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1、七年级“123”自主课堂教学模式为了进一步推进新课程改革，深化有效教学，全面提高教育教学质量，我校立足实际，积极探索，开创性提出“123”自主课堂教学模式。经过一年多来的实践，已初步取得成效，现就有关情况汇报如下：一、加强领导： 加强领导是实施新教学模式的组织保证。“123”自主课堂模式的实施是一项综合性、系统性工程，必须形成校领导高度重视，多部门密切配合，广大教师积极行动，家长广泛关注，社会各界共同参与的“上下联动，多元合作”格局。为此，校领导班子群策群力，多方调研，精心研究，布置新教学模式实施的领导组织工作，具体做法如下： （1）成立“123”自主课堂教学模式领导小组，负责教学评价，组织管
2、理，教师培训，宣传动员等工作。 （2）制定新模式实施方案规划，“领导小组”结合我校实际，制定切实可行的实施方案和中长期规划，为新教模的实施奠定了基础，明确了方向。 （3）加强宣传，培训工作，在全社会进行广泛宣传，促使多方均关注新教模；对教师培训力度不断加大，促使其转变观念，切实投入到新教模的实施中。二、具体做法：“创新课堂模式，构建高效课堂”是“123”自主课堂教学模式的出发点和落脚点。我们围绕着“教必须有效，学必须快乐”这一核心理念，狠抓课堂教与学方式的转变，大力推进新教学模式的落实，力求做到。“精心布置，稳步推进，有序开展”，为保证123自主课堂教学模式在我校的顺利开展，经领导小组决定，课
3、改实施分“三步走”：第一步：从2010年八月份开始，我校选定了六个班作为实验班，七年级4个班，八年级2个班，确定了马瑜、屈璇、祝敏等9名教师为实验教师，在语、数、英三科中展开实验，经过一学期的尝试，取得了喜人的变化，实验班的“学生爱学，教师乐教”。第二步：从2011年2月份开始，在七、八年级所有科目中开展新的教学模式。第三步：从2011年八月份开始，在全校三个年级所有科目中开展“123”自主课堂教学模式，使所有的教师解放，使所有的学生快乐。科学的建立学习小组 七年级各班班主任把学生分成6人或8人一组，各小组成员好中差搭配，形成一个合作的学习小组，教师要立足于学生全面发展，大力倡导自主，合作探究
4、式学习，激发学生内在动力，关注学生兴趣，潜能的培养，每一个问题尽量让学生独立完成，增强学生学习的主动性和参与意识。加强课堂教学方式的变革，开展师生教学互动，促使学生主动探究教学互动是一个动态发展着的教与学相统一的过程，教学互动是实施“123”教学模式的灵魂，因此，我们对教师要求做到以下几个方面： 设置问题单：根据教学内容和学生实际情况确定每堂课的问题单，问题单求具体、明确、有层次、可操作，只有精心预设，才有精彩生成。 开展课前预习：任课教师课提前将问题单发给学生，学生根据问题单上的问题，利用空余时间通过“自学课本、查阅资料”等形式自主解决这些问题，学生根据自己的理解可以给教师提出问题，并记在问
5、题单上。 合作探究：上课时，学生以组为单位，对自己预习的情况在组内交流、研讨，达成共识，各小组把自己的答案展示在黑板上，并将自己在预习阶段给教师提出的问题也展示出来。 补充完善：对所探究的问题，教师可适当归纳小结，也可以让学生归纳教师点评，每堂课预留5分钟进行课堂检测，及时反馈信息，了解学生掌握情况。在以上几个环节中，要给学生充足的探究时空和自由度，但离不开教师的主导作用，以实现学生快乐学习的同时又收到较好的教学效果。努力构建良好的师生关系，促进学生的发展 为了每一位学生的发展是课改的核心理念，也是“123”教学模式的主旨和终极目标，教师必须更新观念，转换角色，做学生学习的组织着、引导者、合作
6、者。三、改革成果： 我校扎实有效的课改工作获得了回报，我们欣喜地看到了课改前后的巨大变化。（1）学生成绩稳步提升。我们七年级组，上学期全年级八个班共有学生325人，其中四个班为实验班。期末考试，年级前十名，实验班占7名，语数外三科及格率实验班分别为93%、79.2%、63.1%。非实验班分别为91.5%、77.3%、59.7%；平均成绩实验班高出非实验班3.4分；本学期七年级质检，我校名列全县第三名，人均 ；及格率 ；提高率 ；本级学生小学升初中考试位居全县第 ；人均 ；及格率 。从以上成绩分析可以看出，新教学模式的实施，提高了学生的学习兴趣，改变了其学习方式，成绩的提升也就水到渠成。（2）学生综合素质不断提高新教学模式的推广是为了每一个学生的发展，提高其综合素质，所以，我校每学期定期开展丰富多彩的文体活动，如：古诗文朗诵比赛、“唱红歌，庆七一”歌咏比赛、队列队形体操比赛等活动；另外，还向学生开放图书阅览室、微机室；周一升旗仪式大变革，鼓励学生自主主持、参与。通过以上举措，增强了学生自信心，激发了学生的活力、创造力，提高学生的参与意识、合作意识，使他们从中感受到快乐，全面发展。总之，成绩的取得，得益于课改，它激励我们对下一阶段课改工作有新的探索。当然，我们的工作也有很多不足之处，衷心期望在各位领导、同仁们的指导、帮助下，使我们的工作更上一层楼。
