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1、指导老师的实习鉴定评语与意见指导老师实习鉴定评语意见【1】xxx 老师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素 质和良好的师德。在担任二年级 5个班英语教学的同时，担任一 个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各 项工作，是一位优秀的人民教师。作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生 谈话，发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生，特 别注重学生的个别教育，通过近一年的全身心投入，所带班级班 风正，学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校“优秀班主任” 的光荣称号。在教学中，她能独立处理教材，备课认真完整;课堂教学组织 严密，具备一定的应变能力，能根据学生
2、反应及教师指导调整板 书、内容，教态自然;批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的 错误，及时调整教学，反思有质量。我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱 教育事业的她会在以后的工作中取得更多更好的成绩!指导老师实习鉴定评语意见【2】xx 在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分 配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师 请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工 作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。 同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现 过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈 的
3、敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工 作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得 到较大提高，达到了实习的目的。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实 习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间，该同志总体表 现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、 认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。 经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工 作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学 习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较 大提高，达到了实习的目的。xx 同志谦虚谨慎，
4、勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大 学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志 的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的 求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵 活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展 工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎 面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能 够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公 司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工 作任务。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深
5、厚的专业 思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实， 能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起 早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处 理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别 教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱 戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。xx 同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规 章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能 与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注 重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观 念充实，服
6、从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间， 能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色 的成绩。希望 xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高 为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求 教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、 行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学 生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语 言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案 的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好 地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调
7、控和难点 的有效突破，使自己更快地成长。*同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作 具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视， 意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺 利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻 研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的 是*同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学 生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到 了学生的良师益友。另外，*同学认真学习教材、教法，备课当 中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在 授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的
8、教师基本功素养。 总而言之，经过这次教学实习工作，相信*同学已经具备了作为 一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来， 他一定会成为一名优秀的教师。*同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动 与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会， 组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。 通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受 到学生的好评、欢迎!指导老师实习鉴定评语意见【3】该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏
9、实， 能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语 沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现 出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知 识水平，是一位不可多得的人才。该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇 到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出 的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用 到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能 够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出 较好的团队合作精神和敬业精神。表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要， 亦能根据学生
10、反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内 容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰 富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能 主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了 解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人 生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项 有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师 的基本素质。该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料， 丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能 较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学
11、生思考。 课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青 年教师的基本素质。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。 课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调 整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能 注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师 应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任 工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经 验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步 的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负 责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活 动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域 活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动， 基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前 准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的 协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再 接再厉，继续进步!
