密度, 表示质量, 表示体积计算密度公式是 ;密度主单位是 ,常用的还有 ,1克/厘米3= 千克/米3;7、密度是物质的 ,同种类的物质密度是 的,不同种类的物质密度一般 。物质的状态变化它的密度 (会/不会)发生变化。 水的密度水= 千克/米3 = g/cm3 ;空气的密度是1.29 = g/cm3 ;冰的密度= g/cm3 ;8密度知识的应用:(1)鉴别物质:用 测出质量m和

3、用量筒测出体积V就可据公式:=m/v ,求出物质密度。(2)求质量:m= (3)求体积:V= 。11.用天平和量筒测量小石块的密度实验原理:= ;实验步骤: 用天平测量小石块的质量m 在量筒中放入适量的水体积位v1 用绳子系住小石块放入量筒中,读出量筒中水和小石块的体积v2 用天平和量筒测量某种的密度实验步骤: 称出容器和液体的总质量m1 把容器中的一部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积v,称出容器和剩余液体的质量m2 12、实验室用量筒和量杯测量液体的体积,量筒刻度均匀,量杯刻度上密下疏,读数时,视线与液体凹面相平。从粒子到宇宙1 叫分子,物质是由大量的分子组成,分子间有 ,构成物质的分

4、子一直处在 。分子间存在着相互作用的 和 。2分子由 组成,不同原子组成的分子构成 ,相同原子组成的分子称为 。3原子是由带负电的电子和带 电的原子核构成,而原子核又是 的中子和带 电的质子组成。原子不带电是因为组成原子的 数等于 。4. 建立了原子行星模型, 发现了电子, 发现了中子。 发现了质子, 提出了夸克的设想。5微小粒子等从大到小的排序是: 。6人类对宇宙的认识是 的, 的“地心说”认为 是宇宙的中心, 的“日心说”认为 是宇宙的中心。7人们观察发现,大部分星的相对位置似乎不变。我们称这些星为 。用精密的天文仪器观察它们实际也是 的。8太阳是 中数千亿颗恒星中的一颗普通的 。与银河系

5、紧靠的是 系 ,它距我们超过200万光年。地球是银河系中 的行星,月亮是地球的卫星。9光年(l.y)是 单位。光年是指 的距离,我们把 称为一个天文单位,用字母表示 。10宇宙是一个有层次的天体结构系统。目前大多数宇宙科学家都认定:宇宙是来源于“ ”诞生于“ ”。11摩擦起电的实质是 。毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带 电。玻璃棒与丝绸摩擦,玻璃棒带 电。12当一列火车迎面开来时,听到的汽笛声音音调 ;当它远离我们而去时,听到的汽笛声音调明显 ,这叫 ; 现象说明星系在远离我们而去。13分子运动论的初步内容为:(1) 物质是由 组成的;(2) 分之在 运动。(现象举例如:固体 ;液体 ;气体 );(

6、3)分子间存在 (如: )力1物体发生 时产生的力,叫做弹力。 、 属于弹力。2作用在物体上的外力越大,物体的形变 ,根据这个特性制成 。3国际单位制中力的单位是 ,符号 。托两只鸡蛋的力约为 。4弹簧秤的使用方法: (1):了解弹簧测力计的 ,使用时 测量超过量程的力。(2):观察弹簧测力计的 , (3): :检查指针是否在零刻度处,若不在,应 。 (4):轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到 ,(5):测量时,要使弹簧测力计受力方向沿 ;观察时,视线必须与刻度盘 。 5 叫做重力,重力的大小简称为 。符号“ ”,重力的作用点叫 ,重心 (一定/不一定)在物体上,举例说明: ;6物体所受

7、重力的大小与它的 成 比,两者之间的关系是G= ,其中常数用“g= N/Kg”表示意义:每 。 7重力的方向总是 的,利用这个特点可制成 或 。8 叫重力势能,同一地点重力势能的大小与 和 有关。 和 合称为势能。9 的力称为摩擦力,物体 时,接触面上 物体运动的力叫静摩擦力;物体 过程中,接触面上阻碍物体运动的力叫滑动摩擦力。10滑动摩擦的大小跟 和 有关,与 无关,它的方向跟物体相对运动方向相 。物体间接触面越 ,滑动摩擦力 ,物体对接触面的 越大,滑动摩擦力越 ,把 摩擦变为 摩擦,可以使物体间的摩擦力变小。11生活中的摩擦很多,卷笔刀卷铅笔是 摩擦;鞋底制有花纹目的是 摩擦,采用的方法

8、是 粗糙程度;脱粒时 皮带、刹车时 刹把目的是通过增大压力来 摩擦;机器相对滑动部分加润滑油目的是通过使接触面 来减小摩擦;安装滚珠轴承目的是把 变为 来减小摩擦。自行车中摩擦力方向是前轮向 ,后轮向 。12气垫船和磁悬浮列车使用 的方法减小摩擦的。13 叫做力,产生力的作用至少必须 个物体,物体间力的作用是 的。 14当物体发生 或运动状态 时,可以判断物体受到力的作用,力的作用效果与力的 、 、 有关,这三个称力的三要素。15力的示意图是 表示力,其中用线段的 表示力的作用点, 的方向表示力的方向。若同一个图中有几个力,力越大,线段应越 。压强和浮力1 叫做压力。压力作用点在物体的 上,方向指向 ,压力作用效果与 、 有关,物理学上通常用 来表示压力的作用效果。2物体 叫做压强。压强的计算公式 ,单位是 。压强的大小同时受 、 两个因素影响,压力大,压强 (一定/不一定)大;压强大,压力 (一定/不一定)大。3增大压强的方法有:(1)在受力面积不变时 ,(2)在压力相同时 ,(3)同时 和 。 举增大压强例: ; 。举减小压强例: ; 。4菜刀用久了要磨一磨是为了 ,增大压强;书包背带要宽一些、铁路的钢轨铺在枕木上是为了 ,减小压强;钢丝钳钳口有螺纹是为了

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