《幼儿园亲子阅读倡议书3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园亲子阅读倡议书3篇（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园亲子阅读建议书3篇幼儿园亲子阅读建议书3篇“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。”这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子翻开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。读书给孩子听吧，就好似和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐
2、时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。所以，我们呼吁，我们建议：1.请您参加到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的典范。家长的言传身教对孩子的成长有着直接。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一局部时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。2.给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空
3、间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的.好书。5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。6.与孩子共同建立读书笔记或，记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、小报等方式进行形式多样的创意表达。7.一定要做到坚持不懈。尊敬的家长，孩子是家庭的希望，
4、是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!推荐给孩子的书小班一园青菜成了精子儿，吐吐逃家小兔大卫，不可以和甘伯伯去游河古利和古拉阿立会穿裤子了动物绝对不应该穿衣服小蓝和小黄好饿的毛毛虫颜色的秘密棕色的熊，棕色的熊，你在看什么?打瞌睡的房子给爸爸的吻鼠小弟的小背心鳄鱼怕怕牙医怕怕神奇糖果店棉被山隧道100层巴士我家是动物园中班安的种子100层的房子阿文的小毯子点图书馆狮子小猪变形记大
5、脚丫跳芭蕾彩虹色的花花婆婆彩虹鱼小黑鱼小真的长头发幸运的一天蚯蚓的日记爷爷变成了幽灵我的名字叫克丽桑丝美美菊花三只小猪菲菲生气了让路给小鸭子我想去看海大班跳舞吧，小雅阴天有时下肉丸鸭子骑车记小阿力的大学校爷爷变成了幽灵我的爸爸叫焦尼同桌的阿达爷爷的墙小老鼠的漫长一夜小房子石头汤壁橱里的冒险妈妈心，妈妈树好朋友一粒种子的旅行犟龟小恩的生气的亚瑟一片树叶落下来西雅图酋长的誓言推荐给家长的书如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说最美的教育最简单阅读是最浪漫的教养今天，我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母，和我们一起参加亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子，就陪他
6、一起阅读!尊重父母的朋友：你好!阅读增长是伟大的，一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划工程“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来，孩子们的进步是非常大的，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长，让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的校园充满良好的气氛，组织开展儿童的自我控制的书活动。具体要求如下：(一)建立这个主题1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。2。从孩子们的生活。3。从孩子们的兴趣。(2)图像生产1和形状特征：规那
7、么类型和不规那么的类型2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等3、材料选择：纸、布、特殊材料4，别忘了这本书根本元素：盖、封底、页码、书名、等等。(3)文本书籍设计它应该把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有一定的规律性。使建议：首先，你可以和孩子一起讨论书籍内容(比方设计一个小故事，故事，或根据延续一个主题，等等。)然后，帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸，然后，选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动建议书印刷画，等等。)根据指导儿童书籍内容生产;最后，请与文本帮助孩子记录整齐。当然，在此过程中让一些需要注意的原那么：1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与，鼓励孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做;3，要有封面和封底，赖特写和出版社(想象)，等等。
