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1、第 三 单 元 测 试 题班级_姓名_座号_评分_说明：卷面书写占5分。一、积累（20分）1、默写出梅岭三章中与下列诗句意境相仿的句子：（8分） 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。_，_。 生当作人杰，死亦为鬼雄。_，_。2、梅岭三章中用典的两句诗分别是：（4分）_ _3、默写：（4分）天阶夜色凉如水， 。（杜牧秋夕）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼赤壁赋）4、写出四个包含数字的成语：（4分）_二、阅读（60分）阅读下列文段，回答问题。（一）（15分） A几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好象在暗示要赶快种
2、谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。B古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。C到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。5、将“物候知识在我国起源很早”这句话放回文段中，合适的位置是（ ）处。(2分）6、根据文段内容回答问题。（4分） 什么是物候？答：_ 什么是物候学？ 答：_7、文段中的划线句子举例说明了什么
3、道理？（3分）答：_8、划线句子中最能体现“语言”特点的三个词语是:_、_、_。（3分）9、能否将“赶快种谷子”后面的句号改成分号？为什么？（4分）答：_（二）（17分）若是我们一连几晚，每晚上都观察牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置是不变的，正如故事里所说的一样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事，在旧历七月初七的晚上，为了要看两星相会，白白地熬个通夜。天文学家告诉我们，这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样，都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的10倍有余，只因距离我们太远了，所以看去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们，织
4、女星距离地球26光年，牵牛星距离我们较近，但也有16光年。什么叫做光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公里，这长度的365倍，就是一光年。这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆，有450公里，我们步行的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆有七天半的路程。太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较，就会使我们惊异得叫起来：“真了不得！有这样远！”可是这个话给天文学家听见了，一定要笑我们 （因为见识浅陋，对平常的事物也感到奇怪）。他们会告诉我
5、们，距离太阳几万光年的星 （数量多得无法计算），而10光年以内的星却只有十多个。10、依据文段中空格后解释依次写出成语： 、 。（4分）11、分别概括两段段意：（4分）第 段： 。第 段： 。12、“可是我们也不要太相信这个故事”，“这个故事”指什么？既然不可信，作者为何还要提起？（4分）答：_13、文段中列举了许多天文上的时间和空间的数字，看了这些数字，你有什么感想？（5分） 答：_（三）(12分 )“多才多艺”的气象卫星如今，浩瀚的太空又多了一颗新星“风云二号”气象卫星。气象卫星在增强我国监测灾害性天气的能力，提高天气预报的准确性，延长预报时效方面，正起着越来越重要的作用。不仅如此，气象卫
6、星在非气象方面也有卓越的贡献。我国从1985年开始研究利用气象卫星云图资料探测森林和草原火灾的方法。经过几年努力，现在，中国气象局卫星气象中心可以利用气象卫星云图照片，随时发现热源目标，经过放大处理后，能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。我国渔业部门利用气象卫星资料分析鱼群活动已获得成功，使研究区当年的鱼产量比原来提高5-7倍。此外，根据气象卫星红外遥感资料与被测表面温度密切相关的原理，可以制作海水表层温度场分布的等值线图。而渔场的形成、鱼汛旺发的迟早与海水温度有关。因此，可以根据温度场的分布特征来确定或预测渔场的中心位置。这样，单是缩短渔轮在海上找鱼的航行时间，使之少费柴油一
7、项，就可大量开支。利用气象卫星进行农作物生长的动态监测在我国已成为事实，其中包括农作物病虫害及冻害监测、农作物单位面积产量的预报等。利用我国气象卫星地面站接收麦区作物光谱卫星图，能得到小麦生长的准确情报，目前已在北方11个省份应用，每年对小麦产量的预报准确率均在95%以上。 14、从全文看，本文说明的重点内容是什么？请用第段中的原话回答。（2分） 答：_ 15、请仿照下面的形式，分别概括段所介绍的气象卫星的功能。（4分）第段：探测森林和草原火灾第 段：_第 段：_16下面对标题引号作用的分析，正确的一项是（ ）（2分）A 特指卫星在气象领域的功能 B 标明引用别人的话C 强调说明的主要内容 D
8、 否定“多才多艺”的说法17、第段列举的两个数据，各有什么作用？（4分） 答：（1）_（2）_ （四）（共15分） 不知是抵美的第几个长日了，我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找事没着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头低着。 远远的草坪边半躺着一个金发的青年，好似十分注意地在凝视着我。他看着我，我也知道，但没有抬头。他站起来了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这人向着我走来。步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，不成腔调又愉快的曲子。 一片影子挡住了去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。
9、“来！给你-”他将小草当一样珍宝似的递上来。 我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些！”他轻轻地说。 说完拍拍我的面颊，将我的头发很亲切地弄弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到美国后第一次收到的礼物。小草，保留了许多年，才找不到了，连名字都没有法子知道。他的脸在回忆中也模糊了，可是直到现在，没有法子忘记他。很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债：将信心和快乐传递给另一些人类。将这份感激的心，化做一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命
10、中擦肩而过的人。 我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信心就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。16、描写“我”因生活无着落而神情沮丧的句子是：（3分）答：_17、用自己的语言简要回答，“我”为什么要把小草保留多年？（3分）答：_18、送“我”草的那个人连名字都没法知道，他的脸在回忆中也模糊，可为什么又说直到现在，没有法子忘记他？（3分）答：_19、青年人表面上送“我”一枝草，而实质上，他送给“我”的是什么？（3分）答：_20、“我”觉得欠了陌生人的债，决定怎样去归还呢？（3分）答：_三、小作文（15分）使用下列词语写一段关于四季的描述，字数在200字左右。苏醒 萌发 次第 孕育 销声匿迹
