《黄花乡平凉庄小学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄花乡平凉庄小学工作计划（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄花乡平凉庄小学工作计划 新的一学期又开始了，为了使我校各项工作能再上一个台阶，办人民满意教育，现将我校本学期工作具体安排如下：一、指导思想：根据县教育局整体部署，结合本校教育的现状和发展要求，本学期工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，坚持以学生全面发展、终身发展为基础，坚持“改革与创新，和谐发展”的办学理念，以“创特色教育、重细节管理” 为发展战略，进一步树立依法治校、质量立校、科研兴校、名师强校的意识，扎实全面推动素质教育，提升教育质量和管理水平，努力实现学校各项教育的和谐发展。 二、主要目标 ：创和谐校园，办人民满意的教育，力争使我校走在为全县一类小学的前列；
2、办特色教育带动学校教育教学工作的全面发展；以德育人、以德立校，打造一流教师、一流学校。 1、健全完善“分工到人、职责明确、责任落实、团结协作”的管理模式，增强教务处和教研组管理，注重学校管理中的细节管理，促动学校管理规范化。 2、强化师德师风建设，强化科研意识，重教师自身学习与反思，促动教师专业成长。 3、坚持德育为首，增强学校德育工作，大力展开德育创新，进一步深化“习惯成就未来”的养成教育，营造和谐发展的校园文化、班级文化，提升德育实效。 4、深入新课程实践，深化课堂教学领域改革，强化教学管理，提升课堂教学效果和教学质量。 5、创安全文明校园，把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“安全无小
3、事，责任重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保师生安全，学校安宁。6、大力推动远程教育，提升教师信息技术的应用技能，增强教师利用远程教育资源，课件制作提升电化教育的实施水平和电教设备的使用率，从而加快信息技术与学科课程整和。7、着力做好学校后勤保障工作、增强宿舍与食堂管理，使学生进得来留的住。三、主要工作内容及措施：（一）、进一步完善学校制度，提升科学管理的水平。 1、切实贯彻“管理就是服务”理念，确立“校长和学校干部为教师服务，教师为学生服务”的管理思路，进一步强化“学生就是教师的服务对象”理念。 3、完善学校规章制度，明确岗位职责，规范学校教学服务工作规程。健全学校三级管理
4、模式，推动学校管理规范化。 4、增强值周、值日管理，严格执行值周、值日管理办法，增大值周、值日督查力度，提升值周、值日管理执行力。 5、进一步健全和规范教师的工作劳动纪律，强化请假制度，增强全体教师工作的积极性、自觉性和主动性。 （二）、巩固“两基”成果，做好以“两基”促质量的同步发展。1、做好入学动员工作，使我校各项指标都达到“国检”标准。2、建立科学高质量的“两基”档案，要求做到美观、齐全、规范、准确。3、做好校园“四化”建设，创设优美、舒适的校园环境。（三）、把德育工作放在首位，力争以德育人、以德服人。1、完善机构，构建坚强的德育领导体系使德育工作富有主动性。2、做好学校诚信教育、法制教
5、育、安全教育、卫生健康教育的课程安排，使学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理。3、依托少先队展开各种活动，在活动中弘扬良好风尚，促动学生良好道德品质的养成。通过主题班会、国旗下的讲话，学科教学渗透等，有针对性的展开爱国主义、集体主义，以便培养学生良好的思想道德品质。4、做好班级量化评比，从学生纪律、卫生、红领巾、出勤、好人好事多方面给班级量化打分。促使学生集体主义感和个人卫生习惯等多方面的养成。（四）、注重过程管理，完善学校常规工作提升教育教学质量。1、教育质量是学校工作的生命线，学校要从常规工作出发建立各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风。2、备好课是上好课的首要
6、条件，只有备好课才能上好课，学校要求教师不备课不许上课。3、学校要求教师应有读书体会和笔记，应有教后反思，要有教学论文，在学习思考中教学，在教学中思考学习。4、增强校本教研，开设语、数教学研讨和教师全体备课和教研，发挥集体智慧，做到功在课前，利在课上，思在课下。5、狠抓课堂教学的过程管理，上课不误一秒下课不延一分，不离堂、不拖堂，做到教案、作业有质量有格式。6、进一步完善质量监测工作和课堂质量工程，增大数学教研力度，培养数学骨干教师，缩短语数成绩差异。7、着力做好各功能室的应用，使其发挥最大效能，为全面提升教育教学质量而保驾护航。（五）、增强教师队伍建设，深入展开校本培训。1、学校要坚持和完善
7、教师政治业务学习，以提升教师政治业务素质。2、教师要研究、解读新课程标准，掌握标准内容及要点，全校教师应本着相互学习、相互激励、相互提升、取长补短的态度，相互听课，校长听课很多于30节，主任教研组长很多于20节，教师很多于15节。3、教师对学生要倾注全部爱心，多用鼓励、赞许、肯定等形式，建立融洽和谐的师生关系，以最大限度调动、激发学生学习的兴趣和积极主动性。4、学校要求教师不在校园内吸烟，不在上课期间佩带手机，不准体罚或变相体罚学生，也不许侮辱、歧视学生，对重大师德问题“一票否决”。（六）、做好安全稳定工作，为教育持续发展创设良好环境。1、学校安全工作警钟长鸣，加大住校学生的安全管理，校长与值
8、周人员和宿舍管理人员签定目标责任书。2、加强走读生安全管理，对骑自行车学生要常宣传交通规则，邻近学生排路队的良好习惯。3、对食堂大师应体检登记签定食品卫生安全目标责任书，加强食堂安全。4、给全校学生要上好每周一节的安全与健康课，使他们懂法、用法。总之，新学期已经开始，新学期的各项工作目标、工作任务已经明确，让我们在乡教委的领导下，团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，共创平小辉煌的明天！后附：工作安排表工 作 安 排 表：日 期动内活容备注9月 1、学生入学动员工作。 2、各项工作计划、3、完善档案工作 4、学校“三个三”10月1、国庆假 2、学校“三个三”3、片区教研活动 4、校园广播体操
9、表演11月1 中期考试2、家长会3、学校运动会3、冬季取暖4、片区教研活动12月1、常规工作自查2、学生个性展示3、期末工作准备1月 1、各年级期末考试。 2、学期末工作总结。黄花乡平凉庄小学工作计划(20092010学年度第一学期）平凉庄小学2009年8月28日二、主要工作与措施 （一）进一步完善学校制度，提高科学管理的能力。 1、切实贯彻“管理就是服务”理念，确立“校长和学校干部为教师服务，教师为学生服务”的管理思路，进一步强化“学生就是教师的服务对象”理念，结合学校“形象工程”，内强素质提质量，外树形象扬风采。3、完善学校规章制度，明确岗位职责，规范学校行政工作规程。健全“学校、科室、年
10、级（教研）”三级管理模式，推进学校管理规范化。4、加强值周、值日管理，严格执行值周、值日管理办法，加大值周、值日督查力度，提高值周、值日管理执行力。5、进一步健全和规范教师的工作劳动纪律，强化请假制度，增强全体教师工作的积极性、自觉性和主动性。（二）加强队伍建设 1、加强班子队伍建设，构建一支个体素质好，结构合理、和谐互补、敬业实干的班子队伍。要有高度的团结意识，凝聚力，大局观念强，强调“大事讲原则，小事讲风格” ，既要有分工，又要有协作配合。要有强烈的表率意识，以身作则，率先垂范，勇于承担责任，以自己高尚的人格、正直的作风、精湛的业务来感染、指导、率同广大教职工做好全面工作。要有创新意识，每
11、个班子成员都应积极主动开展工作，大胆进行管理创新，大胆实践。要深化服务意识，切实确立“管理即服务”理念，为全体教师做好服务。 2、加强教师队伍建设，提高教师专业意识和专业化水平，促进教师的专业成长。 （1）以“敬业、精业、求真、求新”为核心要求，大力加强师德师风建设。使更多的教师成为有开放的教育思想，独特的教学风格、有批判与创造意识的具有专业精神的新时代教师，实现教师自我专业价值，培育学校工作的充实感、幸福感。 （2）着力为教师成长创设条件。一是贯彻“自觉、自主、自助”的专业成长理念。二是扎实四课工程（即教研课、优质课、特色课、示范课）。三是落实校本研修，帮扶结对，“走出去，请进来”活动。四要
12、启动积极的教师发展规划，为教师发展创造机会。五是要加强制度建设，建立健全教研教改激励机制，形成尚教尚研的良好氛围。 （三）进一步推进德育工作，力争德育工作的新突破。 1、完善德育管理体制。树立大德育观，确立德育为首观念，整合并有效利用学校、家庭、社会教育资源，充分发挥团支部、少先队、工会等群团组织作用，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，增强德育工作的实效性。 2、加强班主任队伍建设。增强班级管理责任，实施“班级管理考核细则”，调动班主任工作积极性、主动性，发挥班主任在班级管理中的主导作用，促进班级管理制度化、规范化；有计划地开展班级管理工作研讨活动，如班主任论坛、沙龙等，切实提高班主
13、任的素质和班级管理水平。 3、以行为规范训练为主线，以文明礼仪和卫生习惯养成为着力点，进一步深入开展“行为规范储蓄卡”活动，建立健全“行为规范储蓄”银行。以香港救世军田家炳学校来访和书画特长生访问韩国为契机，加强对全校师生进行文明礼仪教育。探索成立 “少年规范法庭”，促进学生良好行为规范的养成。4、开设“情感教育课”（时间：中午静校时间或周六上午第三节课），让学生自己发现自身或班级甚至学校工作存在不足和取得的成绩及进步，培养学生用欣赏的眼光看待别人，促进学生的自我教育、自主服务，自主管理能力的提高。 5、继续开展校园吉尼斯挑战活动。结合“体育艺术2+1项目的实施，引导学生寻找自身的闪光点，充分
14、认识和发掘自身潜能，申报挑战项目，培养学生能力和素质，激发学生自信心。6、进一步办好学校红领巾广播站、校园电视台、班级文化墙等宣传教育阵地，营造和谐发展的校园文化、班级文化，以倡导为主、以学生为本，体现教育性、趣味性、知识性、创新性，挖掘与展示学生能力，使之成为学生展示风采、提高能力的舞台，成为学校靓丽的风景，营造良好的校园氛围。艺术宣传阵地、7、依托少先队开展各种活动，在活动中弘扬良好风尚，促进学生良好道德品质的养成。进一步改进升旗仪式，除了表彰优秀学生外，每次还要表彰增加23名有进步的中下学生，让他们担任升旗手、护旗手，以点带面、拓宽激发学生上进心的渠道，在心灵上感染学生，影响带动更多的学
15、生。8、充分发挥家长学校、家长协会的作用，探索举办家教论坛，开展优秀教育家庭评选活动，促进学生健康成长。 9、积极探索学生心理健康教育。 （四）打造课改高地，塑造素质教育的质量品牌1、进一步加强教学常规的细节管理，重点抓好课前、课内、课后三环节。切实落实教师的规范教学常规。落实教师候课、整理着装、理理思路、酝酿情绪的“候课制度”，做到上课前提前12分钟在教室门口等候学生，有助于学生在心灵上、情绪上作好上课准备。2、着力研究“学法指导”，注重学习过程，注重课堂常规落实，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。 3、要以新课改理念为指导，深化课堂教学领域改革。加大校内教师群体间，与兄弟校间教学交流力度，开展教学互助活动，交流展示教学成果。 4、强化质量意识。在抓好课堂教学同时，扎实抓好各学科兴趣小组活动，提优补差相结合，促进学生全面发展。认真落实“体育、艺术2+1项目”的活动，促进
