《九年级化学中考题(溶液).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学中考题(溶液).doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学中考题(溶液)1、根据图2所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1时都会析出晶体D. t2时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质2、配制溶液时,下列溶剂中最常用的是()A酒精B水C汽油D植物油3、右图为硝酸钾的溶解度曲线,下列说法中,正确的是A硝酸钾的溶解度受温度影响不大B100g水最多能溶解30g硝酸钾C降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D20时硝酸钾的溶解度比40时硝酸钾的溶解度大4、蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如下
2、图。下列说法正确的是( )A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大D.t1度和t2度时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等5、甲,乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法中正确的是( ) A.在t1时,用甲,乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水 B.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 C.分别将t2时甲、乙两种物质的溶液降温到t1,一定有晶体析出D.t2时将30g甲物质放入100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为30%6、实验室中配制100mL10的稀硫酸,不需
3、要使用的仪器是( )A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 7、25时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )来源:学科网8、右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( ) At1时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g Bt2时,在两种饱和溶液中,溶质的质量甲一定大于乙 Ct2时,将甲的饱和溶液降温至t1,其溶质的质量分数减小 D甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲9、日常生活中的下列物质, 属于纯净物的是( )A糖水 B牛奶 C氮气 D啤酒10、右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线
4、。下列说法正确的是( )Ab物质的溶解度大于a物质的溶解度Bt2时,100克b物质的溶液中含有80克b物质Ct1时,a、b两种物质的溶解度相等D将t2时接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采用升高温度的方法11、溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。(3)某固体物质的溶解度曲线如下图所示:20时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们温度/溶解度/gtOCBA分别是、。12、(1)右图是A、B、C三种物质的
5、溶解度曲线:如果C物质为气体,其溶解度随温度的升高而 ; t时三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是:增加溶质、蒸发溶剂或 。13、在实验室中,配制500g0.9%的生理盐水:(1)该实验必备的仪器有 、药匙、胶头滴管、 、细口瓶、 和 ;(2)该实验的主要步骤有计算、 、溶解、装瓶并贴标签;溶解度/g50403020100-10 20 30 40 50 60 70甲乙AB温度/0C14、如下左图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。写出你从图中能得到的信息(至少写3个)如:温度升高,甲的溶解度增大。(1) ;(2) ;(3) 。15、请根据右图中a、b
6、、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:P点的含义是 。t2时,30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成80 g溶液吗? (填“能”或“不能”)。将t2时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时,溶液中溶质质量分数最小的是 (填写物质序号)。现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是 (填写物质序号)。P0 t1 t2 温度/溶解度/g40AB16、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:(1)P点表示t1时,A、B两物质的溶解度 。(2)在其他条件不变的情况下,若把t1时A、B的饱和溶液分别升温至t2,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A B(填
7、“”、“”或“”)。(3)t2时,将30 g B物质加入50 g水中,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为 g。17、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1)40时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲_ _乙(填“”、“=”或“”)。20时,将60 g乙物质放入100 g水中,升温至40,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为_ (用最简整数比表示)。(2)20时,进行了如下图所示的实验:20100 g水加入甲20 g加热至40降温至20A B 加入甲20 gC 加入甲20 gD E 上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是_(填序号,下同),_溶液与B溶液中溶质的质量
8、分数相同。18、小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。 (1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25时,KNO3的溶解度是g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是,用此法获得了足量的KNO3固体。 (2)小玉配制700g KNO3饱和溶液的过程如下: 计算: ; 称量:准确称量KNO3固体g; 量取:用(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示; 溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。 请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是。 最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。19、 20、在做电解水实验时,常在水中加入氢氧化钠来增强溶液的导电性,但氢氧化钠本身不会发生化学反应,质量也不会发生改变。现将含有8g氢氧化钠的水溶液109g通电一段时间后,生成1g氢气,请你计算(要有计算过程):(1)电解所消耗的水的质量;(2)电解水后的氢氧化钠溶液的质量分数。