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1、关于护士实习自我鉴定模板篇 护士实习自我鉴定篇 在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。 在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律,工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。 在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本
2、操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面
3、完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。 五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经
4、济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。 护士实习自我鉴定 篇2 时间过得飞快，短短几周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受
5、很深。 在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 首先：熟悉了手术室的特殊环境要求,手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解，知道了手术室工作人员的分工,并根据分工不同所应完成的工作。 了解了怎样配合麻醉师工作,及发生意外时的处理方法。掌握了各种手术卧位,根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法 其次:进一步掌握了无菌概念及无菌技术，学习了各种消毒方法,无菌物品的分类原则及原理。多次练习了洗手，穿无菌衣,戴无菌手
6、套,手术台上传递无菌物品。 知道了手术前所做的准备,手术过程中手术护士及巡回护士的配合,手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理。以及麻醉病人清醒前的陪护观察，病程记录。了解了夜班护士对急症手术的处理方法。学习并练习了气管插管的技巧。 通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。 护士实习自我鉴定篇 话说的好,授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思
7、考,遇有不懂的地方能勤于请教,珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多首先是我端正了学习态度我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了其次是极大程度的提高了自己的自学能力由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相
8、关资料日积月累,自学能力得到了提高再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会，做事情的方法在学习时,时刻不忘警戒随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 光阴似箭，一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功
9、的喜悦，也有失败的辛酸真正接触到临床后，才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾,早日康复到医院。 护士实习自我鉴定 篇 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐
10、心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己，尊敬师长,团结同学,关心病人，不迟到，不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化，技能服务优质化,基础护理灵活化，爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录，实习期间, 始终以”爱心,细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优
11、质服务,树立了良好的医德医风 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中，发现问题能认真分析，及时解决,能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学
12、习与业务学习，全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务. 学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”，然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。 神经病学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂，这是针对人类对神经系统的认识能 力而言的，事实上，神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网，通过
13、这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识，是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。 二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理，还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”，是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内，全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的
14、每一疾病就会显得十分容易了，那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢 上面谈到，神经系统犹如一个庞大的网络系统，它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点，从而达到认识神经系统疾病的目的。 下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解，网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理，这是了解和认识神经系
15、统疾病的前提和基础。我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路，因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而，同学们在复习时应该抓住重点，也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位；脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能；常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的
16、主体,这对认识神经系统疾病十分重要。 护士实习自我鉴定篇5 四个星期的实习结束了，塬本迷茫与无知，现如今满载而归,因而十分感谢xxxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重。 我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
