学校道德讲堂工作总结报告(汇编5篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印学校道德讲堂工作总结报告精选5篇 学校道德讲堂工作总结报告精选5篇 学校道德讲堂工作总结报告 篇1 目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进展了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就消失了道德这个词语。道表示事物运动变化的规章;德表示对道熟悉之后,根据它的规章把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,宏大的思想家、训练家孔子开头,千百年来,人们就始终重视道德问题。道德是进展先进文化,构成人类文明,特殊是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是肯定社会、肯定阶级向人

2、们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为标准。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调整人们之间和个人与社会之间关系的行为标准。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是根据社会言论、传统文化和生活习惯来推断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。 在本次活动中,我们特地组织学习了赵宗孟老老师的先进事迹,该同志悄悄无闻,心系同学,关心青少年安康成长的动人事迹,表达了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深化学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。二是要注意学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学

3、习要持之以恒,不要一阵风。 高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。 学校道德讲堂工作总结报告 篇2 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建立的主渠道,在学校开展道德讲堂建立,就抓住了未成年人思想道德建立的关键。为贯彻落实中央的工作部署,扎实推动社会主义核心价值体系建立,

4、进一步增加未成年人思想道德建立的吸引力和分散力,我镇中心学校根据横县训练局办公室?关于印发20xx年横县训练系统道德讲堂进学校施行方案的通知?精神,结合全镇实际,仔细开展了道德讲堂活动,获得了良好的成效,现作如下总结: 一、加强思想引领,健全组织机构 开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建立文明和谐校内的创新举措,我们坚持以三个代表重要思想为指导,努力践行科学进展观,以办好人民满足的优质训练,引导同学做一个有道德的人,争当美德少年、四好少年。 镇中心学校成立了道德讲堂进学校活动指导小组,制定了施行方案,实在加强指导和日常管理;比照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要求各校把建立

5、学校父道德讲堂与学校中心工作相结合,把建立学校道德讲堂作为加强未成年人思想道德建立的重要载体,细心部署,狠抓落实,健全道德讲堂活动管理制度,确保道德讲堂活动各项工作顺当开展。 二、贯彻落实根本原则,加强宣扬力度 各校开展道德讲堂活动,始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近同学为根本原则,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为根本形式,围绕礼仪、诚信、友善为主题,引导未成年人在家里做一个好成员,在学校做一个好同学,自觉成为道德的传播者和践行者。 通过校内播送、班队会、板报、国旗下讲话等渠道,大力宣扬德先进人物的优秀事迹,营造讲道德,做好人的深沉气氛。 三、活动形式多样,形成课程体系 各校

6、道德讲堂进学校活动,能充分敬重广阔未成年人的意愿,结合学校实际,设计多样化宣讲形式,使广阔同学易于参加,乐于参加、生动活泼,行之有效。 1、我唱。各校通过班队会、课堂等组织同学教唱?爱的奉献?等道德建立主题歌曲,弘扬道德风气的深沉气氛。 2、我看。各校通过组织同学观看反映道德建立、宣扬道德模范的影视片、专题片以及其他反映道德人物的影片进展播放,有效激发未成年人争做文明有礼、尚德守法的好同学。 3、我诵各校通过举办诵读?弟子规?等中华传统经典道德语录竞赛,进一步深化了我镇未成年人思想道德修养的熟悉。 4、我讲。各校组织同学充分挖掘身边的凡人好事、文明典型的感人故事,做到用身边人表达身边事、身边事

7、感动身边人,让师生互相学习、互相启发、互相影响,从而不断进步道自身德修养。辩论 5、我悟各校通过讲堂活动完毕后,组织同学对讲堂内容进展谈体会、谈感想,以争论、总结点评等形式,评议身边的好人好事,评议不文明不道德行为,挖掘精神本质,不断升华自身道德境界。 通过一系列的道德讲堂活动,提升了我镇未成年人思想道德修养和文明素养,着力营造了讲道德,做好人,树新风的深沉气氛,进一步推动我镇未成年人思想道德建立工作的进展。 学校道德讲堂工作总结报告 篇3 这学期,本人根据学校支配担当x班级,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作状况总结如下: 一、思想品德方面: 喜欢训练事业,始终不忘人民老师职

8、责,爱学校、爱同学。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识程度、训练教学力量等方面的不断进步来塑造自己的行为。使自己在训练行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、训练教学方面: 本学期我担当x班级,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断进步业务程度,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进训练教学方法。 1、敬重同学是以同学为主的关键。 在教学中,深化体会到要以同学为主,以同学的进展为主。首先,必需敬重同学。敬重同学的思索权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才可以放手让同学去思索,让同学探究。 2、标准书写

9、。 同学学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来稳固进步。通过标准化的作业使同学的思路明晰,条理明晰。狠抓同学的书写,养成良好的学习习惯。而标准化的作业可以使同学的习惯得以形成。养成同学良好的学习习惯。 3、多开展理论活动、制定帮教方案 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。进展一帮一的活动,好同学关心差同学。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反响的形式,努力进步后进生的文化根底学问。使同学端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,

10、自己一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。一学年中总计请假4天。在工作中,敬重指导、团结同事,能正确处理好与指导同事之间的关系。平常,节省节省、任劳任怨、对人真诚、喜欢同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面: 经过一学期的努力,教学工作获得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比方遇同学犯错误,有时比较急躁,和一部分同学沟通时间较少等等。 这些问题,我会在以后的工作

11、中不断改进,以进步自己的训练教学程度。以上成果的获得要感谢校指导对我的关心关心,各位老师对我的支持。作为年轻老师我将努力搞好工作,虚心慎重,戒骄戒躁,以获得更大的收获! 学校道德讲堂工作总结报告 篇4 近日,银山学校在学校大多媒体开展了以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人为主题的老师道德大讲堂活动,并开启了学校“我讲我的训练故事系列活动的序幕。本次活动的开展旨在赞颂老师的高风亮节,并勉励全校老师们不断进步师德程度,将对同学的爱源源不断地融入每个训练教学环节中。 在老师道德大讲堂上,老师们共享了一个个身边感人的训练故事,他们坚守在自己最平凡的岗位,不辞辛苦、不求回报、悄悄无闻的无私

12、奉献,他们对工作的兢兢业业以及对训练事业的热忱追求深深的感染了大家。他们用自己的实在行动、爱心、人格魅力,理论着一名老师的价值,书写着道德二字,引起在场老师们剧烈的心灵共鸣,现场掌声阵阵,大家对老师的熟悉有了情感的升华。 本次道德讲堂活动以春风化雨的形式,提升了教职工的道德修养,增加了他们的责任心和使命感;开展老师道德大讲堂活动,让全体老师们真实的感受到了老师这一职业的魅力! 学校道德讲堂工作总结报告 篇5 _年春,我班连续开展“道德讲堂系列活动,制定了详细的活动开展的施行方案,进一步推动了工作进程,进步了全班同学的道德素养。 一.“道德讲堂主题明确。 在班级教室设立了“道德讲堂,普及文明道德

13、学问,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造了深沉气氛。每月一次的“道德讲堂有明确的宣讲内容,结合当月节日,围绕“四德为根本范畴,并融入历史上的故事以及身边涌现的优秀事迹,为同学树立学习典范。 二.“道德讲堂活动丰富。 本班的“道德讲堂以6N的形式进展:学唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、谈感想和行善举。表达一个典型事例或观看一部道德建立先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式表达道德事迹,诠释道德内涵。诵读具有道德影响力、感染力的书籍,有方案地组织同学阅读,沟通感想,在看、读、思、写的过程中引发思索,启迪心智,促进道德素养的提升。参

14、与“道德讲堂的全班同学,根据自身实际,主动做出道德承诺,并互相赠送吉利卡,表达美妙祝愿。这些活动,引导同学在熟悉、承受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为行动,推动了我们的文明建立活动进程。 通过本学期一系列的“道德讲堂活动,让同学们真实地感受到了道德建立的力气。道德,让社会更和谐;道德,让生活更美妙;道德,让生命更精彩。“道德讲堂活动能培育同学的社会公德,能促进每一位同学拥有尽责社会奉献社会的精神,能关心同学进步自己的思想觉悟,更好地树立自己的人生观、价值观。本班的道德讲堂将要结合工作的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强训练理论的学习,不断进步老师的科研意识,使道德训练工作更上一个新台阶。 1

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