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1、*师范大学*国际服务工程学院设计基础（1）- 多媒体技术基础实验教学指导书（软 工）晏明编写2010 年7月 修订目录第一部分大纲和计划1、1实验教学大纲 21、2 实验实施计划表 3第二部分实验说明2、1实验一：文字的设计、应用_1与静态界面的设计 62、2实验二：文字的设计、应用_2与动态界面的设计 72、3实验三：Photoshop与图形、图像处理（1）82、4实验四：Photoshop与图形与图像处理（2） 92、5实验五：图形与图像处理（3）、声音技术 102、6实验六：动画制作（Flash动画制作） 112、7实验七：多媒体软件脚本的设计与Flash初步 122、8实验八：Drea
2、mweaver平台的使用 13第三部分实验评分标准3、1 实验评分标准 14第一部分大纲和计划1、1实验教学大纲一、 课程中文名称：设计基础（1）-多媒体技术基础二、 课程编码：( 软件工程 )三、 课程总学时：48学时 理论： 24学时；实验： 24 学时四、 课程总学分: 2、5学分五、 适用专业和年级：适用于软件工程专业 第1学期六、 实验的目的与任务：通过实验，应该掌握如下知识点：了解常用的图像文件格式。Windows上应用最广泛的BMP（Bitmap）位图格式、因特网上广泛使用的GIF（Graphics Interchange Format）格式以及具有较高压缩比的JPEG格式。文字
3、设计类。掌握文字素设计、制作工具COOL 3D 、Photoshop等的基本使用方法。图形图像处理。掌握如何设定与改变图形图像的尺寸、类型；学会图像提取与重组的基本方法；学会使用ImageReady工具制作简单GIF逐帧动画。动画制作。学会设计网页标题动画，动画要求是矢量多彩色变形动画；初步学会设计沿轨迹运动的动画；学会给Flash动画配上一段音频，会使动画变得更加生动。音频处理。能使用“录音大师”软件进行录音；能从CD（或网络）中截取一段音频文件，进行编辑、剪辑、合成。能使用“录音大师”软件从较长的音频文件中，截取、重组一段音频文件，应用于自己的作品之中。多媒体著作工具。会用Flash 9（
4、或Dreamweaver平台）将各种媒体合成，会调试已制作的软件, 进行进一步修改。本实验课共安排了8个实验，近50个任务来帮助学习者进一步熟练掌握学过的知识，强化实际动手能力。七、 主要仪器设备及台（套）数：本实验需要计算机设备一套，需要安装的软件有：Flash 9、Photoshop CS 简体中文、各类播放器、录音大师、COOL 3D 、Powerpoint，还有Dreamweaver。八、主要实验教材（指导书）及参考用书：1 晏明，设计基础（1）-多媒体技术基础实验指导讲义，自编讲义，2010、7修订版2 X帆等，Photoshop CS3图像处理简明教程，清华大学，2008、9、九、
5、成绩考核方式及评分标准：自编讲义多媒体技术基础实验指导讲义中已经明确规定每个实验的目的、任务、主要步骤。教师根据学生通过FTP上交的实验报告和实验作品确定其完成数量和质量、进行评分，占总分的40%。十、 实验开出率：100%十一、实验项目与要求：序号实验项目名称时数项目要求项目类型项目性质每台（套）仪器人数目的要求实验耗材定额（按自然班）1文字的设计、应用（1）与静态界面的设计3必修操作综合1浏览、学习多媒体作品范例，了解多媒体在实际生活、工作中的应用范围与方法。学习设计、制作多媒体作品的基本要求。2文字的设计、应用（2）与动态界面的设计3必修操作设计1学会应用多媒体素材制作工具COOL 3D
6、 、Photoshop等创意、制作文字素材的方法3Photoshop与图形、图像处理（1）3必修操作综合1初步掌握编辑图形、图像的基本要求。初步学会应用Photoshop创意、制作图像素材的方法。4Photoshop与图形、图像处理（2）3必修操作设计1熟练应用Photoshop软件, 对图像及图像素材进行放大、缩小、修改、叠加等操作。能应用Photoshop软件进行图像创意、设计5图形与图像处理（3）、声音技术3必修操作综合设计1用Photoshop进行图像创意、设计。了解声音文件的原理，会录制声音文件，会对声音文件进行剪接、混音等操作。能对*、wav、*、mp3、*、mid文件进行编辑、互
7、相转换。6动画制作（Flash动画制作）3必修操作综合设计1初步掌握使用Flash制作Flash软件界面的技巧与方法，应用Flash制作按钮、元件的基本方法，沿轨迹运动动画的技巧与方法。7多媒体软件脚本的设计与Flash 初步3必修操作综合1掌握Flash的基本功能：能熟练的将文字、图像、声音组合在文件之中；能应用Flash的功能编制二维动画，并将动画与配音同步播放；会用Flash将各部件合成，会调试已制作的软件, 进行进一步修改。8Dreamweaver平台的使用3必修操作综合设计1学习Dreamweaver平台下框架的设计与制作，多媒体元件的组合与各种素材的调用及库与模块的应用。注：1、项
8、目要求：必修、选修、其他；2、项目类型：演示、操作、模拟；3、项目性质：验证、综合、设计、研究。撰稿人：晏明审稿人：1、2 设计基础（1）-多媒体技术基础实验大纲及其实施计划课程综述本课程要求学生经过学习，掌握多媒体基本理论知识，掌握编制应用软件的基本技能, 内容涉及：文字设计与组织、图形图像的绘制与编辑、声音的录制与剪接、动画基础知识、多媒体制作平台（包括设计平台）的使用、多媒体软件脚本的设计六个部分。并要求学生能独立完成教学软件、产品宣传、广告设计、等（其中之一）应用软件的一个片段的设计与实现。实验设置总体说明本实验旨在提高学生实际多媒体作品设计能力，其中包括各类媒体的素材的采集、编辑、设
9、计、创作，要求每位学生都能掌握编制应用软件的基本技能。实验重在消化吸收范例的技术特点、自己动手操作，和个性化创作。本大纲的实验内容与设置可以根据多媒体技术实际发展的情况进行调整。实验名称(选做实验后面加*号)1文字的设计、应用（1）与静态界面的设计2文字的设计、应用（2）与动态界面的设计3Photoshop与图形、图像处理（1）4Photoshop与图形、图像处理（2）5图形与图像处理（3）、声音技术6动画制作（Flash动画制作）7多媒体软件脚本的设计与Flash平台8Dreamweaver平台的用法实验占课程总课时、学分比例情况实验课时占24课时/48课时实验资料存档形式(纸质/光盘)光盘
10、注：该表由课程负责人或任课教师填写，并于每学期初随教学进度表一起交教务科。填写人：晏明 2010年9月 13日第二部分实验说明2、1 实验一文字的设计、应用（1）与静态界面的设计实验目的：1、浏览、学习多媒体作品范例，了解多媒体在实际生活、工作中的应用范围与方法。2、学习设计、制作多媒体作品的基本要求。3、初步学习多媒体素材制作工具COOL3D、Photoshop等的基本使用方法。实验环境（硬/软件要求）：本实验需要计算机设备一套，需要安装的软件有：Flash 9、Photoshop CS 简体中文、各类播放器、录音大师、COOL 3D 、Powerpoint， 还有Dreamweaver 或
11、Frontpage。实验内容：1、学习上届同学的作品，初步规划自己作品的形式。作品可以是：多媒体课件设计、动画设计、网页设计、平面设计、DV设计。2 用Flash 9软件创建一作品的封面，工作窗口为800600像素，从素材库中选择一幅图像作为背景，同时设计相应的文字标题，标题文字要有个性与特色。3 用Flash 9软件创建第二个封面，工作窗口为800600像素，从素材库中选择图像作为背景，同时设计相应带阴影的文字标题，并要求文字标题有动感。4、用Flash 9软件创建第三个封面，工作窗口为800600像素，从素材库中选择图像作为背景，标题文字要有个性与特色，参考上课例题，要求文字标题从图像中渐
12、出再渐入。（利用Alpha通道）5 自己创意作品12份，充分展示自己的基础与爱好。实验报告形式(电子)：实验报告：分析所浏览范例的可取之处，举例说明。上交实验内容：23份自己设计的封面。注意：以上每份作品应该采用不同的图像作为背景。把以上作品（包括实验报告）存入文件夹中，文件夹的命名要求是：学号最后三位+*，并上传到服务器上FTP：/192、168、101、220中，“软工100*-设计基础（1）-作业”文件夹中，要求每次实验都要书写实验报告。2、2 实验二文字的设计、应用（2）与动态界面的设计实验目的：1、初步掌握设计、制作多媒体文字素材的基本要求。2、学会应用多媒体素材制作工具COOL 3
13、D 、Photoshop等创意、制作文字素材的方法。实验环境（硬/软件要求）：本实验需要计算机设备一套，需要安装的软件有：Flash 9、Photoshop CS 简体中文、各类播放器、录音大师、COOL 3D 、Powerpoint， 还有Dreamweaver 或Frontpage。实验内容：1、规划自己作品的形式,作品可以是：多媒体课件设计、动画设计、网页设计、平面设计、DV设计。已规划的同学将规划上传。2、用Photoshop软件创建一份作品的封面，工作窗口为800600像素，从素材库中选择一幅图像作为背景，同时使用“变形文字”工具设计相应的美术文字标题，用“画笔”工具给文字上彩色，标
14、题文字要有个性与特色。3、用Photoshop软件创建第二份作品的封面，工作窗口为1024768像素，从素材库中选择一幅图像作为背景，使用“图层”“图层样式”“混合选项”菜单项，用“图层样式”设计带阴影的美术文字标题，参数自己设定。4、用Photoshop软件创建第三份作品的封面，工作窗口为800600像素，从素材库中选择图像作为背景，美术文字标题的设计时应用“滤镜”工具，并附上说明用了哪几个“滤镜”工具。5、用Photoshop软件创建第四份作品的封面，工作窗口为1024768像素，从素材库中选择图像作为背景，美术文字标题的设计时应用素材库中的动作文件即“ATN1-150，ATN2-150”，并附上说明用了哪个“动作”（注意Alpha通道的使用）。6、使用COOL 3D软件设计三维立体美术字体，工作窗口为785250像素，保存为GIF动画。7、根据已学习的知识创意作品一到
