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1、六年级数学上册第五单元综合测试卷一、思前想后，填补空白。1. 85.3读作（ ），百分之零点二五写作（ ）。2. 女生比男生少1/5，男生比女生多（ ）。3. 一个数的80是3.2，这个数的30是（ ）。4. 一件衣服打八五折出售，是把（ ）看作单位1，现价比原价降低（ ） 。5. 六年三班今天出勤78人，因病缺席2人。今天缺勤率是（ ）。6. （）/1020（ ）（ ）300.8（ ）。二、火眼金睛，明辨是非。1. 一吨煤用去2/5吨，也就是用去40吨。 （ ）2. 一种商品连续两次降价10，现价相当于原价的80。 （ ）3. 甲数的30相当于乙数的20，则甲数比乙数小。 （ ）4. 一本书
2、150页，小明第一天看了20，第二天应从30页看起。 （ ）5. 实验小学种树，先种了100棵，有4棵没成活，后又补种了4棵，全部成活，实验小学种树的成活率是100。 （ ）三、反复比较，细心选择。1. 在下列数中，最大的数是（ ）。A.1/6B. 16C.0.166.D.0.1677.2. 100元先增加10，再减少10，结果是（ ）。A. 99元B. 100元C. 101元D. 110元3. 盐水的含盐率是10 ，盐与水的比是（ ）。A. 110B. 111C. 19D. 914. 甲数比乙数多25，乙数就是甲数的（ ）。A. 25B. 80C. 75D. 125四、用你喜欢的方法计算。4
3、02.8406.240(3/41/2)200五、走进生活，解决问题。1.果园里有桃树400棵，比梨树少100棵。桃树比梨树少百分之几？2. 一种产品，原来每件的成本是80元，采用了新工艺后，每件成本降低了15。现在每件产品的成本是多少元？3. 一件皮衣打八折出售，比原价便宜了145元，原价是多少元？4. 李叔叔把20190元存入银行，定期三年，如果年利率是4.41，到期时，他可得到本金和税后利息一共多少元？六、智力大比拼!教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，
4、我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写
5、议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。百货商场出售一台样品电视机，如果按定价的九折出售，商场挣180元；如果按七五折卖出，商场赔120元。这台电视机的定价是
6、多少元？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。第 页
