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2、学语文五单元真题模拟试卷卷(一) 摸底全能六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)六年级摸底全能上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三) 摸底全能六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)六年级摸底全能上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二) 摸底全能六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)六年级摸底全能上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四) 摸底全能六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)六年级摸底全能上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。_地毯渲染勾勒2. 辨字组词扭_胯_猬
3、_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_3. 写出近义词。呈现_ 高兴_ 保护_4. 我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束：_。5. 找出课文青海高原一株柳中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作什么。句子：_。（把_比作_）6. 我会选。无边的_ 白色的_ 奇丽的_迂回的_A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯7. 解释下列词语。争先恐后鱼贯而出8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？9. 给加线的字注音。催促绵延启发思绪_10. 把肯定句改成双重否定句。他必须这么做。小孩子都喜欢小动物。11. 根据情境填上鲁迅的名言。鲁迅的
4、“_”这句名言写他奉献多,而索取少。鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“_”这句名言感受到的。二、阅读理解(30分)12. 阅读谁会错过那番花信风一文，完成下列各题。谁会错过那番花信风听窗外呼呼的风声，我知道，这番风一来，杏花便要开了。而我，却躺在医院的病床上。门被轻轻推开，主治医生进来了。他与以往的医生一样，也只会对我说，别着急，你要对自己有信心。可是，每转院一次，我的希望都会熄灭一块。此时，我的心几乎黑屏。医生翻看我这一周的各种化验报告。我清楚地知道，我的情况并没有任何好转。点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时，忽然问了一句：“您知道什么是花信风吗？令早我侄女问
5、我，您是老师，兴许会知道。”这句话刺痛了我的心。沉默了一会儿，我静静地回答：“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四番风。一番风来，一种花开：一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙直到天暖，直到所有的花都开好。风有信，花不误，岁岁如此，永不相负，这样的风叫花信风。现在吹的是第十一番，叫杏花风”我的喉头哽住了。去年此时，也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园。灿烂阳光下，风舞动着头发，杏花开成了海。弦子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着：“一番梅花，二番山茶，三番水仙”小护士呆住了，她孩子般喃喃着：“多美的约定，多美的风，简直像是童话”连我的主治医生，也放下那沓化验单，
6、侧耳谛听着窗外的风声。我的泪，再也无法遏制地流下来。那天，主治医生温和地问我，愿不愿意为他的学生们上节课。我无语，我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下，在那些充满朝气的年轻人之间，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容。他微微一笑：“上课的事不急，外面风很暖，我推你出去走走。”轮椅缓缓前行，外面的一切，又熟悉又陌生。草绿得逼人的眼，杏花如雪。这时，一群学生走过来向老师问好。忽然，几片花瓣飘到我的脸上。有个女生，对我微微一笑，俯下身子，一片一片，为我拈去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指，轻触羞我的脸，有种善意的暖。我的心一动：就算是当教具，在这样的花开时节，为这样的学生，也是值得的吧。我决定，配合他们上一节课。
7、第二天早展，天气晴好。我的主治医生竞把我推到了那片花树下，早已等候在那里的学生们向我鞠躬问好。其中，竟然还有一位气质温婉的老太太，主治医生介绍说这是他的恩师曾帮助他走过了最艰难的日子。接着蹲下身子，调整我的轮椅靠背，一位男生替我将枕头垫好，有个短发的女生，细心地用毛巾被盖住我的腿。医生含笑对我说：“那天，我向同学们提起了花信风，大家都很感兴趣，都想听你讲讲。”我怔住了：难道他们不是来看我的病躯？不是要用叩诊锤这里敲敲，那里敲敲那些水晶般清澈的眼睛，明明白白地告诉我，他们想了解的只是花信风。这一瞬，我的心中一片温润。从花叶间望出去，天空蓝得像童话，阳光穿过繁花，在每个人身上投下斑驳的光影。我为他
8、们讲花信风的由来，讲与花信风有关的诗词：“梅花风小，杏花风小，海棠风蓦地寒峭”，“清明烟火尚阑珊，花信风来第几番”。学生们轻轻地鼓掌，老人眼里有默默的赞叹，主治医生则微笑着向我竖起了大拇指。我情不自禁地讲起我的那些弦子们：他们每个人都是我心头的一朵花，朵朵都叫人爱不够，朵朵都叫人想念。那位老人笑了：“姑娘，你是个懂得爱的好老师。”她慈祥的目光，仿佛看到了我的心里：“姑娘，我三十岁时也患过格林巴利综合征，跟你现在的情况一模一样。”我睁大了眼睛，呆呆地看着她。“可是，你看现在的我，不但照常上课，还能登山，拉琴，跳舞，你一定要对自己有信心。”老人握住我无力的手，主治医生站在她的背后，默默微笑。我的心
9、猛的一震，仿佛有风忽然掠过，惊醒了心底那些沉睡的渴望。又是一个春天，我终于痊愈，终于站在了讲台上。我给新一级的孩子们讲花信风：它懂得所有植物的梦想，它坚守着与每朵花之间的约定，它带着二十四番耐心，二十四番热诚，一遍遍叫醒沉睡的花朵。是啊！就算病过，枯萎过，可谁会错过，那一番又一番美丽的花信风呢？1. （1）阅读本文段，写出“我”在治病经历中心理变化的过程：_自卑_2. （2）本文第段中“我”与孩子们出去赏花的情景写得十分美好，这样写有哪些作用？_3. （3）本文第段画线处的描写细腻动人，请你从词语运用的角度进行赏析。_4. （4）“花信风”的深层含义是什么？请你从一段中举例加以分析。13. 最
10、后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）。A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。C .十六岁是 人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。三、写作(30分)15. 习作：仔细阅读一个这样的老师，回答这篇课文写了一件
11、什么事？4 / 3六年级摸底全能上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。_ _ _坐骑 饲养 跋涉2. 辨字组词扭_胯_猬_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_3. 写出近义词。呈现_ 高兴_ 保护_4. 根据要求写词语。哄堂大笑(含有“笑”) _、_囫囵吞枣(有关读书态度)_、_月朗风清(描写自然环境)_、_5. 按意思写词语。 争着向前，惟恐落后，形容十分积极。_想说又停止不说。 形容有难言的苦衷。_像游鱼那样一个接一个地出去。_原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患。_形容声音响
12、亮，好像可以穿过云层，直达高空。_6. 形近字组词。稿_ 踩_镐_ 采_7. 解释下列词语。攻克绵延8. 照样子,把下列句子补充完整。我们紧张极了,气都不敢透一口。天冷极了,_。夜黑极了,_。9. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧10. 把肯定句改成双重否定句。受生活所迫，他要打两份工。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句。格罗培斯攻克过无数个建筑方面的难题。他清理一下思绪。二、阅读理解(30分)12. 我的伯父鲁迅先生记叙了谈读水浒传、_、_、救助车夫和_这几件事,我觉得他是一个_的人。13. 读闻官军收河南河北，完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的，先写到原因是_，开头的表现是_。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：_，_。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：_，_。最后，作者写到行程迅疾：_，_。从中可见，作者的心情确实是是非常_。14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）。A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B .托尔斯
