2023年度音乐教师工作计划范文(二篇).doc

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1、2023年度音乐教师工作计划范文为_全市教育工作会议以及市委、市政府_省中长期教育改革和发展规划纲要(_年)_精神,打造一支观念新、能力强、善管理的中小学校长队伍和高素质、专业化的教师队伍,全面提升我市的教育教学质量,办负责任的教育。根据市_年全市教师培训工作计划安排,特制订市本级_年度小学校长研修和教师培训工作计划。一、指导思想及培训目标以_和_为指导,全面_,通过学习培训,重点打造育人楷模,教学名师,努力提高校长队伍素质和教师的教育教学水平,全面提升我市的教育教学质量。二、培训任务_年度,市本级重点办好五个培训班。(一)全市小学校长高级研修班1、培训对象:参加过小学校长提高培训的公(民)班

2、小学的校长或副校长,共计_人。2、培训时间_年_月_日_月_日,共计_天。计60继续教育学时。3、培训地点市委党校。4、培训内容学生心里健康教育,聘请省教育学院教授作报告。校园文化与校园礼仪,聘请省教育学院教授作报告校园伤害事故的防范与处理,聘请省教育学院教授作报告。学校发展规划与实施,聘请省教育学院教授作报告。校长办学思想及理念,聘请省教育学院教授作报告。座谈交流参观考察。5、培训费用每位参训人员培训总费用(含培训费、住宿费、伙食费和培训合格证书)约_元左右,合计约_万元,全部由市财政解决。学习考察费用由学校自行解决。(二)赴江苏泰州跟班学习培训1、培训对象:选派部分中小学和职业学校优秀校长

3、及教师,共计_人。2、培训时间:_年_月_日_月_日,共计一个月。计140继续教育学时。3、培训地点江苏省泰州市中小学和职业学校4、培训学习内容外地学校先进教育理念及教育教学、后勤服务等方面的管理经验。5、培训费用市教育局补助参加培训人员每人_元,合计_万元。其余由学校按规定报销。(三)中职学校骨干教师培训班1、培训对象:全市各公(民)办中职学校骨干教师或骨干教师培养对象,共计_人。2、培训时间_年_月_日_月_日,共计_天。计36继续教育学时。3、培训地点市委党校。4、培训内容职业教育新理念,聘请省内职业教育专家作报告新形势下如何做好职业学校学生德育工作,聘请省内有名望的中职学校一线班主任作

4、专题报告。中职学生的心理健康教育,聘请省教育学院心理学教授作专题报告。座谈交流参观考察。5、培训费用参加培训人员每人收取费用_元(含培训费、住宿费、伙食费和培训合格证书等)。(四)、教师基本功培训班1、培训对象:全市各公、民办普通中小学、幼儿园、职业学校中青年教师,共计_人。2、培训时间_年_月_日_月_日,共计_天。计36继续教育学时。3、培训地点市委党校。4、培训内容现代教学技术运用(课件制作),聘请市内有关专家、优秀教师作讲座。板书书写设计,聘请市内优秀教师作报告。课堂教学驾驭,聘请市内优秀教师作报告。教学语言表达,聘请市内优秀教师作报告。学生学习兴趣调动,聘请市内优秀教师作讲座。示范观

5、摩,观摩市内一堂省、市级优秀教师的示范课。5、培训费用参加培训人员每人收取费用_元(含培训费、住宿费、伙食费和培训合格证书等),不足部分由市财政解决(约_万元)。(五)教师兴趣培训班1、培训对象:全市各公、民办普通中小学、职业学校青年教师,共计_人。2、培训时间_年_月_日_日,共计_天。计36继续教育学时。3、培训地点市委党校。4、培训内容音乐舞蹈爱好培养,聘请市内有关专家或优秀教师授课。书法美术艺术培训,聘请市内有关专家或优秀教师授课。文学创作漫谈,聘请市内有关专家学者作讲座。手工制作培训,聘请市内有关专家或优秀教师授课。5、培训费用参加培训人员每人收取费用_元(含培训费、住宿费、伙食费和

6、培训合格证书等),不足部分由市财政解决(约_万元)。三、培训要求1、各县(市、区)教育局和学校要认真落实有关中小学校长及教师培训的文件精神,按要求选派符合条件的校长和教师参加培训,完成培训分配的名额,并负责通知参训人员按时参加培训,不得缺席。2、培训期间将对学员进行考核。考核由考勤、听课、调研论文等组成。考核情况将通报到学员所在县(市、区)教育行政部门,考核合格者颁发相应合格证书,同时,计入专技人员继续教育学时。3、_年小学校长高级研修培训、跟班学习培训和中职学校骨干教师培训是_年度全市教师教育培训工作的重要内容。参训人员经确定后,须在报到前安排好学校工作,确保按时参训。2023年度音乐教师工

7、作计划范文(二)一本期教学任务与课时分配本期九年级有六单元教学内容。音乐课时每周一节,每单元两课时左右。正常教学时间约十八周,根据学生实际补充三至四节唱歌教学,(包括歌曲追梦人等)一至两节欣赏课(班得瑞音乐欣赏等)二教学目标知识与技能:1、认识斯美塔那,能用热情欢快圆润的声音演唱爱我中华体会各国人民热爱自己祖国的思想感情。2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。能够用豪迈的情绪演唱黄河水手歌。3、聆听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史发展表现形式。模仿京韵大鼓演唱前门情思大碗茶4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐,有感情的演唱念故乡5、

8、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道德彪西和刘天华在音乐上的贡献。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用优美抒情的声音演唱在银色的月光下6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿。京剧韵味学唱天地大舞台过程与方法:聆听音乐,知道与音乐相关的知识,感受音乐中所表达的丰富感情,联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现,注重情绪表达根据歌曲内容体验情感。情感态度价值观:从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心;关注西北地区,愿意探索相关的文化,能对西北音乐产生兴趣;愿意了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品中的美,热爱生活。三学生现状分析九年级学生学习任务比较重,因而课堂教学时间比较紧张,学生课堂上的积极性不是很高。课下活动时间会很少。四主要教学措施1注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动2适当进行唱歌基础教学,教学生以正确方式呼吸发声。注重音乐课实用性。第6页共6页

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