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1、2023快乐学习演讲稿有关欢乐学习演讲稿3篇欢乐学习演讲稿 篇1爸爸妈妈经常对我说：“你现在的主要任务就是好好学习，把个门的成果提高。我心想：“爸爸妈妈对我的期望，我肯定不能辜负他们对我的一片苦心。我要求自己不能像以前那样贪玩，我原先的作文和英语有些吃力，我下定决心，要把这两门的成果跟上去，就必需付出努力。这次我趁着放暑假的时间，向爸爸妈妈商议去报个补习班的事情。爸爸妈妈都特别同意我的想法，后来，爸爸帮我报了名，来到补习班又相识了许多新同学，大家都对补习充溢了信念，很仔细的听老师讲课。在这补习一个月的时间里，我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成果进步，给于了我很大的鼓舞。所以对学习更
2、加充溢信念和欢乐。常常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的，我要感谢父母给了我学习的动力。其实我还有个志向，现在好好学习，长大以后能成为一名精彩的科学家。为祖国效力!我信任今日的付出，就是明天的收获。欢乐学习演讲稿 篇2同学们，大家好!今日我所要讲的题目是?欢乐的学习?。学习是我们人类所特有的天性。假设没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、 的独创;假设没有了学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今日的华蜜生活。 或许有些同学会认为，学习是一件苦痛的事情，哪来的欢乐呢可是，
3、你可知道，在炮火硝烟的斗争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必需有人站岗放哨，以防敌人觉察;你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费-面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢我们现在在学校里学习，有美丽的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有细心呵护你们的爸爸妈妈，我
4、们的学习怎能不欢乐呢语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗-在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。我们尊敬的周总理曾经说过：“活到老，学到老。同学们，让我们一起认仔细真地学习，让欢乐伴随着学习，在学习中体会真正的欢乐。我的讲话到此结束
5、，感谢大家!或许有人会在我学习是欢乐的演讲稿耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢其实不然，生活到处有阳光，生我学习我欢乐演讲稿活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品欢乐工作演讲稿位，我们要学会用觉察的眼光，觉察的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼去吧!在我们的四周-早晨，仅需几分我读书我欢乐演讲稿钟，校内的美景尽惹眼
6、帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动;乏累的学习后，几分钟时间，我工作我欢乐演讲稿静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充演讲稿做欢乐的老师实的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多我运动我欢乐演讲稿么的重要，假设生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精
7、神财宝-欢乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱我奉献我欢乐演讲稿而有余。因此充溢和欢乐应两者兼得。同学们，孔子言“吾日三省吾身，而我们作为新年欢乐演讲稿新时期的接-班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思-今日，我努力了吗今日，我充溢吗今日，我欢乐吗欢乐学习演讲稿 篇3同学们，老师们：大家好！我是来自7年6班的z。今日，我给大家演讲的题目是?欢乐学习?。没有人不爱欢乐，但欢乐并不是只有在玩的时候才能体会到的，其实，学习中也是一样存在着欢乐的。就像在上课 ，老师一句温馨的关心；开一次小小的玩笑；得到一次上台表演的时机；与同学们抢答老师提出的问题等等，这些无
8、不使我们感到欢乐。作为一个受益者，我从中得到了相当多的乐趣！欢乐并不等于不会遇到挫折，遇到挫折也并不等于不会兴奋。只要你仔细努力就肯定会伴随着挫折与问题。那样的话，我们就把它当成每月里偶然的几次阴天，我坚信，阴天之后必是晴天，风雨之后必定是彩虹！学习中遇到困难时，我们要勇于面对，并努力寻求解决的方法，问题解决完之后那又是一种欢乐的感觉！我们要会用觉察的眼光，觉察的思维去谛视我们身边无意流过的那一瞬间，然后在一霎时捕获欢乐，将欢乐储存，在学习中享受欢乐。宏大的音乐家贝多芬，遭遇耳聋和盲眼的打击，几乎算是与音乐无缘了，可是他照旧酷爱音乐，没有音乐他无法生活。于是他接着选择音乐的道路，在听不见和看不
9、见的艰苦状况下，依旧创立出了独一无二的世界名曲。王蒙也说：“学习，它使你对人生有了新觉察，对世界有了新觉察，学习造就了你的眼睛，造就了你的耳朵，造就了你的神经，造就了你的才智。不难看出，王蒙在学习中获得了欢乐。在我们平常学习中，学习的欢乐在于把不同的课程联系整合起来，然后在学习的过程中体会欢乐。只要你有收获，你就有欢乐！假设你在学习中没有欢乐，那么你的学习道路将会失去色调，使你不会在学习中享受欢乐，更不会进步。欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过，为什么不在欢乐中享受呢？！同学们，让我们快欢乐地学习吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
