《2023年三年级数学上册同步练习周长是多少苏教版秋.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年三年级数学上册同步练习周长是多少苏教版秋.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元4.周长是多少同步练习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一填空死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高
2、学生语文水平的重要前提和基础。 1.用2厘米的4根小棒围成一个正方形，它的周长是（ ）厘米，唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身
3、价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 用2厘米的6根小棒围成一个长方形，它的周长是（ ）厘米。2.用一根长为39米的铁丝，最多可以做（ ）个长为5米，宽为 4米的长方形框架。3.小红每天沿着边长25米的正方形花圃跑4圈，她每天跑步（ ）米。4.一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。这个长方形可以分成（ ）个边长为2厘米的正方形。5.用一根长为20厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。6.将边长是20厘米的正方形硬纸板，剪成同样大的四个小正方形。每个小正方形的周长是（ ）厘米。 7.一个长方形的长是
4、38厘米，宽比长少11厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。二、选一选，把正确的答案填在括号里1.用9张边长1厘米的正方形纸片拼一拼，结果（ ）A.一定能拼成正方形 B.不可能拼成正方形 C.不能确定2.把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（ ）A.正好是正方形周长的一半 B.比正方形周长的一半长C.比正方形周长的一半短3.从一块长25厘米，宽15厘米的长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。A. 15 60 B. 10 40 C. 25 1004. 周长是16厘米的正方形，其边长是（ ）厘米A. 8 B. 4 C. 16三
5、、判断题1、正方形的周长是它边长的4倍。 （ ）2、周长相等的两个长方形，它们的大小也相等。 （ ）3、长方形和正方形都是四边形。 （ ）4、四边形有4个角，六边形有6个角。 （ ）5、周长相等的两个正方形，边长一定相等。 （ ）四计算下面图形的周长：（单位：厘米） （1） （2） 510 （3） （4）五解决问题1.一块长为20米，宽是8米的长方形花圃。小红围绕花圃走了四圈，一共走了多少米？2花坛里有一块靠墙的草地（如图），长和宽分别是15米和8米。如果用栏杆围这个长方形草地，至少需要多少米栏杆？3.学校有两块操场（如图），它们的周长相等。正方形操场的边长是15米，长方形操场的长是20米，宽
6、是多少米？4.把一张边长为16厘米的正方形纸片剪成4份同样大小的长方形纸片。每张长方形的周长是多少厘米？5.用18根2厘米的小棒，摆出不同的长方形，能摆出几个？先摆一摆，在填一填长/厘米宽/厘米答案一、填空题1.8 122.23.4004.25.56.407.27 130二、选择题1.C 2.B 3.A 4.B三、判断1. 2. 3. 4. 5.四、求周长1.(4+8)2=24cm2.(5+10)2=30cm3.(4+5)2=18cm 18+2=20cm4.(5+12)2=34cm五、解决问题1. (20+8)2=56cm 564=224m2. 28=16m 16+5=21m3. 154=60m 602=30m 30-20=10m4. 164=4m (4+16)2=40cm5.长/厘米8765宽/厘米1234第 页
