人教版八年级数学下册第十六章《二次根式》单元同步检测试试题(含).docx

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1、人教版八年级数学下册第十六章二次根式单元同步检测试一试题(含)第十六章二次根式单元检测题三题号一二总分2122232425262728分数一、选择题(每题3分,共30分)1.要使二次根式存心义,则以下选择中字母x能够取的是()A0B1C2D32.按以以下列图的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是()(A)14(B)16(C)8+5(D)14+设,则代数式22a10的值为()3a71aA3B.4C47D.4714若a是二次根式,则a,b应知足的条件是()bAa,b均为非负数Ba,b同号Ca0,b0Da0计算(2018(b)3+2)32)2019的结果是(5A.2+3B.32C.23D

2、.36把m1)根号外的因式移到根号内,得(mAmBmCmDm7若与|x-y-3|互为相反数,则x+y的值为()(A)3(B)9(C)12(D)2711.若是m0,化简|-m|的结果是()/(A)-2m(B)2m(C)0(D)-m设,则代数式22a10的值为()8a71aA3B.4C47D.4719已知x,y是实数,3xyy26y90,则y2x的值是()1A.3B.91C6D.610甲、乙两人对题目“化简并求值:112a22,其中a1”有不同样的解答aa5甲的解答是:112a2211a211a2a49;aaaaaaa5乙的解答是:11111112a22a2aa.aaaaaa5在两人的解答中()A

3、甲正确B.乙正确C都不正确D.无法确定二、填空题(每题4分,共24分)111使得代数式存心义的x的取值范围是.x312若最简二次根式2x1能与3归并,则x的值为.13若22x.x131x存心义,则314若x1(y2019)20,则xy.15若33的整数部分为a,小数部分为b.b,那么a16关于任意两个正数m,n,定义运算为:mnmnmn,mnm312.213.314.1152316.33617(1)102(2)6(3)4abac(4)4aa21123(3)2318(1)14(2)192320.(1)2(2)1(3)962x42321.x39122(1)ab2(2)当m1时,mm有最小值,最小值是2.23(1)2020(2)1

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